【總結(jié)】課題:認(rèn)識壓強教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān);(2)知道壓強的概念、公式、單位。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)運用控制變量法研究問題。3.情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-09 05:14
【總結(jié)】曲阜市實驗中學(xué)張華滬粵版新教材同步教學(xué)課件考考你:你知道人們是怎么發(fā)現(xiàn)分子的嗎?自學(xué)課本,了解德謨克里特的猜想。猜想是經(jīng)驗素材和科學(xué)理論之間的一座橋梁,是一種重要的科學(xué)研究方法。什么是分子?自學(xué)課本,了解分子的定義與特點。分子:保持物質(zhì)性質(zhì)不變的最小微粒。物體是由分子
2024-11-19 10:13
【總結(jié)】認(rèn)識壓強壓力作用力學(xué)習(xí)卡活動一:請畫出下列壓力的示意圖。想一想:1.明確施力物體和受力物體.??杯子對桌面的壓力球?qū)Φ孛娴膲毫κ謱︶斪拥膲毫毫Γ捍怪弊饔迷谖矬w表面上的力。壓力的作用效果可能跟哪些因素
【總結(jié)】編制人:審核人:時間:月日第一節(jié)運動的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道機械運動是指物體位置的變化。2、知道參照物.3、會選擇參照物描述機械運動,會根據(jù)對運動的描述指明參照物
2024-11-20 01:30
【總結(jié)】怎樣描述運動1.教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道什么是機械運動。⑵知道要判斷物體是否運動首先要選取參照物。知道運動的相對性。⑶了解自然界存在多種多樣的運動形式。過程與方法⑷通過對大量生活事例的觀察、討論和分析,認(rèn)識機械運動及其相對性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會用“比較”的方法判斷
2024-12-09 05:15
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識力力在我們的周圍,到處都有力的作用(a)螞蟻正在搬運食物(b)舉重運動員舉起杠鈴(c)起重機提升重物(d)由于同名磁極相斥、使磁環(huán)懸浮起來螞蟻搬運食物運動員舉起杠鈴起重機提升重物同名磁極相互排斥
2024-11-25 22:02
【總結(jié)】認(rèn)識分子(從粒子到宇宙)仔細(xì)觀察下面的圖片:1水滴石穿→水磨石頭水沖涮時間長了,為什么能使石頭表面變得圓滑?仔細(xì)觀察下面的圖片:2銅像→變小,變光滑。為什么銅像的手被摸多了,會變小變光亮?仔細(xì)觀察下面的圖片:3鐵鏟鐵鏟用久
2024-11-30 04:52
【總結(jié)】第八章神奇的壓強第一節(jié)認(rèn)識壓強第十章神奇的壓強第一節(jié)認(rèn)識壓強(一)預(yù)習(xí)引入:[圖8-1、圖8-1(b)](1)為什么大型載重汽車要安裝許多車輪?(2)為什么沙地上的高跟鞋比平底鞋印痕要深?(3)為什么能用“水刀”切割大理石、鋼板?上述情景中包含什么物理知識?能否再舉幾例?(二)新授:
2024-11-30 04:51
【總結(jié)】將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,有什么感覺?體驗浮力氣球為什么能騰空而起飛艇為什么能飛到空中人為什么能浮在死海海面上護衛(wèi)艦為什么能浮在海面上觀察下面的圖,帶著問題思考、討論、交流浸在氣體里的物體受到氣體向上的托力浸在液體里的物體受到液體向上的托力
【總結(jié)】第七章運動和力二力平衡:一個物體在兩個力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運動,我們就說,這兩個力互相平衡或二力平衡。這一對力叫平衡力。物體受力時怎樣運動物體受力時怎樣運動二力平衡的條件(4點)同一物體(作用點)、等大、反方向、同一直線上。判斷P55活動2舉例物體受非平衡力時的運動狀態(tài)
【總結(jié)】第十章從粒子到宇宙一認(rèn)識分子只要功夫深鐵杵能磨成針?為什么能水滴石穿呢??為什么鐵杵能磨成針呢??當(dāng)我們走近花時為什么能聞到花香呢?知識鏈接:?石塊、鐵杵都是一點點的減少的,聞到花香也是一點點的花香氣味進入人的鼻孔,刺激人的嗅覺引起的
【總結(jié)】課題:光世界巡行執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo)知識與技能[來源:學(xué).科.網(wǎng)]理解光沿直線傳播及其應(yīng)用.[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K][來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s.[來源:Zxxk.Com]過程與方法觀察光在空氣中和水中傳播的實
2024-12-08 21:37
【總結(jié)】《密度知識的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的一些作用。(2)能運用密度鑒別物質(zhì)、計算物體的質(zhì)量與體積。過程與方法(1)設(shè)計并進行實驗,測定液體、固體的密度;學(xué)會利用物理公式間接測定一個物理量的科學(xué)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生運用密度知識和數(shù)學(xué)方法解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進行物理問題的科學(xué)探究.教材設(shè)計了一個科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科學(xué)探究的幾個基本要素,體驗科學(xué)探究的樂趣.【學(xué)情分析】:本節(jié)安排在物理學(xué)入門《希望你喜愛物理》和《動手做實驗》之后,在節(jié)讓學(xué)生走進物理世界,進而知道物理,喜愛物理之后;,
【總結(jié)】奇妙的透鏡1.教學(xué)目標(biāo)◆知識與技能⑴能識別凸透鏡和凹透鏡。⑵認(rèn)識凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。知道什么是焦點和焦距?!暨^程與方法⑶觀察透鏡對光的作用,會用光路圖表示觀察到的現(xiàn)象。⑷通過實驗測量凸透鏡的焦距?!羟楦袘B(tài)度與價值觀⑸通過觀察透鏡對光的作用,體驗到透鏡的奇妙,產(chǎn)生對物理的興趣。2.教