【正文】 第一篇：教師工作常規(guī)要求（本站推薦）教師工作常規(guī)要求一、起床，可提前，但不能遲延；、值周老師要提早20分鐘起床，提前十分鐘開大門。二、到校（根據(jù)學(xué)校距離算準(zhǔn)路途所需時(shí)間，從而推算出自己的起床時(shí)間），逢雨雪天氣時(shí)，學(xué)生按上早自習(xí)時(shí)間或者第一節(jié)課到校都不為遲到。住家老師要按起床中響進(jìn)入學(xué)校，按學(xué)校規(guī)定全體老師都要堅(jiān)持住校，未住校老師在校外發(fā)生的一切不安全事故與學(xué)校無關(guān)。、值周教師負(fù)責(zé)。具體分工是：值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師負(fù)責(zé)校門外組織學(xué)生安全入校，科任教師組織學(xué)生早讀（科任老師于前一日下午提前布臵好早讀內(nèi)容）。三、早讀科任教師按學(xué)校要求認(rèn)真組織學(xué)生早讀，早讀內(nèi)容以背誦、朗讀、記憶為主，科任教師要給學(xué)生布臵具體的記憶背誦內(nèi)容，四五六年級(jí)科任教師要指導(dǎo)背誦方法，訂背背誦內(nèi)容。一二三年級(jí)語文科任教師要領(lǐng)讀生字、詞語、古詩詞、日積月累、背誦片段，在領(lǐng)讀流利的基礎(chǔ)上要求學(xué)生背誦默寫。三四年級(jí)英語要領(lǐng)讀單詞、短語、固定句型，并訂背背誦內(nèi)容。四、早操學(xué)校組織早操期間主要有三項(xiàng)工作內(nèi)容：（一）出操由班主任組織本班學(xué)生出操，其他科任老師隨班跟操，值周老師負(fù)責(zé)帶操，要求嚴(yán)肅上操紀(jì)律，喊口令響亮，吹口哨標(biāo)準(zhǔn)，師生精神振奮，步伐整齊，無閑談聲。（15）班主任跟在班級(jí)的前三排左右位臵，科任教師跟在后三排左右位臵。學(xué)生做操時(shí)全體老師跟在班級(jí)后面，按口令做操。（二）打掃衛(wèi)生。：值周教師負(fù)責(zé)督查學(xué)生打掃衛(wèi)生情況，做好衛(wèi)生打掃評(píng)比工作；各班班主任老師具體負(fù)責(zé)組織學(xué)生打掃本班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生每周一、三徹底打掃，其他時(shí)間以撿拾為主，每天操下班主任老師檢查督促，值周老師檢查督促整改，值周負(fù)責(zé)人也要檢查。（三）文藝隊(duì)訓(xùn)練校舞蹈隊(duì)由仇小瑜老師負(fù)責(zé)，利用每天上操時(shí)間教授學(xué)生舞蹈，每期至少教會(huì)兩個(gè)舞蹈，學(xué)校檢查驗(yàn)收。合唱隊(duì)由于小娟老師負(fù)責(zé)、美術(shù)興趣小組由鋒負(fù)責(zé)，書法興趣小組由宋有堂老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)時(shí)間為每周星期四下午第七節(jié)課，期末進(jìn)行成果展示匯報(bào)。五、晨訓(xùn)由各班班主任結(jié)合學(xué)校安排及班級(jí)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行出勤、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、健康、安全、習(xí)慣養(yǎng)成等各方面教育。每天一重點(diǎn)，注重實(shí)效，做好記錄，并對(duì)學(xué)生目測(cè)晨檢。責(zé)任督查：當(dāng)周值周負(fù)責(zé)人六、營(yíng)養(yǎng)餐 由各班班主任、科任教師負(fù)責(zé)在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐貯存室領(lǐng)取本班當(dāng)天學(xué)生飲品及輔食、雞蛋，領(lǐng)取時(shí)需當(dāng)面清點(diǎn)數(shù)量，查看質(zhì)量，后在分餐表上填寫當(dāng)天的領(lǐng)取數(shù)量并簽字。各班主任、科任教師將領(lǐng)回的飲品、輔食及雞蛋按照每生一份的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放給學(xué)生，并組織學(xué)生對(duì)自己領(lǐng)到的食品進(jìn)行細(xì)致檢查，看是否出現(xiàn)牛奶脹包、污染或無吸管，雞蛋是否有異味，如有問題及時(shí)交還老師，由老師與管理員取得聯(lián)系，并組織學(xué)生洗手，保證學(xué)生手干凈后方可食用。分餐完畢學(xué)生填寫好簽名登記冊(cè)，周五由班主任匯總交值周領(lǐng)導(dǎo)審查。3．陪餐學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐的全程必須有教師陪同監(jiān)管，陪餐人員為各班班主任（一二年級(jí)由班主任和科任老師），陪餐人員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按照“先食用副食品，再吃雞蛋，后飲牛奶”的次序科學(xué)用餐，中途觀察、了解學(xué)生食用狀況。用餐前學(xué)生拿出小毛巾，然后食用營(yíng)養(yǎng)餐，再進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)禁止做其他事情，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐結(jié)束老師方可離開教室。班主任老師要教育檢查督促學(xué)生定期清洗干凈毛巾，確保衛(wèi)生。4．垃圾處理食用完畢，將垃圾分類處理，蛋殼、輔食包裝袋、吸管為不可回收垃圾，牛奶包裝袋、紙箱為可回收垃圾，不可回收垃圾送往垃圾倉(cāng)焚燒，可回收垃圾由班主任負(fù)責(zé)班級(jí)統(tǒng)一定點(diǎn)存放，達(dá)一定數(shù)量后聯(lián)系收購(gòu)人員出售。責(zé)任督查：當(dāng)周值周負(fù)責(zé)人七、早自習(xí)由相關(guān)科任教師組織，必須給學(xué)生具體的背誦或朗讀、練習(xí)任務(wù)，確保課堂實(shí)效，輔導(dǎo)教師要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或抽查，重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。低年級(jí)要重視組織教學(xué)，范讀、領(lǐng)讀、親自訂背記憶內(nèi)容。八、陽光體育活動(dòng)各班的陽光體育活動(dòng)必須在學(xué)校劃分的場(chǎng)地由全體科任教師按班組織進(jìn)行，活動(dòng)必須有固定地點(diǎn)，有項(xiàng)目，有器材，有組織，有實(shí)效。九、課間各課間按照前七后三（或前十后五）的時(shí)間分工，科任教師具體組織學(xué)生有序地進(jìn)行活動(dòng)：課間操、課間歌唱、課前經(jīng)典誦讀（背誦一兩首古詩或精彩片段）、課前準(zhǔn)備，中低年級(jí)教師提醒學(xué)生有秩序上廁所。學(xué)生應(yīng)列隊(duì)靠右有秩序地提前三分鐘進(jìn)入教室。責(zé)任督查：課間巡查的班子成員，巡查時(shí)要及時(shí)記載違紀(jì)情況，反饋給值周人員。十、上課，不得隨意調(diào)課。，不遲到、不早退。，堅(jiān)持不備課不進(jìn)教室，準(zhǔn)備不充分不上課。，不浪費(fèi)一秒鐘，打造高效課堂。，努力實(shí)踐先進(jìn)教學(xué)理念和模式。，探索評(píng)價(jià)新形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。，不接打電話，不會(huì)客，不看閑書，不在上午的課上批閱作業(yè)。尤其上午的課沒有特殊原因不能坐著講課。，按時(shí)上下課。責(zé)任督查：當(dāng)節(jié)課巡查的班子成員?！白灾鲄⑴c”課改模式上課。語文、數(shù)學(xué)20+20的教學(xué)模式。音樂課學(xué)校倡導(dǎo)在多媒體教室上課（可以用優(yōu)盤播放學(xué)生跟唱），科學(xué)課每周上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。體育課一二年級(jí)要進(jìn)行廣播體操教授，重視基本站隊(duì)的口令訓(xùn)練，高年級(jí)重視基本技能的教授，堅(jiān)決禁止“放羊式”的體育課。十一、集合放學(xué)鈴響后，各班學(xué)生及時(shí)交閱作業(yè)、整理好書包、關(guān)鎖門窗，有秩序地來到集合地點(diǎn)，3分鐘后值周老師開始集合整隊(duì)。組織學(xué)生唱歌、背誦古詩詞。集合要快速有序，各路隊(duì)包抓老師要積極配合值周老師整理路隊(duì)、清點(diǎn)路隊(duì)人數(shù)，緊跟自己護(hù)送的路隊(duì)，不聚眾、不閑聊，全體學(xué)生必須參加集會(huì)，聽從安排。責(zé)任督查：各班子成員十二、路隊(duì)全體老師應(yīng)緊跟自己的路隊(duì)，走在所跟路隊(duì)的旁邊，保證學(xué)生在100米之內(nèi)不被學(xué)生家長(zhǎng)接走，確保學(xué)生安全。下午實(shí)行清班清校。值周人員根據(jù)安排應(yīng)對(duì)路隊(duì)情況進(jìn)行跟蹤抽查，學(xué)校定期對(duì)學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)行整頓。路隊(duì)違紀(jì)學(xué)生由包隊(duì)老師和班主任協(xié)調(diào)教育。值周人員應(yīng)切實(shí)抓好當(dāng)周的路隊(duì)紀(jì)律。十三、午休學(xué)校原則上要求學(xué)生中午全部回家吃飯，但鑒于部分家長(zhǎng)堅(jiān)持送飯、部分學(xué)生不回家吃飯的現(xiàn)狀，中午放學(xué)后至12:30，學(xué)生的秩序和安全由值周教師和班主任老師共同負(fù)責(zé)，值周老師要逐班組織學(xué)生紀(jì)律，及時(shí)排解學(xué)生糾紛。12:30至12:50由英語教師負(fù)責(zé)，鈴響后由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)，一二年級(jí)學(xué)生原則上要求1:00以后到校，若1:00前有學(xué)生入班，則由班主任負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律等，1:00以后由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)。各位老師要根據(jù)安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、紀(jì)律和學(xué)習(xí)，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)。責(zé)任督查：值周檢查組織，當(dāng)日午休時(shí)段的班子巡查人員進(jìn)行巡查十四、作業(yè)批閱 語文作業(yè)和語練每?jī)芍茏?次，數(shù)練按小節(jié)批閱，品德，科學(xué)練習(xí)冊(cè)等按課批閱，數(shù)學(xué)作業(yè)按天批閱。英語作業(yè)，五六年級(jí)每周批四次，三四年級(jí)每周批兩次。作文、周記每?jī)芍芘喴淮?，每期各不少?次。二年級(jí)寫話每周批閱一次，每期不少于16次。大楷每周兩篇，每期不少于26篇。美術(shù)按課批閱，每期不少于26次，微機(jī)實(shí)踐課至少每批閱1次。音樂每期不少于4首歌曲。①及時(shí)批閱，不拖批，不漏批，不誤批。②全收全批。③逐題逐空按最小單位進(jìn)行批閱，批閱符號(hào)要規(guī)范。④等級(jí)制評(píng)價(jià)（數(shù)學(xué)作業(yè)可采用百分制評(píng)價(jià)）。⑤教師親自批閱，不找人代批，不先講后批。責(zé)任督查：包級(jí)負(fù)責(zé)人、檢查組、考評(píng)組。十五、備課 語文、作文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、美術(shù)、體育、音樂、信息技術(shù)。 一、二年級(jí)語文，每周備課7課時(shí)，數(shù)學(xué)6課時(shí)，體育4課時(shí)，音樂、美術(shù)、品德各2課時(shí)； 三、四年級(jí)語文每周8（含2節(jié)習(xí)作）課時(shí)，五、六年級(jí)語文每周6課時(shí)；習(xí)作2課時(shí)。數(shù)學(xué)5課時(shí)，體育4課時(shí)，音樂、美術(shù)、品德、信息技術(shù)各2課時(shí)（根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和有效教學(xué)時(shí)間核定）； 三、四年級(jí)英語每周2課時(shí)，五六年級(jí)英語每周4課時(shí)。(1)全體教師必須采用導(dǎo)學(xué)案模式備課，突出學(xué)案設(shè)計(jì)。教學(xué)流程要符合“自主參與”課堂教學(xué)模式。教具準(zhǔn)備、課前習(xí)題、課堂練習(xí)和當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)是備課的重點(diǎn)，要特別注重心備。（2）教后記要深入思考，堅(jiān)持經(jīng)常，有利于提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)?；A(chǔ)課每課時(shí)進(jìn)行一次反思，非基礎(chǔ)課每課一反思。每周日晚例會(huì)前進(jìn)行教案審批登記，教師的教案由教研組長(zhǎng)審批，教研組長(zhǎng)的教案由教導(dǎo)處審批，教導(dǎo)主任的教案由宋校長(zhǎng)審批。責(zé)任督查：包級(jí)負(fù)責(zé)人、檢查組、考評(píng)組。十六、檢測(cè)課堂小檢測(cè)要經(jīng)常進(jìn)行，各單元的學(xué)業(yè)水平測(cè)試要如期如實(shí)進(jìn)行，批閱、評(píng)分、講評(píng)要細(xì)致，測(cè)試后要進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)查找問題，制定改進(jìn)措施，努力提高質(zhì)量。學(xué)校檢測(cè)集中進(jìn)行（第四、第八、第十二、第十六周周四），可手寫，可修訂粘貼、可下載修訂，交由學(xué)校統(tǒng)一審批后復(fù)印。責(zé)任督查：包級(jí)負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)處。十七、糾錯(cuò)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)題均采取二次糾錯(cuò)，第一次隨作業(yè)糾錯(cuò)，即在下次作業(yè)前用糾正或更正；第二次為定期集中糾錯(cuò)，單元教學(xué)結(jié)束，回頭對(duì)本單元出現(xiàn)的所有錯(cuò)題集中糾正，學(xué)生糾錯(cuò)后教師要