【正文】 正文：英語教師個人工作述職報告英語教師個人工作述職報告英語教師個人工作述職報告1這一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了英語這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高，這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一年?，F(xiàn)就本學(xué)年的教學(xué)工作作如下述評：一、師德師風(fēng)作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。努力做一個讓學(xué)生喜歡的教師。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)，因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。二、課程思政在思政教育中，我們不僅教授學(xué)生知識，也培養(yǎng)他們愛國主義、集體主義、社會主義等基本價值觀，以及誠信、友善、勤勞、創(chuàng)新等優(yōu)秀品質(zhì)。平時上課，會經(jīng)常向?qū)W生講述一些先進的事跡，比如以身許國的科學(xué)家黃大年、無私奉獻的張桂梅、勤奮勵志的黃國平博士等等，希望通過這些先進的39。榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀，讓他們明確自己未來的目標和方向。三、課堂教學(xué)效果在本學(xué)年的英語教學(xué)工作中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不斷探討新的教學(xué)方法，不斷進行教學(xué)反思，找出教學(xué)工作中存在的不足之處并加以改進。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，尊重學(xué)生的獨特個性，因材施教。課堂氛圍濃厚，學(xué)生能認真聽課，積極大膽地發(fā)言，真正體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，課堂效果良好。四、學(xué)生學(xué)業(yè)成績本學(xué)年學(xué)生的學(xué)業(yè)成績相對穩(wěn)定，無論是期中、還是期末考試，所教兩個班的英語平均分，8班穩(wěn)居年級第一，7班一般排名年級第四第五名。我擔任班主任所管理的 七（8）班，在每次考試中，7科總平均分布名列前茅。五、存在的問題及原因分析，對學(xué)生在知識掌握上有要求，但沒有很有效的落實，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對知識不能很好掌握。，輔導(dǎo)方法不夠科學(xué)合理，平時因為事務(wù)繁忙，顧此失彼，對于后進生的輔導(dǎo)工作就難免懈怠，造成個別孩子的成績沒有明顯進步。六、采取針對性教學(xué)改進措施，扎扎實實打好基礎(chǔ)，針對學(xué)生實際情況因材施教。課堂的知識讓學(xué)生及時的落實過關(guān)，并讓學(xué)生多復(fù)習(xí)鞏固。，應(yīng)多鼓勵他們，讓他們建立自信，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣。同時，制定更合理、更細致的計劃，采取更多的形式和更科學(xué)的方法，提高輔導(dǎo)的效率，讓后進生能真正進步?？傊?，這一學(xué)年來，工作上有得有失，今后我將繼續(xù)加倍地努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為全面提高學(xué)生的成績而繼續(xù)努力。以上述職如有不妥，請大家批評指正。述職人：XXX20xx年XX月XX日英語教師個人工作述職報告2不知不覺，我的執(zhí)教生涯已經(jīng)一年了。這一年，我擔任一年級2班的副班主任、三年級的英語老師兼一年級的語文老師。作為一名年輕的教師，我在懵懂探索的同時，收獲了非常多的幫助、善意與成長。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職：一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。在努力盡快適應(yīng)低年級不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和不同方式的教學(xué)管理的同時，我也有在注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，做學(xué)生的表率，為學(xué)生負責，保持高度的工作責任感。在觀察和學(xué)習(xí)身邊多位資深的前輩教師與班主任的過程中，我也學(xué)習(xí)并總結(jié)了很多班級德育管理方面的知識與技能。二、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己參加了各項加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。11月赴中山參加了名思教研的小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會，獲益匪淺。與此同時，在學(xué)校提供的平臺以及各位前輩老師的提攜與幫助之下，我也積極參與了很多鍛煉和提升個人技能的比賽并取得了一些好成績：在“21世紀TCA杯”全國英語教學(xué)課例展評中獲得了二等獎，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得了省評一等獎，得到了赴北京參加全國年度盛典的資格。三、發(fā)現(xiàn)不足，完善自我。積累了一年的`工作經(jīng)驗，我在收獲各個方面的成長的同時，也愈發(fā)感到了自己的缺點與不足。在日常教學(xué)上，我認為自己對于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的調(diào)動方面還有所欠缺，還需探索兼顧學(xué)生的興趣培養(yǎng)與知識點掌握的教學(xué)方法；在自我能力提升上，我認為自己需要學(xué)習(xí)與提升的地方還有很多，以后要積極參與更多的教研和觀課等活動，積累更多的教學(xué)與課堂管理經(jīng)驗。此致敬禮！述職人：xxx20xx年xx月xx日英語教師個人工作述職報告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!時光飛逝，驀然回首，一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號，回顧這學(xué)期的英語教學(xué)，我頗多。這學(xué)期對我來說是一個全新的開始，自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng)，有過無措，有過埋怨，但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗，收獲的是從理論到實踐的轉(zhuǎn)變，收獲了與小學(xué)生的情感，作為新教師來到學(xué)校半年，從事了半年的教學(xué)工作，教學(xué)工作的點點滴滴都記在心頭，伴我成長。本學(xué)期我擔任