【總結(jié)】“原電池原理及其應(yīng)用”說課稿尋烏中學(xué)朱接勝說課人:“原電池原理及其應(yīng)用”說課稿教材分析教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材處理“原電池原理及其應(yīng)用”說課稿學(xué)情分析本節(jié)是電化學(xué)
2024-11-11 08:45
【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解人教版選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》第三章水溶液中的離子平衡(第一課時(shí))【問題情境】【新聞鏈接】被蜂蟄傷莫大意——大媽差點(diǎn)送了命!當(dāng)蜜蜂叮咬后應(yīng)如何利用家庭常用物質(zhì)加以處理?問題引入酸溶液顯酸性,堿溶液顯堿性,鹽溶液一定顯中性嗎?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明?探
2024-11-17 12:09
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池第1課時(shí)[實(shí)驗(yàn)4-2]:P79現(xiàn)象:(1)陰極石墨棒上逐漸覆蓋了一層紅色的銅(2)陽極石墨棒上有使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{(lán)H+OH-陰極陽極1、電解的概念:使電流通過電解質(zhì)溶液而在陰、陽兩極引起氧化還原反應(yīng)的過程叫做電解。一、電解原理2、
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向名師導(dǎo)航知識梳理(1)自發(fā)過程:在一定條件下不需要外力作用就能________________________________。(2)自發(fā)反應(yīng):在給定的一組條件下,一個(gè)反應(yīng)可以________進(jìn)行到顯著程度,就稱為自發(fā)反應(yīng)。放熱反應(yīng)過程中體系能量_________,因此具有______
2024-11-15 03:32
【總結(jié)】尋找探究之路與學(xué)生一起成長──普通高中化學(xué)探究教學(xué)的反思杭州艮山中學(xué)何萍●主題與背景高中化學(xué)新課程旨在將學(xué)習(xí)重心從過分強(qiáng)調(diào)知識的傳承和積累向知識的探究過程轉(zhuǎn)化,這一改革意味著教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革。作為普通高中一名普通的化學(xué)教師,通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的重要性,探究學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式,也是培養(yǎng)學(xué)生探究意識和提高探究能力的重要途徑。因此很希
2025-01-17 04:29
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)高二化學(xué)(選修4)期中測試卷Ⅰ卷(共49分)注:本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1,C—12,N—14,O—16,Cl-,Cu-64,s—32,Ba—137一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分。每小題只有一個(gè)....選項(xiàng)符合題意。)1.能用能量判據(jù)判斷下列過程
2024-11-15 04:33
【總結(jié)】第三章電離平衡第三節(jié)鹽類的水解一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.下列離子,在水溶液中不發(fā)生水解的是()A.F-B.I-C.Ag+D.Cu2+2.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒(低于400℃)下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)固體的(
【總結(jié)】201l~2020學(xué)年上學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷高二化學(xué)(理科)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁,滿分為100分,時(shí)問90分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上,用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡上。2.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡
2024-11-15 01:27
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四 姓名:________班級:________成績:________ 一、2017_2018學(xué)年高中化學(xué)新人教版選修4第四章電化學(xué)基礎(chǔ)(共12題;共34分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:01
【總結(jié)】一、每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意(每小題2分,共20分)。1、下列物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是A.NH3·H2OB.CuC.飽和食鹽水D.醋酸銨2、下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法中,正確的是A.自發(fā)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)B.自發(fā)反應(yīng)都是熵增大的反應(yīng)C.任何自發(fā)反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池
2024-11-30 13:59
【總結(jié)】1.化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是()。A.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源B.為減少化石燃料的使用,可以大量使用薪材燃燒C.浸入海水的鋼鐵閘門接上電源的正極可防止閘門被腐蝕D.對于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)的焓變相同2.NA表示阿伏
2024-11-30 07:42
【總結(jié)】《金屬晶體》教學(xué)設(shè)計(jì)高中化學(xué)人教版選修《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三節(jié)金屬晶體饒平縣海山中學(xué)朱旭雙《金屬晶體》教學(xué)設(shè)計(jì)饒平縣海山中學(xué)朱旭雙一、教學(xué)內(nèi)容1、課標(biāo)中的內(nèi)容(1)知道金屬鍵的涵義,能用金屬鍵理論解釋金屬的
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】《油脂》教學(xué)設(shè)計(jì)一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》2、年級:高中二3、所屬教材出版單位:人民教育出版社4、所屬章節(jié):第四章第一節(jié)第一課時(shí)5、教學(xué)時(shí)間:40分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1)了解油脂的組成和結(jié)構(gòu)2)了解油脂的化學(xué)性質(zhì)3
2024-12-09 07:15
【總結(jié)】電化學(xué)知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來電化學(xué)——原電池、電解池(上)【知識內(nèi)容】一、原電池原理1.原電池的反應(yīng)原理:自發(fā)的、放熱的氧化還原反應(yīng)原電池的電路工作原理:(外電路)負(fù)極失去電子,電子經(jīng)導(dǎo)線流向正極。(內(nèi)電路)溶液中陰陽離子發(fā)生定向移動(dòng),向負(fù)極移動(dòng),向正極移動(dòng)。2.原電池的電極和電極反應(yīng):以鋅銅電池(電解液
2025-06-09 23:28
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期宣威市八中高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合檢測試卷一、選擇題(每小題2分,只有一個(gè)正確答案。)1、下列敘述儀器“O”刻度位置正確的是()A、在量筒的上端B、在滴定管上端C、在托盤天平刻度尺的正中D、在托盤天平刻皮尺的右邊2、為了除去蛋白質(zhì)溶液中混入的