【總結】《我知我?guī)煛吠接柧氁?、單項選擇題1.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”王夫之也說:“身教重于言傳。”這兩句話共同說明了()A.教師是人類文明的傳播者B.教師高尚的人格具有強大的教育力量C.教師的言傳不重要D.教師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理2.數(shù)學老師李老師不僅教給我們數(shù)學知識,而且當我們遇
2024-12-03 05:43
【總結】《走進網(wǎng)絡時代》同步訓練一、單項選擇題,下列對網(wǎng)絡交往認識正確的是(),我們可以無節(jié)制地上網(wǎng)[,我們不必為自己的“網(wǎng)絡言行”負責,可以取代現(xiàn)實生活中的人際交往,網(wǎng)絡為我們展開了一個全新的、無限廣闊的交往空間。網(wǎng)絡交往的積極作用體現(xiàn)在()①網(wǎng)絡給了我們自由飛翔的翅膀②網(wǎng)絡交往的快捷便利是無
2024-11-29 00:29
【總結】道德與法治粵教版七年級上冊我愛我家一.單項選擇題::“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學說話,學走路,教我看圖識字,把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?!眳俏档脑捴饕f明了家庭具有:()A、教育功能B、贍養(yǎng)功能C、消費功能
2024-11-28 15:41
【總結】《在集體中成長》同步訓練一、單項選擇題1.“一滴水只有融人大海才不會干涸”“眾人拾柴火焰高”。以上兩句俗語告訴我們(),人多好辦事夠戰(zhàn)勝一切困難,集體才是偉大的,集體也不能缺少個人(),讓班集體以我為榮形象,我以班集體為榮,我要謹言慎行,每個人的性格、愛好、特長是不一樣
【總結】中小學課件站七年級《道德與法治》第一單元走進中學主題詞:尊師愛師師生情誼中小學課件站學習目標1、了解老師的工作特點及扮演的角色,自覺增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。2、學會理性思考問題,培養(yǎng)學生的理性思維方法,掌握一定的學習和溝通技巧。3、正確對待老師的表揚與批評,學會科學處理與
2024-12-08 04:30
【總結】老師,您好學習目標導航1.了解老師工作的特點,認識老師工作的辛勞;正確對待老師的批評與表揚,學會與老師溝通的技巧;能自覺地增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師,尊敬老師的習慣。2.理解老師工作的辛勞,懂得老師教育學生的處境和心情。3.懂得老師和學生之間的和睦關系是成功教育的先導條件;積極主動與老師溝通,提高師生交往的能力,形成健康的人格。一
2024-11-19 17:51
【總結】七年級上冊《道德與法治》教學案課題:享受學習的快樂課時:1課時主備人:HYT學案主人:小組:組內(nèi)編號:一、學習目標;;;二、學法要求
2024-12-08 11:40
【總結】第二單元學會交往變化的家庭生活我愛我家創(chuàng)景設情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬農(nóng)村留守兒童,樸實而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關方,復雜而迫切的責任;你我在一起,全社會微小的推動,可以匯成合力?!傲羰亍钡臉撕灒瑫词珊⒆觽兊淖晕?。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國族的
2024-11-30 15:41
【總結】我愛我家我心中的幸福家庭你心目中幸福的家庭是怎樣的?三、變化的家庭生活隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來人際關系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化。1、“留守兒童”“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生
【總結】文明交往我能行1教學目標知識:知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個人意義和社會意義,懂得文明交往的重要性。能力:學會使用禮貌用語,掌握基本的交往禮儀與技巧,學會辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價值觀:通過學習使學生理解文明交往的個人意義和社會價值,樹立正確的文明交往意識,養(yǎng)成文明交往的良好習慣,從而建立和諧
2024-12-09 13:51
【總結】一、我們身邊的規(guī)則在體育比賽中,我們經(jīng)常會聽到犯規(guī)的說法,犯規(guī)就是違反比賽規(guī)則。請同學們說一說在不同的體育比賽中,有哪些不同的規(guī)則?1823年,在英格蘭一所大學的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進去。雙方
【總結】享受學習的快樂1、中國的四大發(fā)明是什么?2、一年為什么會有四季更替?3、為什么先看到閃電,后聽到雷聲?4、我國的二十四個節(jié)氣你知道幾個?5、奧運“五環(huán)旗”中的“五環(huán)”分別是什么顏色?6、在月球上真的能看到埃及的金字塔和中國的長城嗎?7、詩仙、詩圣分別是哪兩位詩人的別稱?你能背出他們的哪幾首詩?8、大自然中許多美的形狀都與一
2024-12-08 08:02
【總結】開發(fā)自身潛能【教學目標】情感.態(tài)度.價值觀:認同人有巨大的發(fā)展?jié)撃埽瑢W會更大程度地發(fā)掘潛能。知識目標:了解人的潛能是巨大的,多方面的,知道開發(fā)潛能的一些方法。能力目標:掌握發(fā)掘潛能的方法,增強開發(fā)自身潛能的能力。【教學重點】開發(fā)潛能的方法和途徑【教學難點】開發(fā)潛能的方法和途徑【教學課時】1課時【教
2024-12-08 19:29
【總結】《探索學習好方法》導學案【學習目標】;;?!绢A習自測】:1)制訂,合理安排好;2)培養(yǎng),努力做到學習時不分心,不想別的事情,排除與學習無關的干擾;3)培養(yǎng),通過,保持較長
【總結】《綠色上網(wǎng)守規(guī)則》導學案【學習目標】,做文明網(wǎng)絡人。?!局仉y點】:上網(wǎng)要遵守規(guī)則;網(wǎng)絡交往提高防范意識。:上網(wǎng)要遵守規(guī)則?!绢A習自測】。法律是。在網(wǎng)絡上