讀飛翔的教室有感(已修改)
2025-10-31 02:57 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：讀《飛翔的教室》有感讀《飛翔的教室》有感“呼—終于看完啦！”。合上那本極似一對(duì)翅膀的《飛翔的教室》這本書，心里還是總有一股“看不完”的感覺。這本書的精彩情節(jié)深深地扣住了我那顆稚嫩的心?！疤彀?！”，看完這本書，“文中的約尼實(shí)在象我了！”，我暗暗地想。約尼，一個(gè)敏感多思，擅長(zhǎng)寫作的孩子，而且還常常對(duì)未來充滿了美好的憧憬??，除了他，其他的還有繪畫天才以及學(xué)習(xí)的佼佼者馬丁，另外還有大塊頭—總也填不飽肚子的馬蒂亞斯，自卑怯懦的小個(gè)子烏利以及頭腦機(jī)智靈利的賽巴斯蒂安。五個(gè)孩子構(gòu)造了一個(gè)美妙的故事。然而，因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜艘龑?dǎo)，使他們?nèi)松哪请p翅膀一直飛向一個(gè)明朗的方向??故事里的情節(jié)，盡管是虛構(gòu)的，可是仔細(xì)想一想，難道我們的人生不是這樣嗎？文中的孩子們對(duì)話劇的期盼，是美好的。結(jié)果，他們不是如愿以償了嗎？這本書讓我深深領(lǐng)悟到：一個(gè)人，一定要有自己的理想，并且每個(gè)人都要樂觀地去面對(duì)眼前的事物，要對(duì)未來充滿憧憬。想想自己，在未看這本書之前，雖然自己也敏感多思，擅長(zhǎng)寫作，可是，自己總是不能夠以樂觀的心態(tài)去面對(duì)眼前的事物。平時(shí)，如果考砸了數(shù)學(xué)，在心里就會(huì)恨恨地罵自己笨，以后出來肯定做社會(huì)的“劣質(zhì)品”?？墒?，如果我想：“這次不要緊，下次再努力”的話，自己的那股沖勁不就會(huì)更大些么？在這充滿酸甜苦辣的人生中，周圍的人不是充當(dāng)著書里的角色嗎？他們的幫助就如同文中的伯克博士和不抽煙的人，一點(diǎn)的教誨和幫助，就為我們?nèi)松某岚虿迳厦利惖挠鹈?。坦然地面?duì)人生的考驗(yàn)；微笑地面對(duì)生活；樂觀地面對(duì)眼前那無(wú)論美麗或骯臟的事物。那么，朋友，歡迎你加入這希望的飛翔的教室，讓我們一起扇動(dòng)人生這對(duì)翅膀，飛向美好的未來吧！第二篇：讀《飛翔的教室》有感讀《飛翔的教室》有感——德國(guó)兒童文學(xué)之父，是與《格林童話》作者格林兄弟齊名的兒童文學(xué)作家。今天，我有幸拜讀了他所寫的《飛翔的教室》。這是一本描摹孩子內(nèi)心世界的書。講述了五個(gè)性格迥異的孩子——一個(gè)懂事，有能力而令人敬佩的孩子馬?。粵]有父母關(guān)愛而寫作水平極高的約尼；一個(gè)喜歡用拳頭解決問題而仗義的馬蒂亞斯；一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子烏利；一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的塞巴斯蒂安。他們用自己的方式詮釋著童年，演繹著自己多姿多彩的童年生活。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群，并且特別懂事。可他也有自己的煩惱，圣誕節(jié)前幾天，別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)，馬丁卻無(wú)法回家過圣誕節(jié)，家里窮得連一張車票也買不起。盡管他非?？释丶遥伤麖?qiáng)行對(duì)自己說：“不許哭，不許哭……”多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起團(tuán)聚，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。約尼從小就遭遇不幸，媽媽離家出走，爸爸拋棄了他。去德國(guó)尋找爺爺奶奶，可是爺爺奶奶已經(jīng)去世了。好心的船長(zhǎng)收留了約尼，并送他上學(xué)。約尼在學(xué)校讀了很多書，并且偷偷地寫些故事，將來，他也許會(huì)成為一名作家！童年不只是快樂，也有許多悲哀和不幸。重要的是你怎樣對(duì)待它們。就像拳擊家所說的那樣，你們應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得住打擊，應(yīng)當(dāng)忍受打擊，還要領(lǐng)會(huì)打擊的痛苦。打起精神，接受生活的磨難，誰(shuí)做到這首要的一條，誰(shuí)就勝了一半。而對(duì)待挫折和打擊的最重要的品質(zhì)就是勇敢和機(jī)智?！皼]有機(jī)智的勇敢，是胡鬧；而沒有勇敢的機(jī)智，又是荒唐！”我的童年也有許許多多的煩惱，但我認(rèn)為這都不是事，我自信我能處理好它！當(dāng)我處理不好時(shí)，身邊的爸爸媽媽、老師、朋友都會(huì)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1