20xx人教版新起點英語五上unit4shoppingdaylet’scheck(已修改)
2024-12-24 19:50 本頁面
【正文】 Unit4 Let’s Check 教學設計 【內容來源】 人民教育 出版社 （一 起點） 五年級上冊 Unit4 Shopping Day 【課 時】 Let’s Check 一、教學目標 通過聽、說、讀、寫活動，檢査學生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關情境中正確運用它們。 二、教學建議 A. Listen and put the things into the right bag. 1. 熱身復習 (1) 教師出示本單元的單詞卡片，請學生讀詞造句。 (2) 復現本單元的重點功能句。教師在黑板上，以對話的形 式，復現購物的主要交際用語： S (sales person): Can I help you? C (customer): I want ... How much is it?/ How much are they? S (sales person): It’s/They’re ... yuan. C (customer): I’ll take it/them. (3) 學生根據板書，兩人編一組購物對話，并進行展示。 2. 獲取信息 教師通過提問的方式引
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