【總結(jié)】一元二次方程的根的判別式??????2221532022542032310xxyyxx????????利用公式法解下列方程對于一元二次方程你能談?wù)撘幌滤母那闆r嗎?在什么情況下,一元二次方程有解?有什么樣的解?什么情況下一元二次方程無解?2
2024-11-11 07:48
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊也就是說,只有當(dāng)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的系數(shù)a、b、c滿足條件b2-4ac≥0時才有實數(shù)根.因此,我們可以根據(jù)一元二次方程的系數(shù)直接判定根的情況.
2025-06-16 12:18
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:03
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】泗陽縣實驗初級中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)根的判別式知識回顧?aacbbx242????一般地,對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)b2-4ac≥0時,它的根是?用公式法解一元二次方程首先要把它化為一般形式,進(jìn)而確定a、b、c的值,再求出b2-4ac的值
2024-11-09 21:33
【總結(jié)】一元二次方程根的判別式第四章;程根的情況.(4)配方、用直接開平方法解方程.(x+)2=-qx2+px+()2=-q+()21、用配方法解一元二次方程的步驟:(1)把原方程化成x2+px+q=0的形式;(2)移項整理得x2+px=-q;(3)在方程x2+px=-q的兩
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第17章 一元二次方程 一元二次方程根的判別式 一元二次方程根的判別式 一元二次方程根的判別式目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 一元二次方程知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo) 一元二次方程根的判別式目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會用根的判別式判別一元二次方程根的情況 一元二次方程根的判別式D 一元二次方程根的判別式 一元二次方程根的
2025-06-17 16:41
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】課題:一元二次方程的根的判別式執(zhí)教者:東林中學(xué)姚燕華用公式法求下列方程的根:溫故而知新一元二次方程??200axbxca????的求根公式是:溫故而知新一元二次方程20(0axbxca????,)的求根公式是如何把
2024-11-12 15:17
【總結(jié)】17.2(2)一元二次方程的解法(2)——特殊的一元二次方程的解法教學(xué)目標(biāo)1.會用因式分解法解特殊的一元二次方程;2.在歸納方程的基本特征的過程中,提高歸納能力;3.通過對因式分解法的探索,體會其中所蘊涵的降次策略和化歸思想。教學(xué)重點及難點運用因式分解法解特殊的一元二次方程.教學(xué)流程設(shè)計
2024-12-08 18:34
【總結(jié)】12·3一元二次方程的根的判別式說課設(shè)計學(xué)校:甘肅省蘭州市蘭化第一中學(xué)授課教師:宋慶萍說課內(nèi)容:人民教育出版社九年義務(wù)教育四年制初中《代數(shù)》第三冊第十二章第三節(jié)“一元二次方程的根的判別式”
2024-11-30 14:01
【總結(jié)】?1、什么是一元二次方程?2、一元二次方程的一般形式是怎樣的?(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會判斷一元二次方程的根;2、關(guān)于X的“整式方程”的含義是什么?自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀:P32————P332、思考:(1)(2)會判斷一元
2024-11-06 18:37
【總結(jié)】第二章方程與不等式(組)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系目標(biāo)方向理解并會靈活運用一元二次方程根的判別式,知道根與系數(shù)的關(guān)系是本講的目標(biāo);運用判別式探討一元二次方程的根的情況,或用它來解決一些相關(guān)的幾何、函數(shù)、實際問題是復(fù)習(xí)的方向.考點聚焦考點一一元二次方程根的判別式考點二一元二次方程的根與
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)南苑中學(xué)陳慶飚(3)(1)一元二次方程的解法回顧與復(fù)習(xí)1?你以前解過一元二次方程嗎??你會解什么樣的一元二次方程?解下列一元二次方程?你還認(rèn)識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:?(1)x2=5.?老師提示:?這里是解一元二次方程的
2024-11-06 12:08
【總結(jié)】一、填空題ax2+bx+c=0(a≠0),則根的判別式為_________;當(dāng)_________時,方程有兩個不相等的實數(shù)根,當(dāng)_______時,方程有兩個相等的實數(shù)根,則_______時,方程無實數(shù)根.,判斷方程根的情況,首先將方程(x-2)(x-5)-16=0化成一般形式是_________,再代入判別式為______
2024-11-30 12:38