鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄2(已修改)
2024-11-04 17:07 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄 2倉(cāng)街明德小學(xué)少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄時(shí)間： 地點(diǎn)：餐廳樓上 主持人：符正元參加培訓(xùn)人員：全體輔導(dǎo)員培訓(xùn)主題： 弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)民族特色。記錄人：楊正龍 主要內(nèi)容：中國(guó)龍文化、云南花燈概述。在中國(guó)文化中，龍有著重要的地位和影響。從距今7000多年的新石器時(shí)代，先民們對(duì)原始龍的圖騰崇拜，到今天人們?nèi)匀欢嘁詭в小褒垺弊值某烧Z(yǔ)或典故來(lái)形容生活中的美好事物。龍是非常神奇的動(dòng)物。龍是中華民族的象征。數(shù)千年來(lái)，龍的影響延伸到中國(guó)飲食文化的多個(gè)領(lǐng)域，深深融入中國(guó)人的生活之中。斗轉(zhuǎn)星移，我們的祖先所創(chuàng)造的“龍”至今仍保持著旺盛的生命力，仍為廣大人民所喜愛(ài)，仍能從心底喚起民族的自尊心和自豪感。上下數(shù)千年，龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面，成為一種文化的凝聚和積淀。龍成了中國(guó)的象征、中華民族的象征、中國(guó)文化的象征。對(duì)每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，龍的形象是一種符號(hào)、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感！?！褒埖淖訉O”、“龍的傳人”這些稱謂，常令我們激動(dòng)、奮發(fā)、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然是龍。因而，“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。作為龍的傳人，我們不能對(duì)中國(guó)的龍文化一無(wú)所知。我們不了解龍文化，就無(wú)法了解古老的中華文明。云南花燈戲，淵源于明代或更早一些時(shí)候的民間“社火”活動(dòng)中的花燈，流行于全省各地和四川、貴州個(gè)別地區(qū)。云南花燈, 、劇種或民歌小調(diào)的影響，故云南花燈又分有昆明、呈貢花燈，玉溪花燈，彌渡花燈，姚安、大姚、楚雄、綠豐花燈，元謀花燈，建水、蒙自花燈，嵩明、曲靖、羅平花燈，文山、邱北花燈，邊疆地區(qū)花燈等九個(gè)支派。曲調(diào)有三個(gè)組成
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