【正文】 _______________。果實(shí)有_______和______組成。、種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，成為陸生植物中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類群，其中一個(gè)重要原因是______。而圖甲 中的 A′、B′、C′中無(wú)此結(jié)構(gòu)。（2）圖甲中能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是___，（填字母）能進(jìn)行光合作用的主要 結(jié)構(gòu)是___。藻類，苔蘚，蕨類植物的特點(diǎn)與生境 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 藻類 苔蘚 蕨類 無(wú)根莖葉的分化 有假根莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組 織 具有根莖葉體內(nèi)有輸導(dǎo) 組織 生境 大多在水中 背陰，潮濕處 森林山野的潮濕環(huán) 境中 代表植物 紫菜海帶海綿等 墻蘚葫蘆蘚等 腎蕨，卷柏等 經(jīng)濟(jì)意義 食用藥用飼料 環(huán)境監(jiān)測(cè) 食用藥用作飼 料下圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答。植物具有假根；___植物的莖橫橫臥在地下生長(zhǎng)；___植物沒有根、莖、葉的分化。其中 藻類是一類低等植物其理由是無(wú)___、_____、______的分化，靠_______繁殖后代。植物體的結(jié)構(gòu)層次：_______ ______ ______ _______。病毒只有_____的外殼和內(nèi)部的_____組成，人們一方面設(shè)法____和____病毒性疾病，一方面利用病毒 為人類___。草履蟲的身體只有_____構(gòu)成，由_______、________、________組成。綠色植物有六大器官，其中營(yíng)養(yǎng)器官_____、______、______，生殖器官_____、_______、_______。器官構(gòu)成_____和_____。細(xì)胞是____、_____和____的統(tǒng)一體。構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)分為兩大類，一類是________，另一類是________。將細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開了，使細(xì)胞形成一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán) 境。無(wú)論植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，都含有[ ]________。植物葉片細(xì)胞中含有[ ]______，其中的_______能夠吸收 ____。（6）細(xì)胞既是動(dòng)物體也是植物體的________的________單位，又是________單位。（3）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，要滴加濃度為 % 生理鹽水,目的是：________（4）繪圖時(shí)，你應(yīng)該用________（3H 鉛筆/2H 鉛筆/HB 鉛筆）。.番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:注(后面括號(hào)內(nèi)填寫功能.)1:________(_____________________)2:________(_____________________)3:________(_____________________)4:________(_____________________)5:________(_____________________)．制作臨時(shí)裝片的正確步驟是（）①在載波片中央滴一滴清水 ②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色 ④蓋上蓋玻片 ⑤擦拭載、蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載波片上的水滴中并展平A.①②③④⑤⑥ B.②③⑥④⑤① C.⑤①②⑥④③ D.②①⑥④③⑤.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是,植物細(xì)胞有________、____________、注明細(xì)胞各結(jié)構(gòu)，并回答問題：（1）人體細(xì)胞與植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是：________、________、________。目鏡直接安裝在_____上。擦拭載玻片時(shí)應(yīng)用_______。．觀察目標(biāo)在視野的左上方，要將觀察目標(biāo)移到視野的正中央，應(yīng)該向______方向移動(dòng)玻片；若目標(biāo) 在視野右下方時(shí)則需向______方向移動(dòng)玻片。若使用這一目鏡，同時(shí)使用 10 倍物鏡。顯微鏡的結(jié)構(gòu): 1 ____________ 10_________ 2____________3____________ 4____________5____________ 6___________7___________ 8___________9___________ ．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí)，對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇較大的______和____面反光鏡。④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為。生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系 ②此圖中含有 是 與。植物的蒸騰作用能增加空氣的_____,光合作用能使大氣中的____和____ ,______和_______所形成的統(tǒng)一的整體叫做_______,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是 ____與____的關(guān)系,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_____和所占的____是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__.．下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)回答下列問題： ①此圖中的生產(chǎn)者是，消費(fèi)者中，草食動(dòng)物是，肉食動(dòng)物是。生物圈包括_________、_________和___________，其中__________是人類的“立足點(diǎn)”?；卮?_________________________。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了________。初中生物課的學(xué)習(xí)方法主要有_______、_______、_________。○生物體都有______和______的特 6 性?！鹕矬w對(duì)外界 4 5 的_____作出反應(yīng)。如果需要查看原版WOED文件，請(qǐng)?jiān)L問這里 七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 文件原版地址:七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)|PDF轉(zhuǎn)換成WROD_PDF閱讀器下載七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元 1 2 生物的基本特征:○除____外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。7根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。③ 與動(dòng)植物共生：（真菌和藻類共生）（根瘤菌與植物共生）72．技能訓(xùn)練：[評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案] 見八年級(jí)上冊(cè)課本P69頁(yè) 第六單元7植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。① 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成CO2，水，無(wú)機(jī)鹽。：細(xì)菌：，體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核。：異養(yǎng)型：多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活，并將有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物。④芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力。②在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演。：（1）先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。（4）陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。（3）除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的。比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼。其他動(dòng)物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變，屬于變溫動(dòng)物。：體表被毛；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化；體腔那有膈；用肺呼吸；心臟有完整分隔的四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；多為胎生、哺乳。（5）人類活動(dòng)也會(huì)改善生態(tài)環(huán)境。（3）水污染會(huì)破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。59．技能訓(xùn)練：[設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)] 見上年級(jí)下冊(cè)課本P109頁(yè) ：（1）亂砍濫伐，開墾草原，使生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，水土流失加重，還會(huì)引起沙塵暴。幼年缺碘會(huì)引起呆小癥。巨人癥患者幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多所引起的身材過高。望梅止渴等與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是復(fù)雜反射也是人類所特有的。反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。: 眼球的結(jié)構(gòu):(圖)與視覺形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。尿的排出：腎臟中形成的尿液經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存，當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲(chǔ)存到一定量人就會(huì)產(chǎn)生尿意，進(jìn)行排尿，尿液經(jīng)尿道排出體外。人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。尿液的形成主要與腎單位有關(guān)系。（P81圖）（P82圖）尿液的形成：腎是形成尿液的器官。輸尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱還有暫時(shí)貯存尿液的作用。54人體泌尿系統(tǒng)的組成泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。（P76表）血型 可接受的血型 可輸給的血型 A A、O A、AB B B、O B、AB AB A、B、AB、O AB O O A、B、AB、O 一次失血＞1200~1500毫升 ：發(fā)生生命危險(xiǎn)＞800~1000毫升：出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗 ＞400毫升：?jiǎn)适У难獫{成分和血細(xì)胞短期內(nèi)會(huì)恢復(fù)正常從1998年起，我國(guó)實(shí)行無(wú)償鮮血制度，提倡18~55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。靜脈血：含氧較少，顏色暗紅。肺循環(huán)：血液由右心室流入肺動(dòng)脈，再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，最后由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過肺循環(huán)，暗紅的靜脈血又變成了鮮紅的動(dòng)脈血。49三種血管的結(jié)構(gòu)和功能 血管種類 概念和功能 管壁動(dòng)脈 把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 管壁厚，彈性大，管內(nèi)血液流速快靜脈 把血液從身體各部分輸送到心臟去的血管 管壁薄，彈性小，管內(nèi)血液流慢毛細(xì)血管 連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，它是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所 管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流速最慢 50心臟的結(jié)構(gòu)和功能（P68圖）心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個(gè)腔，只有同側(cè)的心房和心室相通（P69圖）主動(dòng)脈連左心室，肺動(dòng)脈連右心室，同側(cè)的心房和心室之間，以及心室和動(dòng)脈之間都有瓣膜，這些瓣膜單向開放的，只能沿一定的方向流動(dòng)，而不能倒流。功能：防御和保護(hù)作用 特性：白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍，吞噬C．血小板：形態(tài)：形狀不規(guī)則，無(wú)細(xì)胞核。（功能）：有運(yùn)輸氧的功能。成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核。（2）血細(xì)胞：包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。（1）血漿（形態(tài)）：血液分層后，上層淡黃色的透明液體。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)你吸氣時(shí)，許許多多肺泡都像小氣球似地鼓了起來(lái)，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。這種變化是怎樣發(fā)生的呢？吸入的氣體，順著支氣管在肺葉里的各級(jí)分支，到達(dá)支氣管最細(xì)的分支末端形成的肺泡。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。（書P43）呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。購(gòu)買蔬菜時(shí)，要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，購(gòu)買魚肉時(shí)，看顏色是否有