畢業(yè)班教師座談會(huì)交流材料(已修改)
2024-11-05 00:02 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：畢業(yè)班教師座談會(huì)交流材料畢業(yè)班教師座談會(huì)交流材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們相聚在桂花中學(xué)共同探討畢業(yè)班的工作，首先感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育教學(xué)的重視，同時(shí)更感謝辛勤耕耘在畢業(yè)班教學(xué)最前沿的在座的各位老師們，下面我就我們九年級(jí)數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)做以下交流：我們數(shù)學(xué)進(jìn)行三輪復(fù)習(xí):第一輪:充分發(fā)揮教研組的集體智慧和集體力量，實(shí)現(xiàn)資源共享，集思廣益，以達(dá)到共同提高。堅(jiān)持每周不少于兩次的集體備課制度，認(rèn)真搞好第一輪復(fù)習(xí)和研究工作，提前布置任務(wù)，每人一個(gè)專題，拿出教案，復(fù)習(xí)訓(xùn)練題和測(cè)試題，事先得到討論和修改，并付之實(shí)施。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用，很多中考題來源于教材的例題和變式，因此復(fù)習(xí)最好的參考書是教材，教師手中也應(yīng)有最新的中考復(fù)習(xí)參考書。復(fù)習(xí)資料要認(rèn)真研讀，千萬不要在復(fù)習(xí)中眼高手低，一味鉆難題，怪題。復(fù)習(xí)中應(yīng)杜絕效率低、重點(diǎn)不準(zhǔn)，詳略不但，難度偏低，對(duì)大綱把握不準(zhǔn)等不好現(xiàn)象。積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，要求每位教師以大姚教學(xué)范示為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案，上好一節(jié)達(dá)標(biāo)課，請(qǐng)優(yōu)秀教師上復(fù)習(xí)課，借它之石以利矯正復(fù)習(xí)中的不足。搞好復(fù)習(xí)中的練習(xí)與測(cè)評(píng)，反思與總結(jié)等工作。要善于反思總結(jié)，從知識(shí)結(jié)構(gòu)、解題方法、重要步驟、問題條件、結(jié)論互換等角度，全方位反思、不斷總結(jié)。梳理歸納、以利于后一段復(fù)習(xí)；測(cè)試后及時(shí)評(píng)價(jià)與反饋，達(dá)到事半功倍的效果。第二輪:第二輪復(fù)習(xí)是重要的復(fù)習(xí)過程，在鞏固第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上遵循“題目精講、規(guī)律講到、框架扎實(shí)”十二字復(fù)習(xí)法，本著“深化、綜合、提高”的原則。第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，搞好專題訓(xùn)練，要有綜合性。將數(shù)學(xué)知識(shí)、技能方法、內(nèi)在聯(lián)系以及數(shù)學(xué)思想和方法融為一體，避免為講題而講題，例題要精選，具有代表性、聯(lián)系性和綜合性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)規(guī)律、開闊思想。讓學(xué)生具有良好應(yīng)用數(shù)學(xué)的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真實(shí)施分塊推進(jìn)戰(zhàn)略，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類，對(duì)專題進(jìn)行研究，要以“訓(xùn)練”、“講評(píng)”為中心，練規(guī)范、練綜合、練技巧、練速度、要講難點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講熱點(diǎn)、講思路、講方法，逐步提高學(xué)生舉一反三、觸類旁通的能力。第三輪（中考模擬）:本著“回扣、調(diào)節(jié)、升華“的原則，側(cè)重查缺補(bǔ)漏、考前練兵。在模擬訓(xùn)練中，提高學(xué)生研究問題、分析問題、解決問題的能力，努力使學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的自我回扣、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)、能力的自我升華。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和應(yīng)考心理調(diào)適，切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自信心，開發(fā)學(xué)生的非智力因素，注重學(xué)困生的輔導(dǎo)，做好模擬訓(xùn)練、專題訓(xùn)練，讓學(xué)生早早融入中考的考試氛圍中，讓學(xué)生天天在中考，在中考考試的日子里像平常一樣鎮(zhèn)定自如、胸有成竹。老師們，“革命尚未成功，未來還需努力”，畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，在這最后的緊要關(guān)頭，我們一定會(huì)積極地面對(duì)我們面臨的的形式，克服一切困難和壓力，有條不紊地抓好我們畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，把握好教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，力爭(zhēng)在最后的幾天內(nèi)，最大限度的調(diào)整好學(xué)生的領(lǐng)考狀態(tài)，在學(xué)業(yè)水平考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。最后，希望我們大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭(zhēng)使這屆畢業(yè)班成績(jī)有一個(gè)新的突破。第二篇：畢業(yè)班教師座談會(huì)范文管理學(xué)生 共擔(dān)責(zé)任本網(wǎng)訊（通訊員 覃安樹）畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口。畢業(yè)班教育教學(xué)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。如何進(jìn)一步提高畢業(yè)班教師的工作積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師常思常講的話題。11月1日下午四時(shí)，利川市建南鎮(zhèn)柏楊渡小學(xué)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。會(huì)議由校長(zhǎng)秦?cái)⑾橹鞒?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師參加了會(huì)議。畢業(yè)班班主任邱長(zhǎng)仁老師首先向參會(huì)教師匯報(bào)：畢業(yè)班的班級(jí)管理及學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況。畢業(yè)班教師圍繞“如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？”；“如何培養(yǎng)尖子生？”；“如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)后？”等話題進(jìn)行了認(rèn)真而激烈的探討、交流。最后，秦校長(zhǎng)要求畢業(yè)班教師精
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