20xx粵教版語(yǔ)文唐詩(shī)宋詞散314蘇軾詞二首檢測(cè)試卷含答案(已修改)
2024-12-24 18:59 本頁(yè)面
【正文】 14 蘇軾詞二首 蝶戀花 蘇 軾 花褪殘紅青杏小， 燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少， 天涯何處無(wú)芳草！ 墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。 【內(nèi)容賞析】 這首詞將傷春之情表達(dá)得既深情纏綿又空靈蘊(yùn)藉，情景交融，哀婉動(dòng)人。這里的“行人”更接近作者自己的寫照，其中“情”的內(nèi)涵也是極其豐富的，絕不僅限于愛(ài)情。作者飽經(jīng)滄桑，有惜春遲暮之情，有感懷身世之情，有思鄉(xiāng)之情，有對(duì)年輕生命的向往之情，有報(bào)國(guó)之情，等等，的確可謂是“有情”之人；而佳人年輕單純、無(wú)憂無(wú)慮，既沒(méi)有傷春感時(shí)，也沒(méi)有為人生際遇而煩惱，真可以說(shuō)是“無(wú)情”。 作者發(fā)出如此深長(zhǎng)的感慨，那“無(wú)情”之人究竟會(huì)撩撥起他什么樣的思緒呢？也許是勾起他對(duì)美好年華的向往，也許是對(duì)君臣關(guān)系的類比和聯(lián)想，也許倍增華年不再的感慨， 也許是對(duì)人生哲理的一種思索和領(lǐng)悟……作者并未言明，卻留下了豐富的空白，讓讀者去回味，去想象。 水調(diào)歌頭 黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺 [常識(shí) 速覽 ] [識(shí)作者 ] 豪放派代表詞人 ——蘇東坡 蘇軾 (1037－ 1101)，著名文學(xué)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山 (今屬四川 )人。 公元 1057 年 (宋仁宗嘉祐二年 )與弟蘇轍同登進(jìn)士，蘇 軾詩(shī)、詞、文、書、畫皆工，是繼歐陽(yáng)修之后北宋文壇的領(lǐng)袖人物。詞存三百四十多首，具有豐富的社會(huì)內(nèi)容，將北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的精神擴(kuò)大到詞的領(lǐng)域，掃除了晚唐五代以來(lái)的傳統(tǒng)詞風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)了與婉約派并立的豪放派，擴(kuò)大了詞的題材，豐富了詞的意境，沖破了詩(shī)莊詞媚的界限，對(duì)詞的革新和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。作品今存《東坡全集》一百十五卷，詞有《東坡樂(lè)府》等。 [探背景 ] 這首詞是作者貶官在黃州 (今湖北黃岡 )時(shí)作的?？煸胀?，在黃州的江邊，張懷民修建。懷民字偓佺 (又字夢(mèng)得 )，當(dāng)時(shí)也貶 官在黃州，與蘇軾的心境相同，二人交往密切。作者不僅欣賞江邊的優(yōu)美風(fēng)景，而更加欽佩張的氣度。所以他為張所建的亭起名為 “ 快哉亭 ” 。其弟蘇轍還為此亭寫了《黃州快哉亭記》。蘇轍的這篇散文和蘇軾的這首詞，可以當(dāng)作互補(bǔ)互助的姐妹篇來(lái)讀。 [文本 精析 ] 1．作者在快哉亭所看到的是一幅怎樣的畫面？ 【答案】 抓住意象的特征 ——落日、水連空、碧峰。上片寫快哉亭遠(yuǎn)眺所見(jiàn)的蒼茫秀麗之景。作者描寫的對(duì)象，主要是 “ 快哉亭 ” 周圍的廣闊景象。開(kāi)頭四句，先用實(shí)筆，描繪在夕陽(yáng)映照之下， “ 上下天空，一碧萬(wàn)頃 ” 的壯觀圖景，展現(xiàn)出一片空闊無(wú)際的境界，充滿了蒼茫闊遠(yuǎn)的情致。下片寫俯瞰所見(jiàn)，詞人將目光從天際收回，放眼江面，這無(wú)邊無(wú)際的一片，像鏡子一樣平展、潔凈，碧綠的山峰倒映其中，山光水色，融為一體，秀色可餐，令人銷魂。 2．明明是在快哉亭觀賞眼前的美景，可為什么蘇軾要 “ 長(zhǎng)記平山堂上 ” ，追想回憶登臨平山堂之勝景呢？ 【答案】 “ 長(zhǎng)記平山堂上 ” 五句，是記憶中情景，又是對(duì)眼前景象的一種以虛托實(shí)的想象式側(cè)面描寫。作者用 “ 長(zhǎng)記 ” 二字，喚起他曾在揚(yáng)州平山堂所領(lǐng)略的 “ 江南煙雨 ”“ 杳杳沒(méi)孤鴻 ” 那種若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)、高遠(yuǎn)空 蒙的江南山色 的美好回憶。他又以此比擬他在 “ 快哉亭 ” 上所目睹的景致，將 “ 快哉亭 ” 與“ 平山堂 ” 融為一體，構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。這種以憶景寫景的筆法，不但平添了曲折蘊(yùn)藉的情致，而且加強(qiáng)了語(yǔ)境的空靈飛動(dòng)。 3．上闋中，作者先寫眼前所見(jiàn)快哉亭的景色，然后寫過(guò)去在平山堂所見(jiàn)的景色，由現(xiàn)實(shí)寫到回憶，這叫作什么寫法？并作分析。 【答案】 虛實(shí)結(jié)合。 “ 落日繡簾卷 ” 四句寫現(xiàn)實(shí)中的情況，是實(shí)寫。 “ 長(zhǎng)記平山堂上 ” 四句回憶過(guò)去賞景所看到的景象，借在平山堂所看到 的美景來(lái)描寫眼下所見(jiàn)的快哉亭的景色，是虛寫。因此，上闋采用了虛實(shí)結(jié)合的寫作手法。 4． “ 堪笑蘭臺(tái)公子 ” 直至結(jié)束，運(yùn)用了什么寫法？有何好處？ 【答案】 運(yùn)用了用典的寫作手法。借對(duì)風(fēng)的議論，引出作者自己的感受，即只有胸中有了浩然正氣，才能享受、領(lǐng)會(huì)到這長(zhǎng)達(dá)千里的 “ 快哉 ” 之風(fēng)。坦然自適，在任何境遇中，都能處之泰然，如同領(lǐng)略 “
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