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09~10年度上學(xué)期物理科組工作總結(jié)[大全5篇](已修改)

2025-10-30 12:52 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:09~10年度上學(xué)期物理科組工作總結(jié)09~10年度上學(xué)期物理科組工作總結(jié)開(kāi)學(xué)期初,科組組織學(xué)習(xí)了初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。在學(xué)校工作計(jì)劃出臺(tái)后,及時(shí)地根據(jù)本組實(shí)際制訂詳細(xì)的教研工作計(jì)劃,并注意落實(shí)好時(shí)間、內(nèi)容、人員,確保了本學(xué)期開(kāi)展確實(shí)有效的教研活動(dòng)。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)教研管理細(xì)則:經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)工作檢查,落實(shí)聽(tīng)課制度,抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查。對(duì)教案、作業(yè)的批改按學(xué)校要求進(jìn)行檢查。科組成員能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;教學(xué)方法靈活多樣,板書設(shè)計(jì)新穎,勇于創(chuàng)新;落實(shí)好物理科單元水平測(cè)驗(yàn)的月考工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)“章節(jié)過(guò)關(guān)、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法指導(dǎo)、培優(yōu)輔差”等系列工作,及時(shí)把月考情況上報(bào)教導(dǎo)處,做好考核、評(píng)估、檢查、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)工作。本學(xué)期科組成員還積極參加市教研舉行的初中物理中考備考會(huì)議。積極參加市教研室組織的青年教師說(shuō)課比賽活動(dòng),組織全體教師觀摩全市及學(xué)校青年教師的教學(xué)大賽。做好參加初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽工作。積極動(dòng)員學(xué)生參與,加強(qiáng)物理尖子生的培養(yǎng)與輔導(dǎo)。積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從中提高學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期的期中考,月考學(xué)生的物理成績(jī)比較穩(wěn)定,初二起步穩(wěn),初三在初二的基礎(chǔ)上有了較大的進(jìn)步,這都是全組教師共同努力的結(jié)果。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),科組成員根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)自編了一本初中物理總復(fù)習(xí)的書,以由南海出版公司出版了。本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況:組織參加全市青年教師說(shuō)課比賽,吳鍵梅老師獲二等獎(jiǎng)。二0一0年二月0910學(xué)年度上學(xué)期物理科組校本研訓(xùn)工作總結(jié)本學(xué)期我們組織全組教師參加了由海南省、海口市教研室組織的初中物理中考備會(huì)議,觀摩了全市青年教師說(shuō)課比賽和教學(xué)大賽活動(dòng),組織觀摩了學(xué)校希望杯有效教學(xué)青年教師教學(xué)大賽活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)使大家在教育教學(xué)方向上有了很大的啟發(fā)和觸動(dòng),對(duì)大家的教育教學(xué)能力有了很大的幫助。我們組內(nèi)的青年教師匯報(bào)課、公開(kāi)課都進(jìn)行了試教、評(píng)課、再上課的程序,在試教和評(píng)課的過(guò)程中,大家暢所欲言,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,相互交流。這是一種最為常見(jiàn)、且行之有效的培訓(xùn)方式。在聽(tīng)課除了要注意上課教師的語(yǔ)言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)、對(duì)教材的處理等教學(xué)基本功外,特別要關(guān)注教師如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),幫助學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法,并形成正確的態(tài)度、情感和價(jià)值觀。通過(guò)評(píng)課對(duì)上課教師來(lái)說(shuō),是一次剖析、總結(jié)和提高的過(guò)程,對(duì)聽(tīng)課教師來(lái)說(shuō)能吸收別人的長(zhǎng)處,優(yōu)化自己的教學(xué)過(guò)程。由于上課的對(duì)象、探討重點(diǎn)等方面的不同,評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)和要求也有所差異。本學(xué)期我們還組織了如何出好一份試題、如何講評(píng)試卷的專題討論和學(xué)習(xí),使大家能更好的掌握如何有效的評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí),如何提高評(píng)價(jià)作用的有效性。教師的主動(dòng)參與是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。本學(xué)期我們組織教師學(xué)會(huì)如何上博客網(wǎng),如何在網(wǎng)上參與論壇,如何把自己的教學(xué)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題發(fā)到組內(nèi)博客上,充分利用博客這個(gè)平臺(tái),為我們的教育教學(xué)服務(wù)。2010年2月第二篇:物理科組工作總結(jié)板橋中學(xué)物理科組工作總結(jié) 一年來(lái),物理科組以 “提高教學(xué)成績(jī),提升教學(xué)能力”的工作思路大力推進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué);以“模式探討”為主線,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;以狠抓教學(xué)常規(guī)為保證,努力提升教學(xué)水平;以學(xué)生為主體,把“愛(ài)與責(zé)任”融入物理教學(xué)。一年來(lái),全組老師齊心協(xié)力,以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng),努力做好教育教學(xué)中的各項(xiàng)工作,比較出色的完成了任務(wù)?,F(xiàn)把一年來(lái)做了的工作,沒(méi)做好的工作以及下一年要做的工作跟大家匯報(bào)一下:一、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理老師素養(yǎng)多次組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程改革及課程評(píng)價(jià)》等各類材料,通過(guò)學(xué)習(xí),明確教學(xué)方向,轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。要求科組教師撰寫教學(xué)反思和讀書筆記,積極總結(jié)平時(shí)教學(xué)中的得與失,提高教師的教學(xué)水平。二、重視落實(shí)教學(xué)常規(guī)、力促教學(xué)質(zhì)量的提高教研組始終認(rèn)為:落實(shí)好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),所以把落實(shí)常規(guī)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓。首先,要求每位老師努力做到“課前精心謀劃、課中言簡(jiǎn)風(fēng)趣高效、課后跟蹤輔導(dǎo)提高”,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。其次
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