【總結(jié)】第二章第四課時(shí)：一元二次方程根的判別式?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況：(1)當(dāng)Δ＞0時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；(2)當(dāng)Δ=0時(shí)，方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；(3)當(dāng)Δ＜0時(shí)，方程無(wú)實(shí)數(shù)根.，也可以
2025-10-28 16:10
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系A(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)分類練*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1直接利用根與系數(shù)的關(guān)系求兩根之和與兩根之積1
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)：課題:一元二次方程根的判別式云山學(xué)校中學(xué)部李勇〖教材分析〗1、地位和作用本節(jié)內(nèi)容是在一元二次方程的解法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是對(duì)公式法的完善與發(fā)展。利用根的判別式可以不解方程而直接判斷一元二次方程的根的情況。由于前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了求根公式，所以教材開門見山，首先直接對(duì)求根公式進(jìn)
2025-11-15 19:01
【總結(jié)】一元二次方程九年級(jí)上冊(cè)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)一元一次方程、分式方程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)一元二次方程的有關(guān)概念．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一元二次方程的概念．課件說(shuō)明1．創(chuàng)設(shè)
2025-11-12 23:38
【總結(jié)】泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）根的判別式知識(shí)回顧？aacbbx242????一般地，對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），當(dāng)b2-4ac≥0時(shí)，它的根是？用公式法解一元二次方程首先要把它化為一般形式，進(jìn)而確定a、b、c的值，再求出b2-4ac的值
2025-10-31 21:33
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．在代數(shù)式x2－2x中，一次項(xiàng)系數(shù)為________．2．若a＝b，則a＋5＝
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】一元二次方程根的判別式姓名◆課前預(yù)習(xí)1．一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的情況可用b2－4ac來(lái)判定，b2－4ac叫做________，通常用符號(hào)“△”為表示．（1）b2－4ac0方程_________；（2）b2－4ac=0方程_________；（3）b2－4ac0方程_________．2．使用根的判別式之前應(yīng)先把方程化為一元二次
2025-06-25 19:26
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程1．通過(guò)對(duì)比、轉(zhuǎn)化、總結(jié)，得出配方法的一般步驟，會(huì)用配方法解一元二次方程．2．對(duì)比一元二次方程的配方法，
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第1課時(shí)一元二次方程問(wèn)題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問(wèn)題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長(zhǎng)100cm，寬50cm，在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制
2025-11-12 21:32
【總結(jié)】第17章一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的概念1.下列方程中屬于一元二次方程的是(D)A.ax2+bx+c=0B.1??2+1=0C.x2+2=x2-x-3D.3(x-2)2=x-22.已知方程(
2025-06-12 08:05
【總結(jié)】第17章一元二次方程第4課時(shí)因式分解法第4課時(shí)因式分解法目標(biāo)突破總結(jié)反思第17章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)因式分解法1．經(jīng)歷用因式分解法解一元二次方程的探究過(guò)程，理解用因式分解法解一元二次方程的原理，會(huì)用因式分解法解某些一元二次方程．2．理
2025-06-17 16:50
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根的判別式課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P16-17復(fù)習(xí)回顧1、關(guān)于x的一元二次方程的一般形式：2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當(dāng)時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)
2025-11-30 10:55
【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程1.會(huì)通過(guò)分析問(wèn)題中的等量關(guān)系，建立方程解決問(wèn)題；2.掌握應(yīng)用一元二次方程解應(yīng)用題的基本步驟。學(xué)習(xí)目標(biāo)?溫故知新1、如圖，一個(gè)長(zhǎng)為10m的梯子斜靠在墻上，梯子的頂端距地面的垂直距離為8m．如果梯子頂端下滑1米時(shí)，梯子底端滑動(dòng)的距離大于1米，那么梯子頂端下滑幾米時(shí)
2025-06-20 16:00
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【探索發(fā)現(xiàn)】觀察下表，你能發(fā)現(xiàn)下列一元二次方程的根與系數(shù)有什么關(guān)系嗎？1x2x2320xx???2320xx???2560xx???20axbxc???30－3－232
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