翼教版科學(xué)三下身邊的材料(已修改)
2024-12-25 05:12 本頁面
【正文】 身邊的材料 一、教學(xué)目標 科學(xué)探究目標： （ 1） 能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。 （ 2） 能根據(jù)材料的特點，提出對物品分類的標準。 情感態(tài)度與價值觀目標： （ 1） 愿意把本組找到的材料告訴其他組。 （ 2） 能舉例說出我們的生活離不開各種材料。 科學(xué)知識目標： （ 1） 能舉例說出一種物品是由一種或多種材料制成的。 （ 2） 能區(qū)分常見的天然材料與人造材料。 （ 3） 能舉例說明天然材料與人造材料的關(guān)系。 STSE 目標： （ 1） 能舉例說明材料與人類生活的密切關(guān)系。 （ 2） 能描述某種人造材料的主要加工過程。 二、教 學(xué)重點： 正確判斷出常見的物體是由什么材料制成的。 懂得一種物品是由一種或多種材料制成的。 三、教學(xué)難點： 能以制成物品的材料為準，給物品分類。 四、教學(xué)準備： 鋁制飯盒、銅鑰匙
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