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初一上學期生物知識點總結(已修改)

2024-11-09 17:05 本頁面
 

【正文】 第一篇:初一上學期生物知識點總結初一上學期生物知識點總結第一單元:生物和生物圈科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。5)生物能生長和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。影響生物的生存的環(huán)境因素:生物對環(huán)境的適應和影響:生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念:在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和果實、種子(屬于生殖器官)2只有一個細胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。赤潮形成的原因:水體富營養(yǎng)化,單細胞生物大量繁殖。2病毒的形態(tài)結構和生命活動的特點(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)(2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。沒有細胞結構。生活:必須寄生在活細胞中。概念和功能管壁動脈送血離心 管壁厚,彈性大,管內血液流速快靜脈送血回心 管壁薄,彈性小,管內血液流慢毛細血管 連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢 50心臟的結構和功能(P68圖)51人體的體循環(huán)和肺循環(huán)(P70圖)52區(qū)別動脈血和靜脈血 53輸血、血型和無償獻血54人體泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟(產生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道55尿液的形成和排出過程。第二篇:初一生物知識點總結初一生物知識點總結 第一單元:生物和生物圈生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。5)生物能生長和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。影響生物的生存的環(huán)境因素:非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。探究:光對鼠婦生活的影響 1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎? 2)作出假設:光會影響鼠婦的生活。3)制定計劃:檢驗假設是否正確,需通過實驗進行探究。實驗方案的要求:需設計對照實驗,光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。4)實施計劃 5)得出結論 6)表達、交流生物對環(huán)境的適應和影響:1)生物對環(huán)境的適應舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形樹等。2)生物對環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念:在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等食物鏈和食物網(wǎng):生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。第二單元光學顯微鏡各個部件的名稱和作用:鏡座—穩(wěn)定鏡身。鏡柱—支持鏡柱以上的部件。鏡臂—握鏡的部位。載物臺—放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾。鏡筒—上端安裝目鏡,下端有轉換器。轉換器—可以轉動的圓盤,上面安裝物鏡。粗準焦螺旋—轉動時,可以大幅度升降鏡筒。細準焦螺旋—轉動時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭;物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器—上面有大小不等的圓孔,叫光圈。用不同的光圈對準通光孔,可以調節(jié)光線的強弱。反光鏡—一面是平面鏡(光線強時用),一面是凹面鏡(光線弱時用)。轉動反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。利用顯微鏡觀察裝片①從目鏡內看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那么在透明紙上寫的是“p”。②目鏡放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)1細胞的基本結構和功能①細胞膜—具有保護細胞內部的作用,還能控制細胞內外物質的進出。②細胞質—細胞質內含有許多與各種生命活動有關的微細結構?;罴毎募毎|具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換。③細胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有與生物的遺傳有密切關系的物質——遺傳物質。1植物細胞和動物細胞的區(qū)別 植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。1洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察制作步驟:(1)先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。(2)把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。(4)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察1口腔上皮細胞裝片的制作和觀察(1)用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。(4)蓋上蓋玻片,注意不要留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。1細胞膜的功能細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。1線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用(1)線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器(2)葉綠體:葉綠體將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。(3)線粒體:將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。1細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令。1細胞通過分裂產生新細胞細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。1細胞分化形成組織細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。說明人體的結構層次 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體2說明植物體的結構層次 細胞→組織→器官→植物體2綠色開花植物的六大器官①根、②莖、③葉,(屬于營養(yǎng)器官)④花、⑤果實、⑥種子,(屬于生殖器官)。2只有一個細胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是一個細胞的生物體,能獨立生活,有一切生理活動。2病毒的形態(tài)結構和生命活動的特點形態(tài)結構:多種多樣的,病毒的結構簡單,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。生命活動:病毒只能寄生在活細胞里,2關注病毒與生物圈中其他生物的關系,特別是與人類的關系 由病毒引起的流行性感冒,肝炎等,嚴重危害人體的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫,雞瘟以及眾多的植物病毒,給農牧業(yè)生產造成巨大損失。人們一方面設法治療和預防病毒性疾病,一方面利用病毒為人類造福。接種牛痘疫苗預防天花,口服疫苗預防脊髓灰質炎(又叫小兒麻痹癥),口蹄疫,雞瘟等動物病毒也可以通過接種疫苗的方法進行防治,這些疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒病毒。第三單元2區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,一般具莖、葉,根為假根。常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉。常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅。2實驗:觀察種子的結構(1)觀察菜豆種子的結構: ① 取一粒浸軟的菜豆種子,觀察它的外形。② 剝去種子最外面的一層種皮,分開合攏著的兩片子葉。③ 用放大鏡仔細觀察子葉、胚根、胚芽、胚軸,看看它們各有什么。(2)觀察玉米種子的結構:① 取一粒浸軟的玉米種子,觀察它的外形。② 用刀片將這粒玉米種子從中央縱向剖開。③ 在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡仔細觀察被染成藍色的胚乳以及未被染成藍色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸和子葉,看看它們各有什么特點。2區(qū)分常見的裸子植物和被子植物裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。常見的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。被子植物:種子外面有果皮包被。常見的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。29.探究種子萌發(fā)的條件: 見七年級上冊P90頁種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點)相同點 不同點菜豆種子 有種皮和 無胚乳,營養(yǎng)物質貯藏在子葉里。子葉兩片。玉米種子 有種皮和胚 有胚乳,營養(yǎng)物質貯藏在胚乳里。子葉一片。3種子萌發(fā)的條件自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的。外界條件:水分、空氣和適宜的溫度。3植株生長需要的營養(yǎng)物質水分、無機鹽(其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽)、有機物。3桃花的結構花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。3果實和種子的形成子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。3根適于吸水的特點根吸
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