【正文】 學(xué)質(zhì)量的提高。一年來做得不好的方面：一年來，科組始終圍繞“如何盡快出成績”這一中心開展工作，同時(shí)為了集中精心搞成績，課外活動開展得比較少，主要集中在幾個(gè)點(diǎn)上。在開學(xué)第一周，備課組就組織全體老師互相聽課，積極探索復(fù)習(xí)課課堂模式，最后通過大家各種嘗試，最后確定“精講精練、以練帶講”的第一輪課堂復(fù)習(xí)模式，在第三輪的模擬訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺中，我們通過討論確定“以練為主，講評為輔”的課堂復(fù)習(xí)模式。首先，要求每位老師努力做到“課前精心謀劃、課中言簡風(fēng)趣高效、課后跟蹤輔導(dǎo)提高”，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期我們還組織了如何出好一份試題、如何講評試卷的專題討論和學(xué)習(xí)，使大家能更好的掌握如何有效的評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如何提高評價(jià)作用的有效性。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，科組成員根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)自編了一本初中物理總復(fù)習(xí)的書，以由南海出版公司出版了。貫徹落實(shí)上級有關(guān)教學(xué)教研管理細(xì)則：經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)工作檢查，落實(shí)聽課制度，抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，對教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查。對教案、作業(yè)的批改按學(xué)校要求進(jìn)行檢查。本學(xué)期獲獎情況：組織參加全市青年教師說課比賽，吳鍵梅老師獲二等獎。教師的主動參與是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。其次，及時(shí)落實(shí)學(xué)校對教師教育教學(xué)工作的各項(xiàng)要求，抓好教師從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等整個(gè)教學(xué)流程的常規(guī)管理。有了好的統(tǒng)一的課堂模式，為提高整個(gè)備課組的成績，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下學(xué)年，隨著新教師的加盟，課外活動將全面開展，既要有點(diǎn)，也要有面，通過精彩紛呈的課外活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,從而大面積提高物理成績。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)做到扎實(shí)、高效。二、認(rèn)真抓好校本教研工作，促進(jìn)教師教研水平的提高。本學(xué)期科組內(nèi)教研課采用了科組與備課組相結(jié)合的方式進(jìn)行，科組共組織了新高考下高三備考策略、如何提高物理探究實(shí)驗(yàn)室的使用效率、物理探究實(shí)驗(yàn)的開放性研究、如何提高物理習(xí)題課的效率等方面的教研課10節(jié)；以備課組開展的結(jié)合本年級教學(xué)實(shí)際的教研課共8節(jié)，其中高三注重新高考下的備考策略、實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)方法、提高習(xí)題課教學(xué)效率等；高二注重實(shí)驗(yàn)探究、提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能的研究；初二培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、做好初、初中物理知識的銜接、減小臺階的研究。備課過程中，兩位執(zhí)教老師全情投入、精心準(zhǔn)備，特別是對實(shí)驗(yàn)器材的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)、操作程序、數(shù)據(jù)處理等作了周密的安排，并充分吸收科組老師在試教時(shí)提出的改進(jìn)建議，使兩節(jié)教研課都獲得非常成功，受到聽課專家和兄弟學(xué)校老師的一致好評。新教師的培養(yǎng)是科組建設(shè)的頭等大事，是學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重，直接關(guān)系到學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展和后繼有人的根本。初三備課組在方修培老師的領(lǐng)導(dǎo)下，深入研討新初考下物理備考的方法、策略，全體老師高度重視、全情投入、努力工作，成效顯著。二、常規(guī)工作有條不紊。組織多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理新課改標(biāo)準(zhǔn)。第五篇：2013年學(xué)第二學(xué)期物理科組工作總結(jié)專題2013年學(xué)第二學(xué)期物理科組工作總結(jié)本學(xué)期來，我們科組根據(jù)學(xué)校教研室提出的有關(guān)要求，結(jié)合本科組實(shí)際，按照學(xué)校的部署，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的“突出抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，積極開展教育科研活動，以研促教，努力提高教學(xué)質(zhì)量”要求，有計(jì)劃地開展教學(xué)教研活動，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。其中由高一年級的龐金贊老師以課題為《向心力》參加市調(diào)教，準(zhǔn)備充分，實(shí)驗(yàn)具有創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)效果好，條理清晰，語言生動，上得很成功，受到聽課的老師們地高度評價(jià)，獲市二等獎。能總結(jié)教學(xué)實(shí)施過程的成敗與改進(jìn)措施，每節(jié)課都有布置作業(yè)。每次的作業(yè)都能全批改，并給出評價(jià)。九年級的麥安民、張景鵬老師指導(dǎo)的物理奧賽獲得三個(gè)省三點(diǎn)獎等……。開學(xué)初，我們就組織全組老師學(xué)習(xí)學(xué)?！豆ぷ饔?jì)劃》《教研科組活動制度》，提高對教研活動的認(rèn)識。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、活潑、民主，注意發(fā)揮學(xué)生的主體地位。學(xué)期初，我科組在學(xué)校工作計(jì)劃出臺后，及時(shí)地根據(jù)本組實(shí)際制訂詳細(xì)的教研工作計(jì)劃，并注意落實(shí)好時(shí)間、內(nèi)容、人員，確保了本學(xué)期開展確實(shí)有效的教研活動。一學(xué)期來，在全體老師的共同努力下，取得了顯著的成績，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。此外，科組積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師參加各級各類的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流，走出去、請進(jìn)來。多年來，科組注重鼓勵(lì)、支持、推動課題研究工作，特別是對新課改、新教材方面的研究。對每一節(jié)