unit5whataretheshirtsmadeof？第3課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit5Whataretheshirtsmadeof？（第3課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.Tolearnthefollowingexpressions:suchas..turninto,sendout,coverwith,puton?.2.Tounderstandthepasag

2024-11-19 06:18

unit2ithinkthatmooncakesaredelicious！第1課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious?。ǖ?課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解中西方節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵；了解有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)、民俗、神話傳說；感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，拓寬知識(shí)面。2、過程與方法目標(biāo)：1)在圖文或場景下能進(jìn)行簡單的英語交流。能在情景中靈活運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容表達(dá)自己的思想。培養(yǎng)學(xué)生提出

2024-11-19 03:18

unit4iusedtobeafraidofthedark第2課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握重點(diǎn)句型：1.Sheusedtobeshy,butnowshe’snotshyanymore.2.Shedidn’tusetobepopularinschool,butnowshegetslotsofattenti

2024-11-19 03:18

unit2ithinkthatmooncakesaredelicious！第4課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious?。ǖ?課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握詞匯：dressup,careabout,makemoney,usedto,endup,warnsb.todosth.,expectsb.todosth.,wakeup,find

2024-11-19 03:18

unit3couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？第2課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？（第2課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握重點(diǎn)單詞和短語能夠分析活動(dòng)場所的優(yōu)缺點(diǎn)，并能聯(lián)系實(shí)際生活，自編對(duì)話。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成從一分為二的角度看問題的能力。二、自主梳理(一)閱讀3a,尋找下列短語todos

2024-11-19 11:14

unit3第1課時(shí)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計(jì):朱明麗制作:谷生What’sthisinenglish?It’sa’an…＊星期天，你同學(xué)到你家，看到你有許多文具／玩具……＊你在一位外國朋友家，有些東西不知道用英語怎樣表達(dá)……＊你到動(dòng)物園中，你想知道一些動(dòng)物用英語怎么說，你應(yīng)該問……

2024-12-11 15:34

111杠桿導(dǎo)學(xué)案共3課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】§杠桿（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能辨認(rèn)出生活中簡單的杠桿，能找到它們的支點(diǎn)；，能準(zhǔn)確作出杠桿的力臂；，感受歸納的研究思想；，體會(huì)科學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：杠桿的概念、力臂的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn)：力臂的概念和作圖學(xué)習(xí)過程：一、知識(shí)回顧：，物體間力的作用是________的。，在國際單位制中，力的單位是______。二、新課導(dǎo)

2025-04-16 12:10

整數(shù)指數(shù)冪第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)指數(shù)冪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，并能運(yùn)用它進(jìn)行整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算。2、通過分式的約分與整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算方法對(duì)比經(jīng)歷探索整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)的過程，理解性質(zhì)的合理性。學(xué)習(xí)過程[來源:學(xué)科網(wǎng)]【溫故知新】正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)：（1）ma·na=（m、n是正整數(shù)）

2024-11-18 23:23

分式方程第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因。2．掌握分式方程的解法，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。重點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。難點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。學(xué)習(xí)方法：合作探

2024-11-29 07:05

unit4iusedtobeafraidofthedark第3課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠表達(dá)朋友、家人等現(xiàn)在和過去的變化。1．能夠理解所學(xué)目標(biāo)語言并且能在實(shí)際交際中運(yùn)用。2．能夠針對(duì)所聽的語段內(nèi)容記錄簡單信息?！咀灾魇崂怼緼nt，螞蟻Insect，昆蟲【重點(diǎn)領(lǐng)悟】1熟記重點(diǎn)單詞短語。2正確使用usedto

2024-11-19 03:18

第1課時(shí)-數(shù)學(xué)思考(1)(導(dǎo)學(xué)案)-資料下載頁

【總結(jié)】 第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考（1） 課題 數(shù)學(xué)思考（1） 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說明 本節(jié)課教學(xué)緊扣教材例題，通過游戲?qū)?。任意?個(gè)點(diǎn)，再將每兩點(diǎn)連成一條線段，看似簡單，連線時(shí)卻容易出錯(cuò)。這樣在...

2025-04-03 04:04

unit13we’retryingtosavetheearth第2課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit13We’retryingtosavetheearth【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.Tolearndifferentformsofverb.2.TounderstandtheuseofModalVerbs.(二)過程和方法

2024-11-19 06:18

化學(xué)反應(yīng)與能量變化第2課時(shí)-導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化（第1課時(shí)）1《第一章化學(xué)反應(yīng)與能量》導(dǎo)學(xué)案第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化（第2課時(shí)）熱化學(xué)方程式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)熱化學(xué)方程式的意義并能正確書寫熱化學(xué)方程式。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確書寫熱化學(xué)方程式?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】熱化學(xué)方程式的

2024-11-21 03:49

unit2第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】牛津小學(xué)英語6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學(xué)一學(xué)latelaterLookandlearn學(xué)一學(xué)Lookandlearn學(xué)一

2024-12-13 12:43

unit10you’resupposedtoshakehands第3課時(shí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】Unit10You’resupposedtoshakehands（第3課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）掌握單詞,短語（2）用besupposedtodosth表勸告、建議等（3）了解一些國家的飲食起居、生活習(xí)慣和文化差異，并用學(xué)習(xí)的知識(shí)表達(dá)自己對(duì)生活習(xí)慣的看法。2、過

2024-11-19 03:18

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