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正文內(nèi)容

20xx年xx村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(已修改)

2024-11-05 04:57 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2011年XX村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2011年XX村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,是推動(dòng)村民教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。也是解放村民思想觀念的重要途徑。作為一個(gè)貧困村,XX村步步為贏,狠抓落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作,取得了一定的成效,使村民得到了實(shí)惠。一、引進(jìn)遠(yuǎn)程教育的原因及作用引進(jìn)遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)實(shí)的需要。XX村位于大運(yùn)河南岸的鄭樓鎮(zhèn),居民主要為漢族,氣候四季分明。地形層中高,南北低洼,土質(zhì)層淤泥兩合土。交通有倉(cāng)鄭公路和各條村通公路。在村民文化水平很低,自然條件相對(duì)惡劣的情況下,村民們迫切需要找到一條行之有效的脫貧致富之路。組織部實(shí)行遠(yuǎn)程教育是支農(nóng)、惠農(nóng)的重要手段。近些年來,針對(duì)農(nóng)村信息閉塞,落后、貧窮,組織部開始著手遠(yuǎn)程教育工作。希望通過遠(yuǎn)教的信息平臺(tái),改變農(nóng)民陳舊的思想觀念,帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推廣農(nóng)業(yè)信息技術(shù)。而在農(nóng)村開展遠(yuǎn)程教育,首先就是要擁有一定的基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)條件,XX村作為貧困村,很難達(dá)到要求,但是,村班子毅然堅(jiān)持在苦中求發(fā)展,堅(jiān)決為遠(yuǎn)教站點(diǎn)建設(shè)打開“綠色通道”。引進(jìn)遠(yuǎn)程教育,做好前期工作。該村于2009年5月份向市組織部申請(qǐng)了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的建設(shè),得到了領(lǐng)導(dǎo)部門的批準(zhǔn),并盡快地為村搭建了遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)。同時(shí),村里也添購(gòu)了電腦桌椅以及防盜門窗等設(shè)備,完善了遠(yuǎn)教的硬件設(shè)施。在此基礎(chǔ)上,村干部們充分利用這個(gè)載體,經(jīng)常性的組織村民觀看各類視頻文件,還組織村民定期學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)技術(shù)。4XX村遠(yuǎn)程教育達(dá)到的水平。最近一年來,由于遠(yuǎn)程教育越來越大地影響著村民們的生活,他們從中長(zhǎng)期得到了實(shí)惠,對(duì)遠(yuǎn)教平臺(tái)的需要越來越強(qiáng)烈。工作組按照組織部要求購(gòu)買了相關(guān)設(shè)備,如耳機(jī)、攝像頭等,使村民上網(wǎng)以及學(xué)習(xí)文件提供了方便。工作組還從省組織部申請(qǐng)了一部投影儀,加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育的功效,使之具備了多人次學(xué)習(xí)的條件。利用好遠(yuǎn)程教育的方式、方法?,F(xiàn)在XX村成立了一個(gè)電腦室,擁有了多媒體設(shè)備,各種電腦器材等。憑借著這樣的條件,XX村舉辦了電腦培訓(xùn)班,主要針對(duì)村里的一些主要?jiǎng)趧?dòng)力。以他們的行動(dòng)來帶動(dòng)XX村遠(yuǎn)程教育的進(jìn)一步完善。目前,報(bào)名要參加培訓(xùn)的村民日益增多,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了50多人。有條件的村民甚至自己買回了電腦,開通了寬帶,這樣就加強(qiáng)了與外界的信息交流,認(rèn)識(shí)了外面世界的精彩。二、在遠(yuǎn)程教育建設(shè)進(jìn)程中,XX村是如何做的堅(jiān)定立場(chǎng),統(tǒng)一思想。在引進(jìn)遠(yuǎn)教的過程中,村班子與黨員需要統(tǒng)一思想,保持意見一致。由于村里貧困,村民思想比較的保守、封閉,很多人認(rèn)為遠(yuǎn)程教育與他們的生活離得太遠(yuǎn),對(duì)他們沒有任何的用處,帶不來什么效益,對(duì)此表示不理解。為此,村支兩委多次召開了會(huì)議,并多次找村民交談,針對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了說服,一致認(rèn)為越是窮就越應(yīng)該開展遠(yuǎn)程教育,就越要開放思想,大膽走信息發(fā)展之路。想方設(shè)法添置設(shè)備。在扶貧工作隊(duì)未來之前,村支兩委想方設(shè)法,一方面向市組織部申請(qǐng)?jiān)O(shè)備,還到處拉建設(shè)資金。另一方面,抓緊了場(chǎng)地的建設(shè),為遠(yuǎn)教站點(diǎn)提供安裝空間,當(dāng)然,剛開始時(shí),條件相當(dāng)有限。在建扶隊(duì)來了之后,XX村遠(yuǎn)程教育發(fā)生了很大變化。秉承著“扶貧先扶智”的思想理念,他們加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的完善,到省組織部、通信管理局、省人事廳等多個(gè)部門申請(qǐng)電腦器材與設(shè)備,進(jìn)一步完善了遠(yuǎn)教設(shè)施,甚至為村里遠(yuǎn)教帶來了經(jīng)費(fèi)。很好的促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。積極配合建扶隊(duì),搞好村部建設(shè)。因?yàn)閄X村的貧窮,根本沒有像樣的辦公場(chǎng)所,就連村里開會(huì)都是到處“打游擊”。無規(guī)范可言。為了改變這一現(xiàn)狀,村支兩委積極向市委組織部申請(qǐng)村級(jí)活動(dòng)中心建設(shè)經(jīng)費(fèi),可是,他們并沒有取得成功。因此,在這種情況下,建扶工作隊(duì)提供了大量經(jīng)費(fèi)援助,把之前村里的希望小學(xué)改造成了現(xiàn)在的村部,其中組建了電腦室、宣教室等場(chǎng)地,為遠(yuǎn)程教育環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。利用好設(shè)備,穩(wěn)步推進(jìn)遠(yuǎn)程教育。在場(chǎng)地和設(shè)備都齊全的前提下,如何來利用是關(guān)鍵。因此,村支兩委決定立即拉通網(wǎng)線,第一步就是把信息帶到家來,讓村民更多的了解外面的世界。同時(shí),通過與電信公司的協(xié)調(diào),建起了村級(jí)網(wǎng)站,給外面的人提供了一個(gè)了解XX村的窗口,也為村里農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)布提供了平臺(tái)。另外,利用這些條件,開展了電腦培訓(xùn)班,針對(duì)村民的基礎(chǔ),分成了初級(jí)和強(qiáng)化兩個(gè)層次進(jìn)行培訓(xùn),效果明顯、突出,反響很大。現(xiàn)階段XX村遠(yuǎn)程教育具體情況。經(jīng)過一段時(shí)間的遠(yuǎn)教實(shí)踐,XX村遠(yuǎn)程教育逐漸走向成熟。目前已培訓(xùn)人數(shù)達(dá)50多人,占全村人口的1/9,掌握了基本的電腦操作。民戶家里擁有電腦的慢慢地增多了,上網(wǎng)的村民也逐漸增加,他們主要用來查閱農(nóng)業(yè)信息、與親人聯(lián)系、修身娛樂等。另外,每月定期組織黨員干部、村民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)及法律法規(guī),觀看農(nóng)業(yè)技術(shù)專題講座等?,F(xiàn)在村民們了解了遠(yuǎn)程教育,都非常支持遠(yuǎn)教工作。三、開展遠(yuǎn)教,取得的效果XX村從一個(gè)貧困不堪的地步,逐漸走向富裕,這一切都是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)程教育這個(gè)平臺(tái),才使XX村的面貌煥
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