【總結(jié)】《在集體中成長(zhǎng)》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.“一滴水只有融人大海才不會(huì)干涸”“眾人拾柴火焰高”。以上兩句俗語(yǔ)告訴我們(),人多好辦事夠戰(zhàn)勝一切困難,集體才是偉大的,集體也不能缺少個(gè)人(),讓班集體以我為榮形象,我以班集體為榮,我要謹(jǐn)言慎行,每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)是不一樣
2025-11-24 05:43
【總結(jié)】中小學(xué)課件站七年級(jí)《道德與法治》第一單元走進(jìn)中學(xué)主題詞:尊師愛(ài)師師生情誼中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn)及扮演的角色,自覺(jué)增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛(ài)老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。3、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與
2025-11-29 04:30
【總結(jié)】老師,您好學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1.了解老師工作的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)老師工作的辛勞;正確對(duì)待老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng),學(xué)會(huì)與老師溝通的技巧;能自覺(jué)地增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛(ài)老師,尊敬老師的習(xí)慣。2.理解老師工作的辛勞,懂得老師教育學(xué)生的處境和心情。3.懂得老師和學(xué)生之間的和睦關(guān)系是成功教育的先導(dǎo)條件;積極主動(dòng)與老師溝通,提高師生交往的能力,形成健康的人格。一
2025-11-10 17:51
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)案課題:享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)課時(shí):1課時(shí)主備人:HYT學(xué)案主人:小組:組內(nèi)編號(hào):一、學(xué)習(xí)目標(biāo);;;二、學(xué)法要求
2025-11-29 11:40
【總結(jié)】第二單元學(xué)會(huì)交往變化的家庭生活我愛(ài)我家創(chuàng)景設(shè)情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬(wàn)農(nóng)村留守兒童,樸實(shí)而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關(guān)方,復(fù)雜而迫切的責(zé)任;你我在一起,全社會(huì)微小的推動(dòng),可以匯成合力?!傲羰亍钡臉?biāo)簽,會(huì)反噬孩子們的自我。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國(guó)族的
2025-11-21 15:41
【總結(jié)】我愛(ài)我家我心中的幸福家庭你心目中幸福的家庭是怎樣的?三、變化的家庭生活隨著我們的成長(zhǎng),我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少,會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。1、“留守兒童”“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生
【總結(jié)】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹(shù)立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
2025-11-30 13:51
【總結(jié)】一、我們身邊的規(guī)則在體育比賽中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到犯規(guī)的說(shuō)法,犯規(guī)就是違反比賽規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在不同的體育比賽中,有哪些不同的規(guī)則?1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方
【總結(jié)】享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)1、中國(guó)的四大發(fā)明是什么?2、一年為什么會(huì)有四季更替?3、為什么先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲?4、我國(guó)的二十四個(gè)節(jié)氣你知道幾個(gè)?5、奧運(yùn)“五環(huán)旗”中的“五環(huán)”分別是什么顏色?6、在月球上真的能看到埃及的金字塔和中國(guó)的長(zhǎng)城嗎?7、詩(shī)仙、詩(shī)圣分別是哪兩位詩(shī)人的別稱?你能背出他們的哪幾首詩(shī)?8、大自然中許多美的形狀都與一
2025-11-29 08:02
【總結(jié)】開(kāi)發(fā)自身潛能【教學(xué)目標(biāo)】情感.態(tài)度.價(jià)值觀:認(rèn)同人有巨大的發(fā)展?jié)撃埽瑢W(xué)會(huì)更大程度地發(fā)掘潛能。知識(shí)目標(biāo):了解人的潛能是巨大的,多方面的,知道開(kāi)發(fā)潛能的一些方法。能力目標(biāo):掌握發(fā)掘潛能的方法,增強(qiáng)開(kāi)發(fā)自身潛能的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】開(kāi)發(fā)潛能的方法和途徑【教學(xué)難點(diǎn)】開(kāi)發(fā)潛能的方法和途徑【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教
2025-11-29 19:29
【總結(jié)】《探索學(xué)習(xí)好方法》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;。【預(yù)習(xí)自測(cè)】:1)制訂,合理安排好;2)培養(yǎng),努力做到學(xué)習(xí)時(shí)不分心,不想別的事情,排除與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的干擾;3)培養(yǎng),通過(guò),保持較長(zhǎng)
【總結(jié)】《綠色上網(wǎng)守規(guī)則》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,做文明網(wǎng)絡(luò)人。?!局仉y點(diǎn)】:上網(wǎng)要遵守規(guī)則;網(wǎng)絡(luò)交往提高防范意識(shí)。:上網(wǎng)要遵守規(guī)則?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】。法律是。在網(wǎng)絡(luò)上
【總結(jié)】《做學(xué)習(xí)的主人》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】,要清楚地意識(shí)到。每個(gè)人的知識(shí)的獲得,經(jīng)驗(yàn)的積累,德行的養(yǎng)成,都是必須由自己完成的,是任何人不能代替的。我們是自己學(xué)習(xí)的,我們要為自己選擇合適的,養(yǎng)成良好的,對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)
【總結(jié)】在集體中成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.提升在集體中與人交流、合作的意識(shí)和能力。2.嘗試自己處理和解決班級(jí)生活中遇到的矛盾。強(qiáng)化自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則、學(xué)校紀(jì)律的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備].了解班級(jí)同學(xué)關(guān)系的狀況。2.了解班級(jí)遵守規(guī)則的狀況。3.了解近期班級(jí)中是否產(chǎn)生過(guò)矛盾,后果如何。4.根據(jù)上面了解的情況,請(qǐng)一些同學(xué)寫下自己的?心里話?。教學(xué)過(guò)
2025-11-30 13:52
【總結(jié)】《化解“愛(ài)的沖突”》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】“愛(ài)的沖突發(fā)生的原因?!睈?ài)的沖突“產(chǎn)生的影響?!睈?ài)的沖突“的辦法?!局仉y點(diǎn)】:掌握化解”愛(ài)的沖突“的辦法。:明白“愛(ài)的沖突發(fā)生的原因?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】“愛(ài)的沖突”的辦法有很多,歸結(jié)起來(lái)就是雙方的。我們希望父母理解自己,父母也需要我們的理解。要做到雙方的理解,