20xx春部編人教版語文八年級下冊第5課大自然的語言(已修改)
2024-12-24 19:04 本頁面
【正文】 課題 大自然的語言 第一課時 重難點 １、 重點：了解物候?qū)W知識。 ２、難點：如何給課文分部分。 導入 候鳥的遷徙、季節(jié)的交替說明了什么呢？進我一起傾聽自然的語言。 目標 了解物候?qū)W知識。 劃分文章部分。 檢測 預習 看拼音寫詞語 (對子互改、匯報檢測結(jié)果 ) 銷 聲 匿 跡（ xiāo n236。） 衰 草連天（ shuāi） 榆 （ y） 萌 發(fā)（ m233。ng）次 第 （ d236。） 翩 然（ piān）懸 殊 （ shū） 自 學 自學指導 （小組合學 15 分鐘完成）。 １、作者簡介 竺可楨 ()，字藕舫，浙江省 紹興縣 東關(guān)鎮(zhèn)人。中國科學院 院士，中國共產(chǎn)黨黨員，中國近代氣象學家、地理學家、教育家。中國近代地理學和氣象學的奠基者。 ２、本文的說明對象是什么？圍繞說明對象運用了哪些說明方法介紹 了這些方面（分條列出）？這些說明方法有什么作用？ ３、結(jié)合課文內(nèi)容簡要分析說明順序。 ４、給課文分部分并概括部分意。 展 示 （抽簽 定
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