【正文】 第一篇：安全教育考評方案六安二中班級安全教育管理工作考評方案（試行）為進一步規(guī)范班級安全教育管理工作，落實安全管理責(zé)任，建立學(xué)校安全管理長效機制，以教育部辦公廳《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為依據(jù)，結(jié)合我校實際，制定本考評方案。一、指導(dǎo)思想以“安全、質(zhì)量、和諧”為工作重心，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，創(chuàng)新安全教育管理體制，強化安全管理責(zé)任，全面提升安全工作保障水平，推進我校安全教育管理再上新臺階。二、工作目標(biāo)加大安全教育和管理宣傳力度，提高師生安全意識和防范能力，構(gòu)建和完善學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)化體系，做到安全管理一崗雙責(zé)，職責(zé)明確，獎懲分明，為打造“尊嚴(yán)、幸福、快樂、向上”的平安和諧校園提供堅實有力的保障。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保班級安全教育管理考評工作全面、公正、合理進行，成立六安二中班級安全教育管理工作考評領(lǐng)導(dǎo)組。組長：許秀旗副組長：關(guān)世宏 童朝林 王建安 楊斌 李守宏成員：陳今翌 張燕 阮敏 及各年級部分管負(fù)責(zé)人和物業(yè)負(fù)責(zé)人工作人員：吳道禹 柏翠四、考評內(nèi)容依據(jù)教育部辦公廳頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》規(guī)定，考評主要內(nèi)容如下：安全責(zé)任制度建設(shè)情況；安全教育管理責(zé)任落實情況（安全工作計劃與總結(jié)，宣傳教育，安全設(shè)備維護、隱患排查治理、突發(fā)事件處理及安全工作相關(guān)資料搜集整理等）。五、考評對象、方式、時間考評對象：全校各班?？荚u方式：采取先自評，后考評，自評與考評相結(jié)合的方式進行?？荚u時間：每學(xué)期結(jié)束前12周開始自評與考評，學(xué)?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)組在下學(xué)期開學(xué)初公布考評結(jié)果。六、考評獎懲按百分制劃分，滿分為100分，每學(xué)期結(jié)束前進行考評，春學(xué)期考評后對本學(xué)年度安全工作進行總評。按照兩次考評累計總分，根據(jù)高分優(yōu)先原則，選出“安全教育管理優(yōu)秀班集體”，并給予表彰和獎勵。班集體優(yōu)秀比率占各年級班級總數(shù)的30%。同時設(shè)立特別獎，以表彰在安全管理工作中表現(xiàn)突出，對學(xué)校安全教育管理工作有特殊貢獻的集體或個人。每年度考評結(jié)果將作為上級主管部門和學(xué)校評選先進的重要依據(jù)，并與評優(yōu)、評先、續(xù)聘、晉級、晉職等掛鉤。凡班級學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)行為或發(fā)生安全責(zé)任事故，實行一票否決制，取消其當(dāng)年度評優(yōu)資格。七、本方案為試行方案，試行期間先對班級安全教育管理工作進行考評，同時參與學(xué)校班級管理工作量化考評。今后將逐步對全校各處室和年級部的安全教育管理工作情況實行考評。八、考評細(xì)則根據(jù)教育部辦公廳頒布的《中小學(xué)校崗位安全指南》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定考評細(xì)則。附：六安二中班級安全教育管理工作考評細(xì)則六安二中校長室2014年4月23日第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考評方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹上級有關(guān)加強勞動保障工作的精神，堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹縣勞動保障會議的部署，在狠抓落實上下功夫，進一步解放思想，團結(jié)奮進，推進我鄉(xiāng)勞動和社會保障事業(yè)全面發(fā)展。二、考評對象各村委會三、考評內(nèi)容全年考評實行百分制，鄉(xiāng)另有單項考核或是階段性考核的，除執(zhí)行相關(guān)規(guī)定外，單項考核結(jié)果也計入年終目標(biāo)考評結(jié)果中。送工招工（40分）：全面完成上級下達我鄉(xiāng)的送工招工任務(wù)（各村送工招工任務(wù)見附表）培訓(xùn)（10分）：含送技下鄉(xiāng)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、工匠培訓(xùn)。新型城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險費的收繳（40分），以豐府發(fā)[2013]22號文件為考核依據(jù)。其它業(yè)務(wù)工作（10分）四、考評細(xì)則送工招工：其中以送工占此項的百分之二十（8分），留工占百分之八十考核（32分）。送工留工數(shù)以縣用工領(lǐng)導(dǎo)小組核定的為準(zhǔn)，對照各村送工招工任務(wù)數(shù)，按完成比例得分，超額完成留工一例者加3分，依次可以累加。培訓(xùn)：能夠按照鄉(xiāng)下達的任務(wù)，及時組織人員參加培訓(xùn)，并接受上級驗收過關(guān)，驗收不過關(guān)少一人按比例扣分。新型城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險費的收繳：以豐府發(fā) [2013]22號文件為依據(jù)，按完成比例得分，如超額完成每超一個百分點加2分。業(yè)務(wù)工作：新型城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險金的發(fā)放做到不漏、不重、不錯，確保年滿60周歲以上的老年人都能準(zhǔn)時領(lǐng)取養(yǎng)老金，不出現(xiàn)因發(fā)放工作不到位致使群眾上訪；各種有關(guān)勞保工作的表冊保質(zhì)保量按時上交。五、考評辦法鄉(xiāng)將組織考評組，在年底對各村進行考評。鄉(xiāng)里按照每村勞保經(jīng)費2400元進行考核，其中送工招工、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險各按1000元計入考核，培訓(xùn)及業(yè)務(wù)工作按400元計入考核。送工招工、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險考核按完成任務(wù)數(shù)的比例核發(fā)勞保經(jīng)費。培訓(xùn)及業(yè)務(wù)工作按年終考核結(jié)果的比例核發(fā)勞保經(jīng)費。第三篇：班級考評方案泉塘中學(xué)班級管理綜合考評方案班主任是學(xué)校最基層的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校落實教育教學(xué)計劃的堅強支柱，班級管理是一項具體而復(fù)雜的工作，為了加強管理、落實責(zé)任，按照有關(guān)精神結(jié)合我校實際特制訂此考評方案。一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指南，堅持德育首位、智育中心、五育并舉，培養(yǎng)“四有”新人。努力探索班級管理的規(guī)律，充分調(diào)動班主任的工作積極性，促進教育教學(xué)。同時力求評價客觀、獎優(yōu)懲劣、導(dǎo)向正確。二、評價組成班主任常規(guī)工作評價班級日常評價：三、考評對象班主任班級、全體學(xué)生四、評價過程學(xué)校統(tǒng)一評價，分部門負(fù)責(zé)，政教處統(tǒng)計，班級日常評價每天總分為100分，第二天上午公布，學(xué)校一周一小結(jié)，一月一評比，占月評總分90分。班主任常規(guī)工作評價直接計作月評分，每月公布一次。在每月評比中班主任常規(guī)工作評價占10分，班級日常評價占90分。月班主任津貼：從原手續(xù)費中拿出60元,學(xué)校再拿出40元,合計100元,一元一分,、全期班級評分總積分達前3名（不分年級），該班主任可評為優(yōu)秀班主任。五、評價內(nèi)容及細(xì)則第一部分班主任常規(guī)工作評價（10分）評價責(zé)任人：校長室、政教處、教務(wù)處按時上交各處室表冊，遲交扣1分、缺交一份扣3分。按學(xué)校要求組織主題班會，每缺一次扣2分。按時出席班級管理會議，積極探討班級管理方法。遲到一次扣1分，缺一次扣2分。嚴(yán)格督查晨練、就寢紀(jì)律(一周二次,查陪宿老師處簽名)及“兩操”、放學(xué)；不到位扣2分,流失學(xué)生一人當(dāng)月扣5分（學(xué)校處理的減半扣分）。學(xué)校的集會、大型活動班主任不到扣3分