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小學(xué)六年級(jí)期末上冊(cè)語文試卷(已修改)

2024-11-04 22:36 本頁面
 

【正文】 第一篇:小學(xué)六年級(jí)期末上冊(cè)語文試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、讀拼音寫字、詞。(3分)jīnɡ y237。nɡ xi233。 ji233。 ku237。 w()威()枯()()二、用橫線找出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)(zhēnɡ zh232。nɡ)月到了,閏土來到我家?guī)兔垂芄?ɡōnɡ ɡnɡ)(ɡēnɡ ɡ232。nɡ)半夜,我家的狗叫個(gè)不停,可能有賊!(huǎnɡ hu224。nɡ)的銀項(xiàng)圈。三、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號(hào)里。(6分)漫不經(jīng)()別()一格 恍()大悟 和藹()親可見一()()耳欲聾 惹人譏()()揚(yáng)頓挫1.他思考問題的方式與眾不同,解決問題的方法總是顯得那么()。2.爺爺對(duì)人很友善,是個(gè)()的人。四、給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)里。(3分)負(fù): A擔(dān)負(fù) B遭受 C背 D違背,他身負(fù)重傷。()。(),就應(yīng)為孩子的成長負(fù)責(zé)任。()五、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(4分)1.《懷念母親》的作者是季羨林寫的。()2.“響遏行云”這個(gè)成語指高亢的歌聲使天空中的流云都停了下來,多用以形容聲音嘹亮。()六、句子加工廠(按要求改寫句子)。(3分):“我把你的書包縫好了?!保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句)。(換一種說法,不改變句子意思)七、下列一組句子中,沒有語病的一句是()。(2分)A. 桑娜無論自己受苦,都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。C.《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達(dá)芬奇。八、先連一連,再根據(jù)要求填空。(6分)龔自珍 孤村落日殘霞 燕山月似鉤白樸 稻花香里說豐年 輕煙老樹寒鴉辛棄疾 落紅不是無情物 聽取蛙聲一片李賀 大漠沙如雪 化作春泥更護(hù)花,當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草,你會(huì)用唐人詩句:“”來表達(dá)心中的感受。:。九、語文實(shí)踐。(3分)為了保護(hù)地球,現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購物袋,商場的塑料袋都要收費(fèi),許多人都自帶環(huán)保購物袋,但有一些人為了方便,仍沒有自帶環(huán)保購物袋的習(xí)慣,并說:“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi),又不是給不起?!边@時(shí),你會(huì)對(duì)他們說:第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀《最后一頭戰(zhàn)象》選段,回答下面的問題。(12分)嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點(diǎn)水,繞著寨子走了三圈。日落西山,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,嘎羧開始上路。我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個(gè)(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,口歐——口歐——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時(shí),它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛(炯炯有神 怒目圓睜),吼聲激越(壯麗 悲壯),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?!拔蚁肫饋砹?,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?!辈ㄞr(nóng)丁說。原來嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場!。(2分)(2分),“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了“親了又親”礁石,它可能想起了(5分)、的描寫細(xì)致入微,讓我深深感受到嘎羧的情懷。(3分)二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)“外面是誰?快進(jìn)來喝口水?!睖睾停╤233。 hu243。)的聲音從小屋里傳出。我們?nèi)齻€(gè)不再猶豫了,跨進(jìn)這個(gè)簡陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我們迎進(jìn)屋,找了幾個(gè)杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個(gè)紙包,小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯。“快喝吧,這是涼開水?!蔽覀冾^也不抬地喝著,嘖,真甜!窗外,一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光?!盃敔?,這葵花子能吃么?”“不能?!崩蠣敔斆盍_的頭,“到秋天才成熟哩。那時(shí)候你們?cè)賮?,我炒給你們吃?!薄昂冒?!”我們高興得直拍手。我們無拘無束地交談 嬉笑 老爺爺高興得幾根長眉翹起來 一動(dòng)一動(dòng)的 他說 我看(kān k224。n)這園林已經(jīng)五十年了 從來沒有像今天這樣快樂過 艾美說:“老爺爺,您真好!以后我們每個(gè)星期六都來看您!”老爺爺聽了,不住地說:“好好……”眼角流下了淚珠。回去后,我們誰也沒再去過那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天,我們收到一個(gè)大郵包和一封信:可愛的美美、笑笑、羅羅,好久沒見面了。葵花子剛成熟,就寄給你們,希望你們喜歡。夏天的那個(gè)下午,我高興極了。經(jīng)過一周的思念,我終于盼到了周六,專門買了西瓜等你們。直到天黑,不見你們來。我發(fā)覺自己真傻,你們學(xué)習(xí)那么忙,家又那么遠(yuǎn),怎么會(huì)在我身上耽誤時(shí)間?可愛的小朋友:秋天一到,我的病就會(huì)復(fù)發(fā),所以我決定回老家治療,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過你們,應(yīng)該守信。也許爺爺再也不會(huì)見到你們了,但爺爺會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的。祝你們進(jìn)步!思念你們的爺爺10月8日霎時(shí),我們仿佛感到時(shí)間凝固了,淚水涌泉似(sh236。 s236。)的滾出。這時(shí),在我們這些幼小的心靈中才似(sh236。 s236。)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)。(2分)近義詞:真誠()反義詞:堅(jiān)定()。(4分),寫在短文前面的橫線上。(2分)“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他們?cè)诤蠡谑裁?,遺憾什么?(3分),你有什么感受?請(qǐng)說說你的感受:(2分)?(3分)第三部分:習(xí)作(40分)根據(jù)要求,寫一篇不少于400字的習(xí)作。(40分)題目:哇,他(她)這個(gè)人要求:,注意寫出伙伴的特點(diǎn)。,感情真實(shí),語句通順。、人名。第二篇:人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末模擬試卷人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末模擬試卷一、根據(jù)拼音寫詞語。(10分)t225。o zu236。n237。nɡ zh238。nɡk233。 s238。ud233。 gāo w224。ng zh238。ng()()()()b224。o qi224。nj236。nɡ m236。ju224。n li224。njiāo zh224。o b249。 ān()()()()二、按要求寫成語。(5分):()()()():()()()(),把浮動(dòng)著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。()。(1分)三、給畫線的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。?分):①講求、重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③精美祭器很講究()講究衛(wèi)生()這里的技術(shù)是大有講究的():①事故;②緣故,原因;③原來的,從前的,舊的;④朋友,友情;⑤死亡 變故()病故()沾親帶故()故鄉(xiāng)():①往;②的;③代詞,代替人或事物。鐘子期必得之()赤子之心()送孟浩然之廣陵()四、判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法,填在括號(hào)里。(5分),像靈泉一般流了出來。(),鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。(),都快把我凍成冰了。(),有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。()5..火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。()五、改寫句子。(6分)。他的心里,一定是飛翔的鷗群。沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。魯迅在回信中說:“你的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!绷⑻羁?。(19分)《天凈沙秋》:。青山綠水。(2分),乃,終身。(),浙江人。他一生創(chuàng)作了許多作品,作品集有《》、《》等?!渡倌觊c土》節(jié)選自他的小說《》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個(gè)、的人。寫出一句魯迅的名言:。()。課文從、三個(gè)方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了、兩種施工方法
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