【總結(jié)】流暢而富有動(dòng)感小草變綠了小溪解凍了燕子回來了
2024-11-19 06:21
【總結(jié)】芭蕾舞——《天鵝湖(場(chǎng)景)》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。當(dāng)時(shí)貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂,這便是后來芭蕾舞的萌芽。一四九六年,法王查理八世去那不勒斯繼承王位,一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是,他將這種舞蹈帶回國(guó)內(nèi),在此之前有一
2024-11-18 18:37
【總結(jié)】野蜂飛舞小號(hào)獨(dú)奏樂曲介紹?《野蜂飛舞》這首常用于小提琴或其他器樂獨(dú)奏的小曲,原是俄羅斯作曲家里姆斯基·科薩柯夫(1844-1908),所作歌劇《薩旦王的故事》(TheTaleofTsarSaltan)第二幕第一場(chǎng)中,由管弦樂演奏的插曲。?《野蜂飛舞》(又名《大黃蜂的飛行》)的原曲譜上記
2024-11-18 18:39
【總結(jié)】采茶調(diào)民歌?民歌,是人民群眾在長(zhǎng)期的生活勞動(dòng)和斗爭(zhēng)中口耳相傳,不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作,智慧的結(jié)晶。?民歌按題材分為:山歌、勞動(dòng)號(hào)子和小調(diào)。?今天我們來學(xué)習(xí)——小調(diào)。?通過聆聽云南《采茶調(diào)》,感受、體驗(yàn)其音樂情緒,初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)。?同學(xué)們想象一下看到了怎樣的畫面?(
【總結(jié)】《俄羅斯舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《俄羅斯舞曲》的欣賞,了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要作品。2、通過音樂知識(shí)的搶答,讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。3、通過印象派繪畫的欣賞,試著與印象樂派作比較。教學(xué)重難點(diǎn):了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要
2024-12-09 05:57
【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度,力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo):通過聆聽、對(duì)比、聽唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力,能夠用器樂的形式為《獵人合
2024-12-09 05:58
【總結(jié)】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):能介紹我國(guó)古樂器的有關(guān)知識(shí),欣賞古樂器演奏的樂曲。2、過程與方法目標(biāo):通過欣賞、講解、討論、交流等方法,讓學(xué)生識(shí)別編鐘、編磬,聽辯其聲音;3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本課的欣賞教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。重點(diǎn)難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):識(shí)別編鐘、編磬,聽辯其聲音;2、教學(xué)難點(diǎn):感受中國(guó)古
【總結(jié)】《采茶燈》教案教學(xué)過程:一、律動(dòng)導(dǎo)入1、初次律動(dòng)師:請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來隨著音樂活動(dòng)活動(dòng),注意模仿老師的動(dòng)作。(播放《采茶燈》伴奏,做采茶的舞蹈動(dòng)作)師:大家知道我們剛剛在做什么嗎?對(duì)了,我們?cè)诓刹枘?!我們祖?guó)的福建地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,那里的茶葉漫山遍野,人們辛勤地在茶園里采茶,讓我們一起來看看他們是怎樣采茶的。(播放圖片課件)
2024-12-09 05:59
【總結(jié)】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽云南《采茶調(diào)》,感受、體驗(yàn)其音樂情緒,初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn);2、認(rèn)識(shí)民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”,并且能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作;3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品,并能哼唱其中的一兩首作品,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化,熱愛家園,建設(shè)家園的崇高思想。教學(xué)重點(diǎn):完整地學(xué)唱《采茶調(diào)》,并嘗試運(yùn)用民歌
【總結(jié)】《藍(lán)花花》教案教學(xué)目的:,弘揚(yáng)中國(guó)民族音樂文化,使學(xué)生了解和熱愛中國(guó)民歌。,使學(xué)生了解號(hào)子的基本特點(diǎn),通過參與活動(dòng),感受勞動(dòng)號(hào)子頑強(qiáng)的拼搏精神。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課通過播放兩首不同體裁的《青春舞曲》導(dǎo)入新課——優(yōu)美的民歌。二、新授(一)民歌1師:民歌就像人們心中的河流一樣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)幅員遼闊,擁有
【總結(jié)】思鄉(xiāng)曲小提琴獨(dú)奏曲馬思聰(1912年5月7日—1987年5月20日),廣東汕尾市海豐人。中國(guó)第一代小提琴音樂作曲家與演奏家,在中國(guó)近現(xiàn)代音樂史上占有重要地位。1945年抗戰(zhàn)勝利后,先后擔(dān)任臺(tái)灣交響樂團(tuán)指揮、廣州藝術(shù)音樂系主任、上海中華音樂學(xué)校校長(zhǎng)、香港中華音樂院院長(zhǎng)等。1950年后任中央音樂學(xué)院首任院長(zhǎng),
2025-06-12 01:07
【總結(jié)】美麗的村莊意大利民歌這首歌曲的情緒?速度?拍子?歌曲情緒歡快、熱情。速度較快,色彩明朗。2/4拍。根據(jù)節(jié)奏特點(diǎn),全曲分幾個(gè)部分??jī)蓚€(gè)部分歌曲描寫什么?表達(dá)什么思想感情?描繪了村莊周圍的景色,表達(dá)了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)無比熱愛之情,表達(dá)了意大利人民對(duì)自己家鄉(xiāng)的贊美,對(duì)
2024-11-19 01:10
【總結(jié)】《我們是春天》教學(xué)目標(biāo)?1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學(xué)習(xí)的歌曲。?2、能劃分歌曲段落,并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。?3、能參與視唱練習(xí),并在視唱中控制好節(jié)奏和音準(zhǔn)。?4、能真切的去感受春天的意境,并且通過歌聲來表達(dá)自己的情感。走進(jìn)主題--我們是春天?(一)感受春天的美?(二)體驗(yàn)春天的
【總結(jié)】原始狩獵圖遠(yuǎn)古時(shí)期的壁畫、巖刻?討論:遠(yuǎn)古人為什么會(huì)將這些動(dòng)物刻畫在巖石或洞穴中呢??遠(yuǎn)古人或是為了了解生活中的動(dòng)物,或是為了記錄某一次打獵的過程,或是為了記錄每次打獵的成績(jī),或是為了祈求明天能打到更多的獵物等等原因。作品介紹?樂曲的結(jié)構(gòu)是引子——狩獵——慶功——尾聲,樂曲采用簡(jiǎn)潔樸素的音樂語言,充分發(fā)
【總結(jié)】繡荷包荷包?“荷包”是青年那男女交往的一種“信物”,各地的“繡荷包”調(diào)多用來表現(xiàn)女性對(duì)意中人的深切四年和期盼之情。云南、山西民歌《繡荷包》?唱詞:云南《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對(duì)自由。山西《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對(duì)規(guī)整。?旋律:云南《繡荷包》音調(diào)委婉細(xì)膩。
2024-11-18 23:58