寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)人教版三上《多位數(shù)乘一位數(shù)》-文庫(kù)吧
2024-11-19 07:45 本頁(yè)面
【正文】 36 再加一個(gè) 4 就是 40。（板書(shū)： 9 4＝ 36 36＋ 4＝ 40） 師：運(yùn)用以前的知識(shí)來(lái)解決新問(wèn)題，是個(gè)善于思考的孩子。和他想的一樣的請(qǐng)舉手。還有不同的嗎？ 生 2： 10 4 就是 4 個(gè) 10 相加， 10＋ 10＋ 10＋ 10＝ 40。（板書(shū)： 10＋ 10＋ 10＋ 10＝ 40） 師：他是轉(zhuǎn)換成了加法算式進(jìn)行計(jì)算。有其他的方法嗎？ 生 3： 10 4 也表示 10 個(gè) 4 相加， 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＝ 40。 師：這個(gè)算式比較長(zhǎng)，我來(lái)寫(xiě)，大家?guī)臀宜恪?2 個(gè) 4 等于?? 3 個(gè) 4， 4 個(gè) 4??10 個(gè) 4 等于?? 生： 1 16?? 40。（板書(shū)： 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＋ 4＝ 40） 師：誰(shuí)還想說(shuō)？ 生 4：把 0 不看， 1 乘 4 等于 4，后面再加 0 就是 40。（板書(shū)： 1 4＝ 4） 師：他的意思大家聽(tīng)明白嗎？有什么問(wèn)題嗎？ 抽生說(shuō)。 教師演示小棒，幫助學(xué)生理解。 師：哦，他的意思是這樣的，這里有 10 根小棒，我們?cè)梢焕?，是幾個(gè)十？ 生： 1 個(gè)十。 師：有這樣的四捆就是?? 生： 4 個(gè)十。 師：也就是? ? 生： 40。 師：（補(bǔ)充板書(shū)： 1 個(gè)十 4＝ 4 個(gè)十 ）其實(shí)不是不看這個(gè) 0，而是把 0 巧妙地藏在1 個(gè)十里面，這樣我們就可以用口訣一四得四來(lái)巧妙地計(jì)算，真是個(gè)善于挖掘的孩子。大家想出了怎么多方法來(lái)計(jì)算，你認(rèn)為哪種方法最簡(jiǎn)便呢？ 抽生說(shuō)。 師：看來(lái)每個(gè)小朋友都找了自己喜歡的方法，在后面的項(xiàng)目中，你可以用喜歡的方法來(lái)算一算，再來(lái)選一選。 （三）自主練習(xí)，鞏固深化 計(jì)算練習(xí)，設(shè)計(jì)方案。 師：游樂(lè)場(chǎng)里好玩的項(xiàng)目可多了。（課件：游樂(lè)場(chǎng)主題圖 P68） 教師指屏幕，讓學(xué)生觀察了解有哪些項(xiàng)目。 師：有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、激流 勇進(jìn)、登月火箭、過(guò)山車(chē)。 （課件：點(diǎn)擊價(jià)目表，屏幕出現(xiàn)放大價(jià)目表 游樂(lè)項(xiàng)目?jī)r(jià)目表 名 稱(chēng) 價(jià)格 （每人每次） 1 旋轉(zhuǎn)木馬
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