人教版七上北方的民族大融合(已修改)
2024-12-24 18:26 本頁面
【正文】 第 23 課 北方的民族大融合 [教學目標 ] 知識與技能：通過對本課 的學習使學生掌握北魏孝文 帝改革的原因、內(nèi)容及 作用，提高學生綜合分析歷史問題能力 過程與方法：層層設問啟發(fā)激活學生的好奇心和求知欲，通過合作學習 、發(fā)現(xiàn)學習、探究式學習 等方法突破對重難點的學習。 情感態(tài)度與價值觀：北魏孝文帝改革所推動的北方民族大融合是符 合時代發(fā)展潮流的，從而初步樹立維護民族團結和祖國統(tǒng)一歷史價值觀 [重點難點 ] 重點： 北魏孝文帝改革 難點：北魏孝文帝改革是如何加速了北方民族大融合？ [教學方法 ] 討 論 引導 活動探究法 [教學手段 ]多媒體 [課時 ]
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