【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定(1)第1課時(shí)平行四邊形的判定(1)知識(shí)目標(biāo)1.根據(jù)命題之間的互逆關(guān)系,通過(guò)發(fā)現(xiàn)、猜想、證明的方式得出判定定理“兩組對(duì)邊(角)分別相等的四邊形是平行四邊形”,并能用其判定平行四邊形.2.根據(jù)命題之間的互逆關(guān)系,通過(guò)發(fā)現(xiàn)、猜想、證明的方式得出判定定理“對(duì)角
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形的判定第2課時(shí)平行四邊形的判定(2)第2課時(shí)平行四邊形的判定(2)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)利用平行四邊形的定義或前面講到的三個(gè)判定定理證明出新的判定方法“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”,并能用這種方法判定平行四邊形.2.在熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定方法的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用性質(zhì)和判定方
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】第一篇:《平行四邊形的判定》教學(xué)反思 平行四邊形的判定是新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十八章第一節(jié)第二部分內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)習(xí)近平行四邊形的性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究學(xué)習(xí)的,這一部分內(nèi)容主要探究平行四邊形的四條判...
2025-10-26 13:47
【總結(jié)】平行四邊形的判定復(fù)習(xí)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。方法一方法二方法三方法四方法五∵AB∥CD,AD∥BC
2025-11-01 04:17
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時(shí)三角形的中位線
2025-06-17 21:52
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:§(1)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 平行四邊形的判定方法(二)能力訓(xùn)練要求 ,使學(xué)生逐步掌握說(shuō)理的基本方法。、理解平行四邊形的判定條件:兩組對(duì)邊分別平行的四...
2025-11-06 04:08
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形的判定教學(xué)反思 平行四邊形的判定教學(xué)反思 平行四邊形性質(zhì)和判定的學(xué)習(xí)是一個(gè)互逆的過(guò)程,性質(zhì)是判定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),所以本章的學(xué)習(xí)圍繞平行四邊形的性質(zhì)展開(kāi)?!镀叫兴倪呅蔚呐卸ā沸率谡n的學(xué)...
2025-11-06 04:13
【總結(jié)】平行四邊形的判別系院:xxx班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)xxx班姓名:xxx學(xué)號(hào):xxx下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?(設(shè)計(jì)意圖
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】平行四邊形的判定你會(huì)不會(huì)畫(huà)出一個(gè)平行四邊形?你是用什么方法畫(huà)的?你們的畫(huà)法一樣嗎?動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)新知這樣畫(huà)出的四邊形是平行四邊形嗎?如果是,你能設(shè)法驗(yàn)證嗎?如果不是請(qǐng)說(shuō)明理由。小組合作,交流探索?友情提示:我們可以通過(guò)定義來(lái)證明一個(gè)四邊形是平行四邊形:
2025-11-10 10:47
【總結(jié)】《平行四邊形的判定》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師們:大家好!今天我給大家說(shuō)課的題目是:《平行四邊形的判定》,這節(jié)課我將由教材分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果評(píng)價(jià)分析等六個(gè)方面向大家介紹我的設(shè)計(jì)構(gòu)思。一、教材分析本節(jié)課是北師大版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第六章第2節(jié)的內(nèi)容??v觀整個(gè)初中平面幾何教材,它是在學(xué)生掌握了平行線、三角形等平面幾何知識(shí),并且具備了初步的
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】平行四邊形的判定練習(xí),已知AD∥BC,要使四邊形ABCD為平行四邊形,需要添加的條件是_______.(只需填寫(xiě)一個(gè))2.在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠C,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.3.已知:如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O,且OA=OC,AB∥DC,求證:四邊形ABCD是平行四邊形。DAB
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】《平行四邊形的判定》典型例題 例1?如圖,△DAB、△EBC、△FAC都是等邊三角形,試說(shuō)明四邊形AFED是平行四邊形. 例2?如圖,E、F分別是ABCD邊AD和BC上的點(diǎn),并且AE=CF,AF和BE相交于G,CE和DF相交于H、EF與GH是否互相平分,請(qǐng)說(shuō)明理由. 例3?如圖,在平行四邊形ABCD中,A1、A2、A
【總結(jié)】......個(gè)性化輔導(dǎo)教案教師:學(xué)生:日期:第2次課題平行四邊形的性質(zhì)和判定學(xué)情分析讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到平行四邊形都是常見(jiàn)的,研究其意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新知
2025-06-19 22:54
【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過(guò)AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長(zhǎng).第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)?/span>
【總結(jié)】專題課堂(三)平行四邊形的性質(zhì)與判定一、平行四邊形的性質(zhì)【例1】(2020·永州)如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AE交CD于點(diǎn)F,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)求證:BE=CD;(2)連接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求?ABCD的面
2025-11-01 03:45