【正文】 第一篇：記敘文（范文模版）開頭句段的作用一、思考角度結(jié)構(gòu)內(nèi)容二、作用結(jié)構(gòu)方面的作用：總領(lǐng)全文引起下文首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整內(nèi)容方面的作用：提示文章中心交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等交代時(shí)間發(fā)生的環(huán)境為下文買下伏筆或者鋪墊設(shè)置懸念，吸引讀者三、答法示例：此段寫了什么內(nèi)容，然后再?gòu)慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面作答。題型示例：1《像向日葵一樣燦爛》第一段在全文中的作用 交代事情發(fā)生的原因，以及我的心情，為下文做鋪墊。2《陌生的擁抱》第一段在文中的作用：交代時(shí)間發(fā)生的原因，為下文做鋪墊。3《像一棵樹鞠躬》開頭幾段多出描寫專垛，有何表達(dá)作用具體形象地表現(xiàn)榆樹生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，反襯榆樹固執(zhí)頑強(qiáng)的生命力。4《白蒼鷺》開頭和結(jié)尾兩次寫到年輕人的口哨聲，這在結(jié)構(gòu)上有什么作用？?jī)纱慰谏诼暿孜埠魬?yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。5《美麗的謊言》開頭兩段似乎與“謊言”無關(guān)，可以刪除嗎？為什么不能刪除，因?yàn)檫@兩段交代了妻子患病住院和他們家境不好的情況，為下文寫丈夫不得不編織美麗的謊言和我見證他們深沉的愛做鋪墊?！段铱吹搅艘粭l河》談?wù)勀銓?duì)“我看到了一條河”這個(gè)題目的理解這個(gè)題目點(diǎn)明了事情發(fā)生的原因和地點(diǎn)，也意在說明“我”找到了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，看似直白，實(shí)則含義深刻。結(jié)尾句段的作用一、思考角度結(jié)構(gòu)內(nèi)容二、作用結(jié)構(gòu)方面的作用：總結(jié)上文首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整照應(yīng)題目、照應(yīng)開頭、前文 內(nèi)容方面的作用：畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明事件的意義，、深化文章中心，抒發(fā)作者什么感悟或者情感寫出了人物怎樣的品質(zhì)、精神或性格。言有盡而意無窮，留下想象的空間，增強(qiáng)感染力引起讀者的注意、思考三、答法示例：此段寫了什么內(nèi)容，然后再?gòu)慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面作答。四、題型示例《干洗心靈》結(jié)尾段落的作用總結(jié)全文，通過議論點(diǎn)題，是讀者明白干洗心靈的寓意，貪婪謊言自作聰明好比蒙在我們心靈的塵垢，需要經(jīng)常清洗，不斷濯滌，才能讓我們的心靈一直保持清瑩和圣潔。《雪中小卓瑪》品味最后一段，結(jié)合全文，從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分析其作用：照應(yīng)第一段，同時(shí)運(yùn)用了比喻的修辭手法，突出了小卓瑪給人們帶來的的溫暖和感動(dòng)，升華了主題。《白蒼鷺》文章13段在全文起什么作用？含蓄地揭示了文章的主旨，引起人們對(duì)這一問題的思考。《母親石》是分析第五段在全文中的作用：首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，點(diǎn)名文章的中心。深化文章的主旨，在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r(shí)，警醒天下兒女更多關(guān)愛母親?！断翟陲L(fēng)箏線上的??》第八段劃線句子的含義的理解放風(fēng)箏承載著童年的快樂，嘗嘗引起我對(duì)童年生活的回憶。已經(jīng)逝去的童年，在記憶中有時(shí)清晰，有有時(shí)模糊，卻是永難忘懷的。表達(dá)了我對(duì)童年生活深深的眷戀之情?！对彙方Y(jié)合求安穩(wěn)，談?wù)勀銓?duì)文章最后一句的理解聽到女兒得經(jīng)歷，我被陌生人對(duì)女兒的原諒神圣感動(dòng)了，為女兒能有這樣一份原諒別人的愛心而欣慰，為自己差點(diǎn)傷害了那位女侍而愧疚。歸納文章中心思想一、方法：歸納文章中心思想的技巧：分析文章標(biāo)題；分析文章的結(jié)尾；分析文中議論抒情的句子；結(jié)合概括各段大意的基礎(chǔ)上歸納中心；有些文章比較復(fù)雜，必須從多方面入手，綜合分析，才能全面準(zhǔn)確地把握文章中心。二、答法示例、本文通過記敘（描寫）??，表達(dá)了??抒發(fā)了??歌頌了??批判了??記敘文的線索一、線索種類、線索是貫穿全文始終的一條脈絡(luò)，體現(xiàn)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，它把所有材料聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)體。可以作線索的大致分六類：以具體事物或事物的特征為線索。如《白楊禮贊》以白楊樹的不平凡為抒情線索貫穿全文。以人物或人物的特征為線索。如《背影》以父親的背影為線索。以中心事件為線索。如《清兵衛(wèi)與葫蘆》以清兵衛(wèi)一直喜好葫蘆、收集葫蘆為線索展開故事情節(jié)。以思想感情為線索。如《山米與白鶴》、以山米對(duì)外祖父的感情變化為線索組織材料。以時(shí)間推移或空間變換為線索。如《小男孩》以時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，即以他的行蹤為線索。以“我”的所見所聞為線索。如《孔乙己》以小伙計(jì)“我”的所見所聞為線索塑造孔乙己這個(gè)人物形象。二、方法技巧找線索的技巧：注意題目、文中多次出現(xiàn)的字眼、議論抒情的句子等語言理解、鑒賞等一、題型：表達(dá)效果 表達(dá)作用 請(qǐng)你品味賞析你最喜歡的句子及理由 批注二、角度感官：嗅覺，味覺，聽覺，視覺，觸覺詞性：名詞，動(dòng)詞，形容詞等人物描寫方法：語言動(dòng)作等人物描寫的方式：正面，側(cè)面，細(xì)節(jié)等修辭：比喻擬人等表達(dá)方式：描寫、記敘、抒情、議論、說明感情色彩：褒義詞，貶義詞等三、詞語賞析：選準(zhǔn)好詞最能體現(xiàn)中心的，最能突出人物和實(shí)物特征的，最能表情達(dá)意的，最能表達(dá)感情的，最能運(yùn)用手法的答題方法：此詞語在句中的意思是??，運(yùn)用了??方法，寫出了??，表達(dá)了??感情，在全文中心和結(jié)構(gòu)上還有什么作用。等題型示例：A、《蜜蜂》第五段中加點(diǎn)的“清楚地看見”“周密地?cái)r阻”的表達(dá)效果我詛咒那玻璃，它一面使它清楚地看見窗外花臺(tái)里含著許多蜜汁的花，以及天空中自由翱翔的同類，一面又周密地?cái)r阻它，永遠(yuǎn)使它可望而不可即。這真是何等惡毒的東西！此句運(yùn)用了??方法，??的寫出了什么景物的什么特點(diǎn)，或者是渲染了什么氣氛，表達(dá)了什么心情或者是什么思想感情。再結(jié)合環(huán)境描寫的作用。題型示例：A《塞外的春天》“有的比肩曬太陽，有的臥著說加長(zhǎng)，有的雙雙在散步，有的成對(duì)兒比犄角?！睆男揶o運(yùn)用的角度賞析： 加點(diǎn)詞語寫出玻璃激起蜜蜂對(duì)外界的向往，一面又殘忍地扼殺蜜蜂萌生的希望，從而突出玻璃的惡毒和蜜蜂的可憐，表達(dá)出我對(duì)玻璃的詛咒之情和對(duì)逼瘋的憐憫之情。B、《原諒》請(qǐng)按照要求，分別為文中AB兩處的詞語做批注。捧上蒸魚時(shí)，盤子傾斜，魚汁潑灑在我擱于椅子的皮包上！我本能地跳了起來。陰霾的臉變成欲雨的天。陰霾：從意義和作用兩方面對(duì)句中框定的詞語做注原指空氣混濁，這里形容臉色陰沉，寫出了我此時(shí)的憤怒和不滿。C、《塞外的春天》輕浮的柳絮，精致的楊花，濫造的榆錢，隨著風(fēng)，飄來飄去，自由地成堆成垛。從詞語運(yùn)用的角度說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。輕浮洗出了柳絮的輕盈飄逸的情狀，濫造突出了榆錢的數(shù)量之多。D、《那一片消失了的葦塘》體會(huì)下列加點(diǎn)