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正文內(nèi)容

幻燈片中插入聲音和視頻教案最終5篇(已修改)

2024-11-04 22:47 本頁面
 

【正文】 第一篇:幻燈片中插入聲音和視頻教案第19課 插入影片和聲音 教案授課教師:陽昌?!窘虒W目標】任知目標:能夠?qū)⒂捌吐曇舻刃畔⒉迦氲交脽羝校ㄟ^幻燈片體現(xiàn)出來。能力目標:通過學習和實際操作,培養(yǎng)學生的實踐能力,分析問題和解決問題的能力,提高學生對信息的處理能力。情感目標:通過學習讓學生明白聲音和影視會讓我們的生活更有色彩,培養(yǎng)學生熱愛生活的情操?!窘虒W重難點】:重點:影片和聲音插入的具體操作方法以及自動播放和手動播放。難點:影片和聲音的獲取。【教學準備】:多媒體網(wǎng)絡教室教師準備的音頻和視頻文件 【教學過程】:一、導入情景引入,先給學生放一段流行音樂,讓學生感受到音樂的美好,(提出問題:如果我們將音樂插入到我們前幾節(jié)課做的幻燈片里,那幻燈片是不是會更生動呢? 那好,今天我們就學習如何將優(yōu)美的音樂、有趣的影片插入到我們的幻燈片當中。(板書課題:插入聲音和影片)二、講授新課(一)回顧舊知師:前邊我們已經(jīng)學過在幻燈片中插入圖片,知道了怎樣改變圖片的大小等,請大家再來復述和操作一次 學生回答并演示:插入圖片來自文件(二)學習新課 我們通過課本上的活動來進行學習,教師打開事先準備好的PPT文件(能源大搜索)準備音頻、視頻文件同學們在事先要知道在哪幾張幻燈片中要搜入聲音或視頻,接下來就要通過各種方法獲取音頻、視頻文件,有誰知道該從哪里準備? 哪些音頻、視頻文件在PowerPoint中可以使用?生:可以通過各種錄音錄像設備、光盤以及網(wǎng)絡獲取,在PowerPoint中可以使用的音頻文件格式有:mpwma、wav、mid等,視頻文件格式有:avi、mpg、wmv等準備好的音頻視頻文件最好與PPT文件放在同一個文件夾內(nèi),以便以后復制PPT文件是一起復制。讓學生對照著課本上的步驟試著在幻燈片中插入聲音,教師巡視指導,多數(shù)同學完成后分組交流操作步驟。匯報演示學生邊匯報邊演示操作步驟。師生小結(jié),共同操作。選中第一張幻燈片,單擊“插入”菜單,選擇“影片和聲音→文件中的聲音”命令,打開“插入聲音”對話框,在“查找范圍”選項中打開存放音頻文件的文件夾,如果看不到我們需要的聲音,在“文件類型”選項中選擇“聲音文件”屬性,再選擇聲音文件,單擊“確定”按鈕,這時,將會彈出“是否自動播放”窗口。如果選擇“是”,幻燈片放映時聲音會自動播放;選擇“否”,放映時單擊“聲音圖標”才開始播放聲音。拖動“聲音圖標”可以移動圖標的位置,拖動尺寸控制點,可以調(diào)整“聲音圖標”的大小。(板書:插入→影片和聲音→文件中的聲音→選擇音樂→確定→選擇是或否自動播放)讓學生動手試一試如果不想幻燈片播放時顯示出圖標,應該怎么辦呢?在所插入的聲音圖標上右擊彈出快捷菜單,選擇“編輯聲音對象”,在彈出的對話框中的“幻燈片放映時隱藏聲音圖標”前的選框中打鉤并確定。還有沒有其他辦法能夠?qū)崿F(xiàn)呢?請同學們繼續(xù)設置聲音的“自定義動畫”,看看可以設置哪些動畫效果,多嘗試一下,并與其他同學交流。三、運用新知師:通過剛才的學習,我們已經(jīng)知道了怎樣在幻燈片中插入圖片和聲音文件,視頻文件呢?生:插入→影片和聲音→文件中的影片師:回答的非常好!現(xiàn)在同學們就來動手嘗試插入視頻吧,我們比比誰在最短的時間里完成的作品最美,最別出心裁!(學生操作,教師適時指導)四、匯報展示師:誰愿意將自己的作品展示給大家? 展示學生作品。師:你覺得他的作品怎么樣?那些地方做得好,還有什么值得改進的地方嗎?(生生互評、師生共評。)五、教師總結(jié)師:現(xiàn)在哪位同學來談談,通過今天的學習,你學到了什么?有哪些收獲? 生談收獲六、布置作業(yè)讓同學們完成課后的作業(yè)并發(fā)郵件到老師的電子郵箱中。插入影片和聲音說課稿陽昌福插入影片和聲音這節(jié)內(nèi)容操作上不是很難,但是對于學生來說卻是比較陌生的,所以我特意將它放在了幻燈片制作的最后一節(jié)。這節(jié)內(nèi)容是將學生平時喜歡的音樂、影視短片插入到幻燈片里,對學生來說很有吸引力,也相信他們很喜歡學習這節(jié)內(nèi)容。操作上的簡單會讓學生具有成就感,從而樹立學習信息技術(shù)的信息。任知目標:能夠?qū)⒂捌吐曇舻刃畔⒉迦氲交脽羝?,通過幻燈片體現(xiàn)出來。能力目標:通過學習和實際操作,培
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