【正文】 第一篇：語文外出學習心得體1外出學習心得體會蘆柞中學許馨月上周，我有幸參加了臨沂優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動，我分別聆聽了十四位資深的語文教師的授課。這使我受益匪淺，獲益良多。其中，《云南歌會》一課上的生動有趣，朗讀的如癡如醉，不時激起一個個教學的浪花，或淺唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆，贊嘆之余，更多是深深地沉思，為什么會有如此的魅力。吃透教材是最根本的。老師的語文功底扎實，語文素養(yǎng)要高，深入研讀教材。例如：教師在文章的指點、列舉問題等方面，他們都明確指出，便于學生理解并從文章中找出，尤其是對于自主學習能力較強的中學生來說，教師的輔助指導所起的作用是無比大的。駕馭課堂教學能力要高。巧用心思，精心設計，從學生出發(fā)備課是必不可少的。從這節(jié)課可以看出，由于在備課時，已“預測”到學生會提這樣的問題，因此，老師在指導學生解決這個問題的過程，顯得尤為巧妙。簡簡單單教語文，靜下心來鉆課文。當學生提出問題時，他們沒有簡單化處理，而是引導學生聯(lián)系自己，從實際出發(fā)，進而得到情感世界的升華和豐富。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，對我們這些年輕的教師而言，教書育人這條路還很長，還需要一如既往的兢兢業(yè)業(yè)的扎根在自己的崗位上，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的身心?？傊?，這次外出聽課學習，使我更深刻的體會到學習的重要性。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力。不斷學習，博采眾長，充分利用一些學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)，為教育事業(yè)貢獻全部的力量。第二篇：外出考察學習心得體外出學習心得體會——寒風中彰顯熱情，學習中展現(xiàn)真誠12月23日，又一波寒流來襲，密密的細雨沒有阻隔我們組里一行十幾位老師與領導的步伐，凜冽的寒風掀起的是我們加強校際交流與學習、促進共同提高與發(fā)展的熱情。非常感謝學校能給我這次難能可貴的機會，讓我外出學習。目的地是寧波鄞州職業(yè)高級中學，時間是三天。在這次外出學習活動中我收益匪淺，感觸很多！鄞州職業(yè)高級中學座落在風景秀麗的寧波國家高薪技術園區(qū)梅墟街道龍山腳下，是鄞州區(qū)第一所國家級重點職高，學校占地136畝，建筑面積45000余平方米。學?，F(xiàn)開設模具設計與制造、數(shù)控技術、電工電子和財會等十七個專業(yè)，現(xiàn)有教學班74班，3500余名學生，是區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的職業(yè)中學之一。學校注重內(nèi)涵發(fā)展，不求最大求特色。學校堅持以人為本的教育理念，把“為一切學生，一切為學生，為學生一切”作為教育工作的宗旨，張揚學生的個性，發(fā)揮學生的特長。學風正、品德端、技能過硬已是鄞職學生就業(yè)競爭的護身符；校風好、管理佳、質(zhì)量上乘造就鄞州職高良好的社會口碑。我們先在鄞州職高會議室聽取了學校教育邱校長的有關學校的簡介，了解了辦學規(guī)模與成就、教育質(zhì)量與課程改革以校企合作的突出成就。然后雙方就職業(yè)學校學生的德育管理、實習實訓和高考輔導課程設置展開了深入的交流，我校老師尤其對鄞州職高最先實施的德育導師制表示了濃厚的興趣與高度的贊賞。隨后，在鄞州職高學生社團——禮儀社學生的指引與講解中，我校老師們參觀了校園與汽修機械實習實訓工場，聽取了英語學科林燕老師的一堂公開課——《How can I to the nearest bank》，對授課教師扎實的教學基本功、運用多種現(xiàn)代教學方法、創(chuàng)建師生互動寓教于樂的熱烈教學氛圍表示了充分肯定。林燕老師執(zhí)教的《How can I to the nearest bank》一課，她的設計完全是根據(jù)學生的實際觀察，通過大屏幕中的動畫效果，讓學生從中進一步獲取信息，并結(jié)合課件的展示，讓學生從這些具體的動畫效果中通過探討和理解達到體會英語學習的快樂，我覺得她講課很樸實，達到了相應的目的。她的一些做法，很值得我學習。展示的這堂課教學理念很新，體現(xiàn)了新課改的精神。新課標下學生的英語學習活動應該是一個生動活潑的課堂，注重了學習的過程性和實際效果?，F(xiàn)在的英語課堂教學不再是單一的教師教、學生學的過程，而是學生在教師的引導下主動探究，師生間合作交流下進行教學的。在這次展示課活動中，我看到了這位教師體現(xiàn)到了這一點。林燕老師執(zhí)教的《How can I to the nearest bank》一課，首先老師通過玩游戲很快將學生引入歡樂的課堂，為學生的學習創(chuàng)造了一個寬松愉悅的氛圍。讓學生提前了解一些問路的表達句型，同時在交流中拉近了師生之間的距離，這樣林老師很輕松地引出了本節(jié)課的內(nèi)容——Asking the way。林老師運用大屏幕播放課件，通過游戲教學讓學生了解了教師的課堂目的，在輕松愉悅的環(huán)境中感受到了學習是一件快樂的事。結(jié)尾處又呼應。這些在新的理念下的數(shù)學課的教學，無不給人留下了深刻的印象。讓我感受最深的是這位教師教學基本功的扎實勁兒讓我深受啟發(fā)。通過聽了這節(jié)課后，我感覺到名師的風采就是不同凡響，無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出大師風范，回味他們課堂上的精彩之處，的確是值得我們每一位年輕教師學習、反思。老師首先運用課件的形播放錄音，讓學生觀察，看完后讓學生說說你認為怎