冀教版生物七上第一節(jié)生物體由細胞構成之三-資料下載頁

【總結】第一節(jié)生物體由細胞構成（一）發(fā)現(xiàn)細胞（二）細胞的結構學習目標1、學習臨時裝片的制作過程2、練習使用顯微鏡，觀察各種動、植物細胞，說明并認同生物體大都是由細胞構成3、認同細胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明是分不開的4、了解植物細胞和動

2025-11-29 15:16

冀教版語文七下天鵝第一章-資料下載頁

【總結】天鵝天鵝?作者簡介：?布豐，法國博物學家，作家。著有《自然史》三十六卷。天鵝識記下列詞語，并為加下劃線的字注音：雋永（）游弋（）藏匿（）小憩（）juànyìnìqì天鵝思考以

2025-11-29 15:08

魯教版八上云南的歌會第一章-資料下載頁

【總結】高密市立新中學張敏學習目標1、感知文章內(nèi)容，了解歌會形式。2、品析精彩語言，欣賞歌會魅力。3、學會關注生活，學會欣賞生活。作者簡介沈從文（1902～1988）沈從文原名沈岳煥，湘西鳳凰縣人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。他的一生共出

2025-11-29 12:01

生物選修三第一章復習-資料下載頁

【總結】1、基因工程的概念（又叫做DNA重組技術）操作：生物體外DNA分子水平優(yōu)點：目的性強，定向改造生物的性狀。專題1基因工程2、基因工程的原理：基因重組3、基因工程的基本工具限制酶DNA連接酶載體①分子手術刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）?來源：主要是從原核

2026-01-09 02:27

冀教版生物八上第五章植物的呼吸作用及其利用之一-資料下載頁

【總結】第五章植物的呼吸作用及其利用提出問題：植物吸入什么氣體？呼出什么氣體？作出假設：吸入氧氣、呼出二氧化碳提示：氧氣可以使帶火星兒的木條復燃二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁植物的呼吸作用實驗一?你觀察到什么現(xiàn)象？?這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？?實驗中煮熟種子

2025-11-29 15:13

濟南版生物八下人類的起源第一章-資料下載頁

【總結】第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源山東省諸城市龍都街道呂標初中王少娟知識目標：★，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的?！铩叭伺c黑猩猩體質特征比較”的示意圖，概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)方面的變化。能力目標：☆參加資料分析和技能訓練等活動，與同學交流自

2025-11-29 13:37

冀教版生物八上第二章真菌的控制與利用同步測試題二-資料下載頁

【總結】第二章第一節(jié)酵母菌和霉菌習題精選1．前面學習的細菌，是單細胞的原核生物，而下面由一個細胞構成的真核生物是()Ａ．黃曲霉Ｂ．香菇Ｃ．酵母菌Ｄ．平菇2．有的人特別喜歡吃饅頭，那么發(fā)面蒸饅頭利用的微生物是()Ａ．乳酸菌Ｂ．酵母菌Ｃ．曲霉菌Ｄ．毛霉菌3．細菌用分裂方式

2025-11-24 07:12

冀教版生物八上第二章真菌的控制與利用同步測試題四-資料下載頁

【總結】第二章第二節(jié)食用真菌習題精選1．蘑菇的子實體形成后，從土壤吸收水分和有機物的結構是()Ａ．菌柄Ｂ．菌絲Ｃ．孢子Ｄ．菌蓋2．我們通常吃的蘑菇，繁殖時通常用菌絲，那么枯樹上長的蘑菇繁殖是靠()Ａ．孢子Ｂ．菌蓋Ｃ．菌絲Ｄ．菌柄3．小蘭在幫媽媽洗蘑菇時告訴媽媽蘑菇的地上部分

2025-11-06 04:24

魯教版八上雷電頌第一章-資料下載頁

【總結】雷電頌郭沫若人教版語文八年級（下）第二單元郭沫若（1892～1978）:原名郭開貞，四川樂山人。作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、社會活動家，曾任全國文聯(lián)主席?！袄^魯迅之后我國文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟”（鄧小平）。作者介紹詩歌集《女神》歷史劇《屈原》《武則天》

2025-11-29 12:01

北京版生物八下生物的分類和命名第一章-資料下載頁

【總結】什么是生物多樣性生物多樣性(Biodiversity)：一般地說，它是指地球上生命的所有變異。也就是說，生物多樣性包括數(shù)以百萬計的動物、植物和微生物；也包括生物與其環(huán)境所形成的生態(tài)復合體，如物種的種群、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)。生物的多樣性請對饅頭、醬油、襯衫、燈泡進行分類分類方法依據(jù)一種特征將生物分為兩類，直到完全分開

2025-11-29 15:05

20xx春冀教版生物八下第一章生物與環(huán)境的關系練習題-資料下載頁

【總結】第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關系檢測題（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（）、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是（）：“那些葉

2025-11-19 17:53

八年級生物下冊第六單元第一章生物的繁殖整合課件新版冀教版-資料下載頁

【總結】第六單元第一章整合被子植物的生殖

2025-06-18 12:52

冀教版生物八上第四章光合作用與光能利用之一-資料下載頁

【總結】實驗一：探究光合作用的產(chǎn)物的實驗光合作用二氧化碳+水光能葉綠體有機物+氧氣（儲存著能量）把葉片放入酒精隔水加熱用清水漂冼葉片，然后向葉片中滴加碘液1234567答：為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。答：為了進行對照。答：實驗結果證明綠

2025-11-21 03:21

人教版生物八上第一章動物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結】第一章動物在生物圈中的作用第一節(jié)動物在自然界中的作用貴陽二十三中生物組覃亞一、教學目標知識目標：1．舉例說明動物在維持生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2．認同動物是生物圈中重要成員的觀點。情感目標：通過本節(jié)的學習，使自己逐步樹立生態(tài)學觀點，樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)學生愛

2025-11-10 02:38

第一章原核微生物11細菌bacteria-資料下載頁

【總結】第一章原核微生物細菌bacteria細菌的個體形態(tài)(1um=10-3mm)1.球菌單球菌～2um雙球菌多球菌(鏈球菌)2.桿菌長桿菌1～5um，寬～1um，短桿菌1um，螺旋菌(弧菌)——葡萄菌

2025-07-20 13:44

冀教版生物八上第一章細菌的控制與利用之三(專業(yè)版)

冀教版生物八上第一章細菌的控制與利用之三(留存版)

冀教版生物八上第一章細菌的控制與利用之三-文庫吧

冀教版生物八上第一章細菌的控制與利用之三-wenkub