【總結】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第9章多邊形2.多邊形的內角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內角與外角和知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時多邊形的外角和學習指南教
2025-06-12 06:22
【總結】復習?n邊形的內角和為_________________.(n-2)180°它有什么作用呢?,可以求出多邊形的度數(shù).,可以求出多邊形的邊數(shù).例.?解(n-2)×180°?=(8-2)×180°?=1080°
2025-11-10 10:57
【總結】生活中的平面圖形三角形長方形四邊形六邊形八邊形在平面內,由三條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做三角形.多邊形在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.在平面內,由五條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成
2025-11-29 10:19
【總結】(3)(4)?多邊形:在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉的圖形叫做多邊形。邊:組成多邊形的線段叫做多邊形的邊。頂點:相鄰兩條邊的公共端點叫做多邊形的頂點。內角:多邊形中相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內角,簡稱多邊形的角。外角:在
2025-11-29 01:55
【總結】4。6探索多邊形的內角和與外角和(2)探索多邊形的內角和與外角和教學目標了解多邊形的外角定義,并能準確找出多邊形的外角;掌握多邊形的外角和公式,利用內角和與外角和公式解決實際問題,培養(yǎng)學生靈活應用能力.教學重點:(1)多邊形的外角含義;(2
2025-11-19 01:04
【總結】與外角和(2)回顧與思考1、多邊形從一個角的頂點出發(fā)可以引出____________條對角線2、多邊形對角線的總條數(shù)是__________3、多邊形從一個角的頂點出發(fā)的對角線可以把多邊形分成______個三角形。4、多邊形的內角和=___________5、正多邊形的每個內角都__________,且每個內角都=__
2025-11-22 01:32
【總結】多邊形的內角和與外角和基礎鞏固題一、填空題900°,那么這個多邊形是_____邊形.30°,則這個多邊形邊數(shù)是______.2:7,則邊數(shù)為_______.,一共做了10條對角線,則這個多邊形的內角和為_____度.ABCD中,如果∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:4,則∠D
2025-11-06 23:40
【總結】多邊形的內角和與外角和一、填空題,則它的邊數(shù)是______....°的多邊形的邊數(shù)是________.,則n的值可能是_______.二、選擇題°,則這個多邊形是()°,這個多邊形的邊數(shù)是()°,則n的值是()
2025-03-25 00:21
【總結】1、任意畫一個四邊形,它的內角和等于多少?2、能否利用三角形的內角和證明這個結論?(有哪些方法?)3、綜合這些方法,你的體會?類比這種方法,推出內角和?ABCDEABCDEF3×180°=540°4×180°=720&
2025-11-10 01:21
【總結】多邊形的內角和多邊形的內角和比一比1、你能說一說什么叫三角形?2、你能說出什么叫四邊形、五邊形、多邊形嗎?由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結組成的平面圖形,稱為n邊形。又稱為多邊形。一、探究新知問題1:你能說一說下面所指的是多邊形的
2025-11-19 01:06
【總結】探索多邊形的內角和八年級上冊第四章第六節(jié)(第1課時)考考你工人師傅將一個四邊形的桌面用鋸子鋸掉一個角,還剩幾個角?如果在五邊形的桌面上再鋸掉一個角,得到六邊形的桌面,這些角的和又是多少?考考你多邊形FABCDE在平面內,內角都相等,邊也都相等的多邊形叫做正多邊形?!h一
2025-11-14 13:33
【總結】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第9章多邊形2.多邊形的內角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內角和與外角和知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時多邊形的內角和學習指南
2025-06-12 06:23
【總結】多邊形的內角和與外角和典型熱點考題 例1已知:四邊形的四個外角度數(shù)比為1∶2∶3∶4,求各外角的度數(shù)? 解:設四邊形的最小外角為x°,則其他三角分別為2x°,3x°,4x°,根據(jù)四邊形外角和定理:x°+2x°+3x°+4x°=360°. ∴x°=36°,2
2025-03-25 00:20
2025-11-29 14:24