小學(xué)二年級語文沙灘上的童話教學(xué)反思(已修改)
2024-12-07 04:34 本頁面
【正文】 小學(xué)二年級語文《沙灘上的童話》教學(xué)反思 《沙灘上的童話》教學(xué)反思 這是一篇充滿童趣的小故事，內(nèi)容淺顯易懂，貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)世界和想像世界，極富童真童趣，深受三年級的學(xué)生的喜歡與接受。怎樣積極地引導(dǎo)學(xué)生會(huì)玩，又讓學(xué)生玩有所得，在玩中學(xué)知識(shí)，是老師最關(guān)注的話題，學(xué)本課不光正確引導(dǎo)同學(xué)們玩游戲，并能感受事物的美好與激發(fā)想像力。 評讀、品讀句子。比如：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！薄八麚屓チ嗣利惖墓?！”“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”聯(lián)系學(xué)生的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)談一談：魔王在你心中是一個(gè)什么樣的形象？公主在你心中又是一個(gè)什么樣的地位？那么聯(lián)系自己的理解在讀的時(shí)候分別用什么語氣？讀出什么樣的心情？在討論品讀中隨機(jī)進(jìn)行詞語理解，通過理解詞語更好地來讀課文，如“兇狠”?！ ∫?yàn)槲闹?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1