智能水表使用常見問題及解決辦法(已修改)
2024-11-08 02:08 本頁面
【正文】 第一篇：智能水表使用常見問題及解決辦法智能水表使用常見問題及解決辦法加入時間:2008625 11:40:18來源:中國智能水表網 編輯:watermeter伴隨著城市建設的飛速發(fā)展，城市的新建樓房越來越多，絕大多數的樓房在竣工前，房屋開發(fā)商大都給用戶安裝了智能水表。據近年來對黃岡城區(qū)一些小區(qū)使用智能水表情況的了解，該水表的安裝使用，雖然方便了用戶交費，減輕了供水企業(yè)查表收費員的勞動強度，但目前仍存在兩個突出的問題函待解決：其一、對智能水表運轉狀況缺乏有效的監(jiān)督與管理。許多小區(qū)物業(yè)的業(yè)內人士認為，智能水表比普通旋翼式水表價格貴得多，性能也比較先進，運轉中不會出現(xiàn)什么問題。在這種思想的支配下，一些小區(qū)物業(yè)忽視了智能水表的管理，甚至長期不派查表員工對使用智能水表的用戶進行監(jiān)督與管理，以致造成以下問題：由于很多用戶對智能水表的性能知之甚少，所以屢屢發(fā)生智能水表發(fā)生故障而用戶卻不知曉而停水的情況；有的智能水表電池不過關，使用兩三年后便損壞，造成水表停轉；有的水表質量不達標，其磁卡插用三四次后便不能再使用；有的智能水表在其磁卡不充值的情況下，水表仍然運轉并可以使用；有的用戶僅花一二百元買一次卡后，兩三年不再對磁卡進行充值，在其水表不能正常運轉的情況下，甚至把智能水表拆卸下來，直接從管道內進行偷盜水。其二、智能水表維修時，一些用戶不愿出維修費。當前從水表市場來看，一只智能卡水表價格大都在幾百元左右，要比普通旋翼式水表貴十幾倍。雖然智能水表的產權歸用戶，但由于其價格昂貴，一但需要用戶投資時，許多用戶都持拒絕的態(tài)度。用戶的這種態(tài)度，讓小區(qū)物業(yè)處于十分為難的境地。修吧，用戶不掏錢不配合，企業(yè)也不能拿出錢來替用戶墊資；不修吧，有的用戶不干，還有的用戶干脆將損壞的智能水表折下，直接從管道上取水，用戶這樣讓供水企業(yè)遭受很大損失。據了解秦皇島首創(chuàng)水務有限公司近日也遇到了類似這樣的情況。，今年已有2000多塊水表的電池到期需要更換，更換這些IC卡水表的電池本應該用戶掏錢，但絕大多數用戶不愿掏這筆維修費，這就讓供水企業(yè)感受到了壓力。如果首創(chuàng)水務公司拿出這筆錢來更換這批電池，問題就更大了，因為秦皇島地區(qū)有近5萬戶使用IC卡水表的用戶，每年都有幾千塊水表需要更換電池，一旦養(yǎng)成供水企業(yè)給用戶換電池的習慣，企業(yè)怎能承受得了？以上問題的存在，不但造成供水企業(yè)的經濟效益大量流失，損害了企業(yè)的切身利益，而且在某種程度上也影響了一些用戶的利益和供水企業(yè)對外服務形象。筆者認為，解決以上兩個問題，需從以下兩個方面入手：一是組建專業(yè)查表隊伍，對智能水表運轉狀況進行檢查并維護。供水企業(yè)應專門組織一支這樣的隊伍，對智能水表使用的用戶定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)水表運轉有問題，要立即進行維修，維修和水表運轉的情況要有記錄，其記錄內容納入水表管理檔案。二是與用戶簽訂供用水協(xié)議。為落實智能水表的維修費用，保障供水企業(yè)和用戶的利益，供水企業(yè)應及時與智能用戶簽訂供用水協(xié)議。通過協(xié)議，約束雙方的行為，明確水表使用的權力與義務，杜絕一些用戶維修水表不投資或偷盜水行為的發(fā)生。(作者：皮軍 來源:中國智能水表網)第二篇：幼兒園常見問題解決辦法幼兒園教師遇到家長的問題如何回答！小孩第一次上幼兒園，要哭多久？看小孩個人，不哭的只是個別，一般哭一個星期左右，最久也就一個月。家長一定要忍心堅持送來園，這樣才會使孩子盡快進入園生活。為什么回到家，孩子總是找東西吃，是不是在園沒吃飽？因為小孩進入園后，都是按規(guī)定時間進餐，沒有額外的零食來吃。剛來園的小孩可能還不適應園的飲食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。為什么我小孩總是受傷？為什么我小孩總是被打？因為小孩在園過的是集體生活，彼此間接觸，有時候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不過以后我們老師會更加注意。為什么老是換老師？換老師分兩種：一是換上新老師，是因為現(xiàn)在就業(yè)人員的流動性也大，原來老師由于自身原因或其他原因而辭職；二是換別的班級老師，由于小孩從一個年級上升到另一個年級，或一學期到另一學期，原來老師不能一起跟著上，是因為園考慮老師的教學水平，挑選更適合這個班級的老師任課。我小孩來園那么久了，什么都沒學到，連以前的詩歌都不會了？以前的詩歌不會了，你家長給他復習了嗎？連大人學會的東西，如果一段時間不去復習也會忘記，何況小孩子呢？由于我園的主要課程是蒙氏和英語。蒙氏數學注重是操作，開發(fā)幼兒的思維能力，不能馬上見成效，而且家長回到家，就愛問，而小孩在園是操作的多，自然也就回答不上來了。所以建議家長跟老師的教學配合，了解小孩的學習課程。在園學些什么？在園其他班開設的課程有蒙氏數學、分級閱讀、英語、音樂、美術、科學、語言、禮儀、弟子規(guī)、健康、社會。為什么小孩不睡覺？小孩不睡覺分兩種：一種是不管在家還是園，不管怎么教育，小孩中午都不愛睡覺的，應該建議去醫(yī)院看看。另一種是
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