【正文】 第一篇：高埂中學(xué)高三工作匯報(bào)發(fā)言稿鼓足干勁細(xì)化工作力阻滑坡爭取2012年高考本科上線再創(chuàng)新高——邛崍市高埂中學(xué)高2012級(jí)高三下期工作匯報(bào)一、高2012級(jí)畢業(yè)班成都市一診基本情況一診文理科上高線共116人，其中文科520分以上11人，理科500分以上105人線；文理上中線共547人，其中文科420分以上103人，理科400分以上444人。二、年級(jí)組認(rèn)真分析存在問題，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：尖子不尖，基本沒有精品優(yōu)勢； 同零模相比，應(yīng)屆生成績不見上升；應(yīng)屆生無優(yōu)勢，復(fù)習(xí)生也存問題； 班級(jí)之間以及班級(jí)個(gè)別學(xué)科發(fā)展不均衡； 文理科有不少科目已相對滯后：文理科語文、地理和理科化學(xué)相對較差；高線人頭不很理想，400分段的“踩線生”數(shù)量較大，多達(dá)120人；不同班級(jí)的不同類別踩線生輔導(dǎo)工作不夠落實(shí)； 個(gè)別學(xué)科在高考研究和方向的把握上有待調(diào)整； 個(gè)別備課組平時(shí)訓(xùn)練和試題質(zhì)量不到位； 學(xué)生在考技、心理、知識(shí)等方面還很脆弱； 部分青年教師對后期復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)明顯不足；年級(jí)組對各項(xiàng)管理工作的督導(dǎo)和落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三、年級(jí)組統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，圍繞“認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，細(xì)化工作，全力奮戰(zhàn)”做了以下工作：精心準(zhǔn)備，開好幾個(gè)會(huì)：① 班主任工作會(huì)：主要是強(qiáng)化目標(biāo)和管理意識(shí)，幫助找尋存在問題，明確下階段在班級(jí)學(xué)科教學(xué)與協(xié)調(diào)、學(xué)生學(xué)習(xí)思想方法心理等方面要做的工作，特別是把踩線生的學(xué)科輔導(dǎo)工作做實(shí)做細(xì)，最大程度提高上線率；② 高三全體教師會(huì)：主要是從橫向、縱向不同角度用數(shù)據(jù)分析一診學(xué)校、班級(jí)和學(xué)科成績，讓教師看準(zhǔn)問題，找到差距，明確方向，激發(fā)斗志，增強(qiáng)信心，形成合力，齊抓共管，充分利用號(hào)“雙向系目標(biāo)表”最大程度提高課堂和輔導(dǎo)效率，把工作做實(shí)做細(xì)，特別是做好400分段的踩線生輔導(dǎo)工作，力阻二診滑坡，確保高考目標(biāo)任務(wù)的完成。1③ 高三全體學(xué)生會(huì)：一個(gè)是一診的總結(jié)會(huì)，主要是總結(jié)前期學(xué)習(xí)情況，充分肯定一診考試所取得的成績，幫助學(xué)生分析存在的問題以便下階段更好地查漏補(bǔ)缺，提出下一個(gè)時(shí)段需要努力的方法和方向建議，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)管理要求，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)后期沖刺信心；一個(gè)是百日高考誓師會(huì)暨二診動(dòng)員會(huì)，主要是總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況，肯定良好表現(xiàn)，指出改進(jìn)要求，通過學(xué)校、教師和學(xué)生的熱情洋溢的發(fā)言交流進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生決戰(zhàn)二診、三診和決勝高考的斗志。④ 高三學(xué)生家長會(huì)：主要是進(jìn)一步取得與家長的溝通和協(xié)作、理解和支持，便于更有效地對學(xué)生進(jìn)行后期的管理，讓學(xué)生在思想、心理、身體、知識(shí)等方面都非常穩(wěn)健扎實(shí)。⑤ 高三備課組工作會(huì)：通過一診數(shù)據(jù)分析，讓備課組長及其成員明確必須認(rèn)真研究一診考試中所暴露的問題，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，做到課前集體備課，每周一次教研，深入研究落實(shí)相關(guān)教學(xué)工作要求；加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)和督察工作，讓他們迅速成長起來；學(xué)科命題教師通過一診數(shù)據(jù)的分析，調(diào)動(dòng)學(xué)科力量，集思廣益，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科命題工作的針對性，樹立質(zhì)量意識(shí)，提高命題水準(zhǔn)，保證試題質(zhì)量，正確引領(lǐng)教學(xué)方向。年級(jí)組切實(shí)分工負(fù)責(zé)，落實(shí)檢查了相關(guān)工作：① 年級(jí)組分別組織召開幾個(gè)座談會(huì)：A、文科地理、語文、理科化學(xué)任課教師會(huì)，落實(shí)學(xué)科訓(xùn)練和課堂教學(xué)有效性措施、安排踩線生輔導(dǎo)時(shí)間和試題選用考評等具體工作；B、分班分層次召開各類踩線生座談會(huì)，分析存在問題、明確短期目標(biāo)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、提高學(xué)科成績；② 抓好幾個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)督察工作：早自習(xí)的讀背、中午的休息作業(yè)、晚自習(xí)的綜合和數(shù)學(xué)，保證班級(jí)良好的學(xué)習(xí)秩序；③ 每周檢查班科教師對踩線生一周以來的輔導(dǎo)工作落實(shí)情況；④ 年級(jí)組成員分班輪回到班級(jí)鼓動(dòng)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓各類層次的學(xué)生都全身心投入到后期的學(xué)習(xí)工作中；⑤ 檢查學(xué)科備課組每次月考或強(qiáng)化訓(xùn)練后對于網(wǎng)上閱卷相關(guān)工作的總結(jié)指導(dǎo)研究落實(shí)情況；⑥ 檢查對藝體生術(shù)科上線學(xué)生的學(xué)科文化對口輔導(dǎo)事宜的落實(shí)情況。四、近期工作打算：繼續(xù)落實(shí)一診以來學(xué)校年級(jí)所布置的各項(xiàng)工作，確保二診上線人數(shù)不滑坡；及時(shí)召開班主任、年級(jí)教師、年級(jí)學(xué)生二診總結(jié)分析會(huì)，肯定成績、指出問題，充分利用好“雙向系目標(biāo)分析表”分析教師和學(xué)生在教與學(xué)過程中存在的問題，進(jìn)一步提高對踩線生輔工作的導(dǎo)針對性；備課組及其成員必須認(rèn)真研究二診考試中所暴露的問題，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，做到課前集體備課，每周一次教研，深入研究落實(shí)相關(guān)教學(xué)工作要求；年級(jí)組要繼續(xù)加強(qiáng)對各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和督導(dǎo)，防止出現(xiàn)真空；繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的有效性和課外輔導(dǎo)的實(shí)效性、時(shí)效性；加強(qiáng)對命題組工作的指導(dǎo)，樹立質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量效益，保證后期檢測的試題質(zhì)量；加強(qiáng)對課堂、自習(xí)和午休督導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；正面引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗、教書育人的職業(yè)道德走向，樹立良好的教風(fēng)；開好幾個(gè)會(huì)：①班主任會(huì)——間周一次：通報(bào)常規(guī)，聽取匯報(bào)，布置工作，鼓舞信