【正文】 第一篇：高中初中班主任工作總結(jié)2017班主任工作總結(jié)上半年初三五班的下半年是高二班2班。上半年我和朝夕相處的孩子度過(guò)初中最后的時(shí)光。寒假?gòu)?fù)習(xí)，百日誓師，每天都要伴著夕陽(yáng)激勵(lì)孩子們進(jìn)行中考體育鍛煉。五班的門上貼著不是拼搏人不進(jìn)五班門的標(biāo)語(yǔ)。教室里貼著聚精會(huì)神學(xué)習(xí)，養(yǎng)精蓄銳休息，龍精虎猛鍛煉的三精口號(hào)。孩子們桌子上貼著我要求的體能訓(xùn)練計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間分配表。初三五班開(kāi)始了全力拼搏，每周我都要進(jìn)班聽(tīng)課，與學(xué)生談心。一個(gè)女孩子當(dāng)眾談戀愛(ài)，我并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)，而是選擇了家訪，在孩子堆滿習(xí)題的書(shū)桌前合影一張，孩子留給我的是永遠(yuǎn)燦爛的笑容，這個(gè)叫周雯雯的女孩子最后考上了24中。孩子真的拼搏了，王立燁作為唯一的音樂(lè)生從全班倒數(shù)十名，三個(gè)月一舉沖刺，憑文化成績(jī)考上了普通高中。劉子陽(yáng)的媽媽說(shuō)，盧老師我們已經(jīng)不抱希望了，是您一直鼓勵(lì)說(shuō)劉子陽(yáng)能考上17中，孩子就憑著您的這句話堅(jiān)持到了最后，真的考上了17中。當(dāng)最后清理教室時(shí)，我們揭下貼滿花葉的成長(zhǎng)樹(shù)，上面每朵花代表一次成就，每片綠葉代表一次班級(jí)活動(dòng)，我們?nèi)∠铝税l(fā)黃的燕趙都市報(bào)，上面印著五班學(xué)生被采訪的照片，我們摘下三張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，上面分別是第一名，第一名，和第三名。還有三年的優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)狀，還有一疊班級(jí)量化獎(jiǎng)狀，第一張已皺巴發(fā)黃，最后一張則是嶄新的，日期是2017年5月。學(xué)困生家長(zhǎng)，全班倒數(shù)第一名張璐巖的爸爸，河北師大數(shù)學(xué)系主任張生春，見(jiàn)面之后說(shuō)的最多的一句就是盧老師你對(duì)孩子是非常用心的。在三年中我始終覺(jué)得孩子不夠完美，班級(jí)不夠強(qiáng)大，自己的目標(biāo)沒(méi)有完全達(dá)到。然而等到畢業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，如低頭爬山一般，不知不覺(jué)已經(jīng)爬到了高處，回首過(guò)去處處皆是風(fēng)景。這曾經(jīng)的一切夠精彩，夠難忘。正當(dāng)我籌劃如何將下一個(gè)初中班管理的更精細(xì)，教育更均衡的時(shí)候。突然得知學(xué)校要求我去接一個(gè)高二2班。對(duì)班級(jí)完全不熟悉，也沒(méi)有一個(gè)正式的交接過(guò)程，但我還心存幻想。為了給學(xué)生留個(gè)好印象我專門買了一套全新襯衣西褲，在炎熱的九月就穿上了皮鞋。然而我發(fā)現(xiàn)走進(jìn)教室沒(méi)有迎來(lái)學(xué)生的熱情——因?yàn)槲易咴诹饲叭蔚年幱爸?。明確的說(shuō)就是學(xué)生對(duì)班主任印象不好。這不好的原因有多個(gè)，首先是班級(jí)管理粗放，學(xué)生一股散漫習(xí)氣。第三是班級(jí)沒(méi)有凝聚力，一盤散沙，第三是家長(zhǎng)不配合，家長(zhǎng)對(duì)前班主任以及學(xué)校連續(xù)換班主任意見(jiàn)很大，我與家長(zhǎng)溝通首先都得先聽(tīng)家長(zhǎng)數(shù)落。第四是班級(jí)只有20多個(gè)人，管理空間小，朝中無(wú)忠臣國(guó)中無(wú)良將。對(duì)此我確定了工作重點(diǎn)和方法一是團(tuán)結(jié)二是上進(jìn)心。團(tuán)結(jié)班級(jí)最好的方式就是集體活動(dòng)。我首先開(kāi)班會(huì)，先夸獎(jiǎng)，二班沒(méi)有獎(jiǎng)狀沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我就夸二班的名字，我把二字加人字組合分別是天、夫、仁。借此夸贊了他們。隨后我通過(guò)整理美化教室來(lái)提升學(xué)生對(duì)班級(jí)的情感，二班的書(shū)柜讓人耳目一新。其次是團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，二十多個(gè)人當(dāng)中盡量挖出幾個(gè)信得過(guò)的學(xué)生干部，沒(méi)有干部就培養(yǎng)干部。第二是培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心。二班人少，素質(zhì)差，與其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)常年處于下風(fēng)，我就為班級(jí)設(shè)定小目標(biāo)。例如，我的初中五班的目標(biāo)是奪取團(tuán)體總分第一名。而高二2班的只有20個(gè)男生，6個(gè)女生，高一運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有任何榮譽(yù)，心態(tài)非常消極。我給他們定的目標(biāo)是在某一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目上取得優(yōu)秀名次。我指導(dǎo)學(xué)生選擇了最可能的心心相印項(xiàng)目，我用一個(gè)星期時(shí)間，每天堅(jiān)持陪學(xué)生訓(xùn)練。最后2班取得了高中組第二名的好成績(jī)。班會(huì)總結(jié)時(shí)，我說(shuō)咱們團(tuán)體總分沒(méi)有贏，但是團(tuán)體項(xiàng)目贏了，孩子第一次露出了不自信的笑容。此類的小目標(biāo)，我為學(xué)生制定了很多，總是他們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我就創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，得到表?yè)P(yáng)，從而激發(fā)他們的上進(jìn)心。團(tuán)體有凝聚力，個(gè)人有上進(jìn)心了，班級(jí)的管理就會(huì)順手。總之借用我在一次班主任培訓(xùn)會(huì)上做的發(fā)言，就是對(duì)初中要示強(qiáng)用弱，對(duì)高中要示弱用強(qiáng)?？傊?，這三個(gè)月高中班級(jí)管理工作，讓我的感覺(jué)難受，想哭，我特別懷念和初中五班孩子相處的時(shí)光，但是哪有什么歲月靜好，還不是得負(fù)重前行。我沒(méi)有放棄努力，我對(duì)自己內(nèi)心進(jìn)行了艱難的調(diào)整，我的目標(biāo)是這些高中生即便沒(méi)有行動(dòng)，但至少讓他心動(dòng)，即便沒(méi)有成功，至少讓他成長(zhǎng)。等他們畢業(yè)之后，他們會(huì)懷念和我相處的時(shí)光，因?yàn)槲医o他們的都是正能量。第二篇：中學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)初中班主任個(gè)人工作總結(jié)高中班主任個(gè)人工作總結(jié)中學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)、初中班主任個(gè)人工作總結(jié)、高中班主任個(gè)人工作總結(jié)班主任主持教學(xué)和班級(jí)管理工作，扮演著重要的角色。下面是愛(ài)寫(xiě)作網(wǎng)小編收集整理的中學(xué)班主任工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考。在20XX上半年一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對(duì)前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己, 使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。(本文由愛(ài)寫(xiě)作網(wǎng)整理分享 )三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。這學(xué)期我擔(dān)任高二(X)班的班主任，在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。先將這學(xué)期我的班主任工作總結(jié)如下：開(kāi)學(xué)的第一件事，就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校，穩(wěn)定生源。走近學(xué)生，讓學(xué)生覺(jué)得班主任平易近人，可以成為他們的好朋友。以坦誠(chéng)的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開(kāi)展工作、了解學(xué)生有個(gè)良好的開(kāi)端。其次