【總結(jié)】第三章天氣和氣候第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活氣溫與生活氣溫的變化氣溫的變化氣溫的分布?xì)鉁氐姆植細(xì)鉁嘏c生活海灘:炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的飲食:火鍋閩北受凍害的蕃木瓜氣溫的觀測(cè)?氣象臺(tái)站觀測(cè)記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。日平均氣溫觀察4次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度?15471
2025-02-21 23:23
【總結(jié)】我國(guó)幅員遼闊,當(dāng)北國(guó)的人們穿上厚厚的棉襖抵御寒我國(guó)幅員遼闊,當(dāng)北國(guó)的人們穿上厚厚的棉襖抵御寒冷時(shí),南國(guó)三亞的市民卻身著短裝備受烈日的炙烤。冷時(shí),南國(guó)三亞的市民卻身著短裝備受烈日的炙烤。炎熱的夏季,冰激凌、雪糕等冷飲十分受歡迎;寒冷的季節(jié),我國(guó)北方的居民大多喜歡吃“火鍋”。熱帶沙漠熱帶沙漠地區(qū),全年炎地區(qū),全年炎熱,晝夜溫差熱,晝夜溫
2025-02-21 14:27
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活氣溫的變化氣溫的分布一、氣溫與生活下列圖片反映的是氣溫與人類(lèi)生產(chǎn)、生活哪方面的關(guān)系?衣著飲食住房農(nóng)作物交通體育運(yùn)動(dòng)你還知道哪些氣溫與人類(lèi)生活、生產(chǎn)關(guān)系密切的例子?氣溫的觀測(cè)
2025-01-17 21:35
【總結(jié)】氣溫和氣溫的分布人們?yōu)槭裁茨敲搓P(guān)心氣溫?答:氣溫對(duì)人們的衣、食、住、行、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。一、氣溫對(duì)人們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系?看書(shū)P50頁(yè)的活動(dòng)8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)月平均氣溫、年平均氣溫又是怎樣計(jì)算的?15℃7℃
2024-12-08 10:25
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫分布第三章天氣和氣候問(wèn)題:氣溫的測(cè)量?jī)x器是什么?它的放置有何要求?作用是什么?如何讀數(shù)?471315這句諺語(yǔ)說(shuō)明了氣溫是有規(guī)律變化的,那么我們還用哪些指標(biāo)描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差氣溫日較差=
2024-10-18 16:48
【總結(jié)】第一課時(shí)氣溫和氣溫的分布第二節(jié)氣溫和降水課前檢測(cè)看看下面幾句話,哪些是說(shuō)天氣的?哪些是說(shuō)氣候的?(1).昆明四季如春()(2).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少()(3).今天陰轉(zhuǎn)多云()(4).極地地區(qū)全年嚴(yán)寒()天氣
2025-03-22 06:47
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布思源中學(xué)王南一、氣溫與生活二、氣溫的變化三、氣溫的分布?xì)鉁氐挠^測(cè)日平均氣溫的計(jì)算氣溫的日變化氣溫的年變化等溫線氣溫分布的一般規(guī)律影響氣溫分布的因素一、氣溫的測(cè)量01020300C01020300C010
2025-08-01 13:12
【總結(jié)】華中東典國(guó)際學(xué)校第二節(jié)氣溫和氣溫的分布本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?知道氣溫的含義及測(cè)定方法,初步學(xué)會(huì)計(jì)算日月年平均氣溫及年較差。?過(guò)程與方法?能夠根據(jù)氣溫曲線變化圖說(shuō)出氣溫變化規(guī)律,會(huì)利用氣溫資料繪制氣溫曲線圖。?情感態(tài)度價(jià)值觀?養(yǎng)成關(guān)注氣溫的習(xí)慣華中東典
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫和氣溫的變化世界年平均氣溫分布觀察從兩極到赤道,氣溫變化的特點(diǎn)是什么?變化的原因?等溫線在地圖上,將同一時(shí)間內(nèi)氣溫相同的各點(diǎn)連成的線。思考等高線是如何定義的?氣溫的分布當(dāng)?shù)葴鼐€像這樣封閉形狀時(shí),如果中心氣溫比周?chē)牡?,表示這里是低溫中心;反過(guò)來(lái),也就是高溫中
2025-03-21 21:49
【總結(jié)】第一節(jié)氣候的形成和變化-氣溫和氣溫變化什么是地理環(huán)境?撒哈拉沙漠和我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的自然地理環(huán)境為什么存在那么大的差異?亞熱帶常綠闊葉林景觀一.地理環(huán)境:氣候水文地貌生物土壤自然地理環(huán)境人文地理環(huán)境一、
2025-05-05 01:14
【總結(jié)】第四章第二節(jié)——?dú)鉁睾徒邓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解氣溫的測(cè)定方法、降水及降水的類(lèi)型、降水量的觀測(cè)方法2、了解等溫線和等降水量的含義,掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法,并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,并依據(jù)這些氣候資料
2024-12-05 04:36
【總結(jié)】《氣溫和降水》快樂(lè)導(dǎo)航(第一課時(shí))年級(jí):七年級(jí)科目:地理編制人:李蕓燕學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解氣溫的含義、表示,與人類(lèi)生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測(cè)定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間3、初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣溫分布圖,總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律(重難點(diǎn))一、自主學(xué)習(xí):閱讀課本69頁(yè)內(nèi)
2024-12-08 21:57
【總結(jié)】上海世博會(huì)里的“巨型氣溫計(jì)”長(zhǎng)達(dá)165米世界最大的溫度計(jì)10分鐘一次更新園區(qū)實(shí)況溫度每小時(shí)正點(diǎn)顯示園區(qū)當(dāng)天的最高最低溫度第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫和氣溫的分布(一)氣溫氣溫與我們氣溫的變化今天氣溫真低,冷得我直哆嗦!今天氣溫真高,熱
2025-02-21 12:02
【總結(jié)】《氣溫和氣溫的分布》教案8第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫、氣溫的日變化、氣溫的日較差、氣溫的年變化、氣溫的年較差等概念。2、讀氣溫曲線圖,能說(shuō)出氣溫日變化和氣溫年變化的規(guī)律。3、利用氣象資料,繪制氣溫曲線圖。重點(diǎn)1、氣溫變化的規(guī)律。2、利用氣象資料,繪制氣溫曲線圖。自學(xué)過(guò)程(一)自學(xué)49—50頁(yè)“氣溫與我們”部分內(nèi)容。
2025-06-07 13:43
【總結(jié)】第三章第二節(jié)氣溫和降水第二課時(shí)導(dǎo)入新課:上節(jié)課,我們了解了我國(guó)南北氣溫的差異,搞清了我國(guó)冬夏氣溫的分布特點(diǎn)及溫度帶的劃分與分布。這節(jié)課,再來(lái)看看我國(guó)東西干濕的差異(板書(shū))。講授新課:展示《我國(guó)年降水量的分布圖》《我國(guó)地形分布圖》和《中國(guó)行政區(qū)劃圖》。讀圖觀察:引導(dǎo)學(xué)生按照閱讀等值線地圖的步驟和方法閱讀上述地圖,從中找
2024-12-09 00:44