大班科學(xué)小雨點(diǎn)旅行記(已修改)
2024-11-09 03:09 本頁面
【正文】 第一篇：大班科學(xué) 小雨點(diǎn)旅行記大班科學(xué)小雨點(diǎn)旅行記活動(dòng)名稱：故事《小雨點(diǎn)旅行記》 活動(dòng)目標(biāo)：在聽聽議議故事中，了解小雨點(diǎn)旅行的經(jīng)歷，知道生活中許多自然現(xiàn)象都與水有關(guān)。進(jìn)一步激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的探究興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備——故事錄音、PPT 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備——幼兒對(duì)自然界中的各種現(xiàn)象有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重、難點(diǎn)——了解水的三態(tài)及變化需要的條件。一、說說生活中的水說說生活中哪些地方有水，水的作用是什么。提升：美容院用水蒸汽擴(kuò)張毛孔；制造氣氛桑拿院用水蒸汽幫助減肥；舞臺(tái)上用水制成的干冰……水的用處真正大。說說“水魔法師”能變成哪些樣子。介紹故事名稱，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聆聽。二、理解故事情節(jié) 完整聽錄音故事 提問：故事的名稱；故事中有哪些角色。聽老師完整地講故事（播放PPT）提問：小雨點(diǎn)經(jīng)歷了一次怎樣的旅行？這次旅行，小雨點(diǎn)到了哪些地方，遇到了哪些人？ 根據(jù)幼兒的回答，播放PPT進(jìn)行驗(yàn)證。總結(jié)：故事中哪些角色是由“水魔法師”變成的？變化時(shí)分別需要哪些條件？三、小結(jié)：我們的生活中到處都有水，就連常見的自然現(xiàn)象中也有許多與水有關(guān)。（鼓勵(lì)孩子繼續(xù)探索、發(fā)現(xiàn)）第二篇：大班科學(xué)：小雨點(diǎn)旅行記活動(dòng)名稱：故事《小雨點(diǎn)旅行記》活動(dòng)目標(biāo)：在聽聽議議故事中，了解小雨點(diǎn)旅行的經(jīng)歷，知道生活中許多自然現(xiàn)象都與水有關(guān)。進(jìn)一步激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的探究興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備——故事錄音、PPT 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備——幼兒對(duì)自然界中的各種現(xiàn)象有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重、難點(diǎn)——了解水的三態(tài)及變化需要的條件。一、說說生活中的水說說生活中哪些地方有水，水的作用是什么。提升：美容院用水蒸汽擴(kuò)張毛孔；制造氣氛桑拿院用水蒸汽幫助減肥；舞臺(tái)上用水制成的干冰……水的用處真正大。說說“水魔法師”能變成哪些樣子。介紹故事名稱，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聆聽。二、理解故事情節(jié) 〃完整聽錄
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1