20xx北京課改版語文七下第22課答謝中書書(已修改)
2024-12-25 02:51 本頁面
【正文】 22.《答謝中書書》導(dǎo) 學(xué) 案 【學(xué)習(xí)任務(wù)】 積累“共、頹、沉鱗、競(jìng)”等文言實(shí)詞、虛詞，把握重點(diǎn)語句的翻譯，疏通文意，能正確流暢背誦課文，提高文言文閱讀能力。 品味文章凝練生動(dòng)的語言，體會(huì)文章優(yōu)美的意境。 學(xué)習(xí)寓情于景、動(dòng)靜相襯的寫景方法。 【知識(shí)儲(chǔ)備】 書： 書即書信，古人的書信又叫“尺牘”或日“信札”，是一種應(yīng)用性文體。 作者簡(jiǎn)介： 陶弘景（ 456— 536），字通明，南朝梁時(shí)道教思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。齊高帝曾經(jīng)召他進(jìn)宮陪伴太子讀書。后來，陶弘景遠(yuǎn)離塵世，隱居句 曲山（今茅山）。他精通陰陽五行、山川地理、天文氣象。因此，每逢有兇吉、祭祀、征討大事，朝廷都要派人進(jìn)山向他請(qǐng)教，故稱他為“山中宰相”。 文中人物： 謝中書 , 即謝征，字元度，陳郡陽夏人，曾作中書鴻臚，所以稱之為謝中書。 康樂 , 即謝靈運(yùn)（ 385～ 433）東晉時(shí)代的詩人，漢族，陳郡陽夏（今河南太康）人，為陳郡謝氏士族，東晉車騎將軍謝玄之孫，晉時(shí)襲封康樂公，故稱“謝康樂”。是中國(guó)山水詩的開創(chuàng)者，被稱為“山水詩鼻祖”，著有《謝康樂集》（系明人輯本）。因?yàn)樾郧榭癜粒c朝廷發(fā)生矛盾，被封為康樂侯， 入宋，曾任 永嘉郡守、侍中、臨川內(nèi)史等職。 【自主學(xué)習(xí)】 （一） 初讀：掃除生字障礙，給下列加點(diǎn)字注音： 陶 弘 ． 景 ______ 夕日欲 頹 ． ______ 沉 鱗 ． _____競(jìng) 躍 ． ______ 未復(fù)有能 與 ． 其奇者 ______ （二）再讀：自讀 3— 5遍，讀熟。并劃分下列句子的節(jié)奏 實(shí)是欲界之仙都 未復(fù)有能與其奇者 （三）三讀：疏通文意 ,積累文言字詞（借助課下注釋） 解釋加點(diǎn)詞 古來 共 ． 談 ____ 四時(shí) ． ． ______俱 ． _____備 曉霧將 歇 ． ______ 夕日欲 頹 ． ______ 沉鱗 ． ． ______競(jìng) ． 躍 ______ 與 ． ______其奇者 重要語句的翻譯和理解。 曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。 ___________________________________________
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