02沙灘上的童話2(已修改)
2024-12-24 19:59 本頁面
【正文】 《沙灘上的童話》教學設(shè)計 教學要求： 正確有感情朗讀課文。 認識 16個生字，積累 12個詞語。 根據(jù)課文內(nèi)容，想象沙灘上城堡和城堡發(fā)生的故事。 培養(yǎng)學生對理想、幸福的追求和向往的情感。 教學重點：認識 16個生字，積累 12個詞語。 教學難點：根據(jù)課文內(nèi)容，想象沙灘上城堡和城堡發(fā)生的故事。 教學準備：投影片、課文錄音 教學時間：一課時 教學過程： 一、看圖說話，揭示課題。 出示沙灘圖，練習說話。 （ 1）這是一片怎樣的沙灘？你想在那兒干什么？ （ 2）小結(jié)、過渡：這片沙灘確實太迷人了，因此有一群孩子在放學后也來到了這兒，他們在這里干
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