【總結(jié)】社會保護司法保護第十一屆全國人大常委會第二十二次會議審議了刑事訴訟法修正案草案,草案對未成年人犯罪程序進行了特別的規(guī)定,針對未成年人的特點,設(shè)置了附條件不起訴制度和犯罪記錄封存制度。這些規(guī)定被評價為能讓未成年人罪犯不再“一失足成千古恨”。材料體現(xiàn)了對未成年人的哪種保護?提示:司法保護。1.
2025-06-20 15:12
【總結(jié)】第十三課分數(shù)的品質(zhì)◆思考一.我想到的分數(shù)品質(zhì)有:.這其中,最能反映一個人的品質(zhì)的是:誠信公平競爭創(chuàng)新勤奮努力誠信公平競爭創(chuàng)新勤奮努力◆思考二分數(shù)有真假分析吳欣和周玲玲的分數(shù)品質(zhì)1、誠實--就是實事求是,不說謊,不欺騙
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】第十課尊重勞動者珍惜勞動成果單項選擇題1、時傳祥,20世紀五六十年代北京市崇文區(qū)糞便清除工人。他十年如一日,無冬無夏、挨家挨戶給首都群眾掏糞掃污,用一人臟換來了萬人凈。毛澤東、劉少奇、周周來、朱德等中央領(lǐng)導曾親切接見時傳祥,這充分體現(xiàn)了黨和政府()A.關(guān)心百姓生活中的點點滴滴B.對時傳祥這樣底層工作者的同情C.尊重
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】第四單元我們的權(quán)益(復習課)國張中學政治教研組武德祥第九課少年的權(quán)利第四單元我們的權(quán)益知識結(jié)構(gòu)法律的規(guī)定聯(lián)合國的聲音①立法保護②《中華人民共和國未成年人保護法》的保護③刑法、民法、義務(wù)教育法等對未成年人的保護①聯(lián)合國立法保障未成年人的權(quán)利
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】第二課我與我們閱讀P14:蜂窩的“暖氣設(shè)備”。思考:材料告訴我們什么?集體的力量在于團結(jié)。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團結(jié)就是力量舉例:1、我國歷史上有哪些團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現(xiàn)實生活中體現(xiàn)“團結(jié)就是力量”的事例有哪些。閱讀
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】第十課尊重勞動者,珍惜勞動成果尊重勞動者濟南實驗初級中學李靖【教學目標】情感態(tài)度價值觀目標:尊重勞動者,樹立平等的勞動觀;培養(yǎng)對勞動者的熱愛和尊敬之情。能力目標:能夠清楚的認識并抵制好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。理解勞動光榮、勞動者可敬。知識目標:知道各行業(yè)勞動者是人類物質(zhì)和精神財富的創(chuàng)始者,各
2024-11-30 15:30
【總結(jié)】人,總是生活在一定的集體當中。一個個的“我”組成了班集體,一個個班集體組成了學校大集體。我們在集體中成張,集體在我們的共同努力下得到發(fā)展。?相傳,古代有一位學者問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”確實,孤零零的一滴水,論分量只能以毫克計,體積也微乎其微,風能吹干它,陽光也能曬干它,其壽命能有幾何?弟子答不上來。學者說:“
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學習過哪些呢?2、面對一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學習過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時專用改正不良習慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對過主動請人
【總結(jié)】寬容與理解有人騎一匹國馬,另一個人騎著一匹駿馬,在同行的過程中,駿馬咬破了國馬長鬃毛的脖頸,流了不少血,但國馬像什么事也沒有發(fā)生一樣,照樣走他的路。駿馬回到家中,草不吃、水不飲,身在顫抖。國馬主人說:“它大概是因為咬傷了國馬而羞愧吧!”于是牽來國馬,國馬用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,很快駿
2024-12-08 01:43
【總結(jié)】?教學分析【教學目標】知識與能力知道未成年人需要保護的原因;了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護,體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護和關(guān)愛;過程與方法通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論,能夠說出未成年人需要保護的原因;通過對法治的學習和思考,知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛與保護,提高學生對問題的理解思維能力
2024-11-28 17:55
【總結(jié)】第十課:假如我是你⑴平等與尊重⑵寬容與理解⑶關(guān)心與互助⑻積極參與他人的活動⑷負責與合作⑸禮貌待人⑹善于表達⑺學會傾聽⑼努力讓別人接受和接受別人⑾學會化解沖突和矛盾⑽學會贊美與批評、勸告與安慰、協(xié)商與協(xié)調(diào)成功人際交往()
2024-11-30 07:22
【總結(jié)】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)第一框怎樣看待家境差別說說看“家境”的含義“家境”可以選擇嗎?家境是有差別的你對你目前所處的家境是否滿意?你認為你的家境給你帶來了哪些方面的好處?亦或者給你帶來了哪些方面的困擾?家境對一個人的成長有沒有影響?假設(shè)有這樣一個女孩……她的
2024-12-08 03:00
【總結(jié)】初中美術(shù)第14冊第11課策劃一次出游活動[教學目標設(shè)計](一)知識方面通過活動的策劃重點掌握策劃書、備忘錄和路線圖的繪制、設(shè)計及各部分的繪制要點。(二)情感方面1、自始至終關(guān)注學生的情感,注意在教學中強化學生學習英語的興趣,盡可能為學生創(chuàng)設(shè)情景,聯(lián)系學生熟知的場景,為他們創(chuàng)造實踐機會,鼓勵學生敢于開口,善于
2024-11-19 00:03
【總結(jié)】第四課共同的需要第二單元公共利益第六課公共利益的維護第五課公私之間一、身邊的公共利益第四課共同的需要二、關(guān)涉全人類的公共利益一、身邊的公共利益軍事博物館西單商場車站碼頭公共場所與公共設(shè)施1、公共場所的含義和范圍公共場所是人們交往互動的公共生活空
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】兩會的召開全國人民代表大會中國人民政治協(xié)商會議我國是工人階級領(lǐng)導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。在我國人民有權(quán)決定國家的重大事務(wù)。你知道人民是怎樣行使當家做主權(quán)力的嗎?討論:人民是怎樣行使當家做主權(quán)力人民人民代表人民代表大會
2024-11-19 01:36