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銅板的響聲教學(xué)設(shè)計1(已修改)

2024-12-24 18:38 本頁面

　

【正文】《銅板的響聲》教學(xué)設(shè)計 1 教材分析《銅板的響聲》以生動、風(fēng)趣的語言向我們講述了“智慧的化身”阿凡提為幫助一位窮人而嘲弄、取笑飯館老板的故事，文章很注意選詞用語、各段銜接自然，讀來令人忍俊不禁。教學(xué)要求：正確認(rèn)讀本課１７個生字和由這些生字組成的詞語。會寫田字格里的８個生字。理解課文內(nèi)容，了解阿凡提喜歡打抱不平同情弱者、幫助弱者的性格，體會和感受阿凡提的幽默與智慧。正確、流利、有感情地朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，教學(xué)具準(zhǔn)備師生共同搜集阿凡提的故事，《銅板的響聲》動畫片。課件：課前師帶領(lǐng)生觀看動畫片《賣樹蔭》教學(xué)時數(shù)：兩課時教學(xué)過程第一課時一、介紹新

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