校外輔導(dǎo)站各項制度(已修改)
2024-11-04 12:01 本頁面
【正文】 第一篇：校外輔導(dǎo)站各項制度濱海港鎮(zhèn)校外教育輔導(dǎo)站各項制度一、考核獎懲制度執(zhí)行輔導(dǎo)計劃，按要求完成教學(xué)任務(wù)。按時完成有關(guān)工作?？己私Y(jié)果分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次。輔導(dǎo)經(jīng)費按考核結(jié)果發(fā)放。二、備課送審制度按輔導(dǎo)計劃教學(xué)任務(wù)要求進(jìn)行備課。授課知識點要突出，難易適中，使學(xué)生易于理解掌握。按教學(xué)進(jìn)度時數(shù)，精心備課。每月送審一次，由負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的同志簽字后生效。三、跟蹤督查制度對學(xué)生的管理、安全教育要建立臺帳。教師按時簽到，學(xué)生有點名簿。每月通過抽查了解，掌握輔導(dǎo)教師教學(xué)工作情況。對薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤解決，限時處理。四、定期學(xué)習(xí)交流制度定期召開全體輔導(dǎo)教師會議，組織學(xué)習(xí)交流。交流內(nèi)容包括備課筆記、教學(xué)心得、輔導(dǎo)方案等，通過交流，互相補(bǔ)缺，以便推進(jìn)整體工作。五、評比獎勵制度每年開展評比“好少年”或“學(xué)習(xí)活動積極分子”等活動，學(xué)習(xí)和活動的優(yōu)勝者要給予表揚鼓勵；每兩年評比一次優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員，給予精神和物質(zhì)獎勵。六、檔案資料制度校外教育中心輔導(dǎo)站要做到“三落實”：即學(xué)習(xí)規(guī)章、活動計劃、安全護(hù)送等三項制度落實；建好“四薄冊”：即點名冊、活動記載薄、好人好事記載薄和家校聯(lián)系薄。保存必要的青少年學(xué)習(xí)和活動影視資料和碟片。七、安全保障制度堅持就地就近、小型、自愿的原則開展各種學(xué)習(xí)和活動，切實保證不出任何事故。年齡較小、年級較低的小學(xué)生參加活動要有家長接送、12周歲以下學(xué)生不得騎自行車上學(xué)，輔導(dǎo)教師等學(xué)生全部離校后方可離校。第二篇：校外輔導(dǎo)站制度校外輔導(dǎo)站制度校外教育輔導(dǎo)站是基層關(guān)工委發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，開展校外教育的一個重要的工作平臺。切實加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)，對全面提高青少年思想道德素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長具有十分重要作用。為了進(jìn)一步規(guī)范校外輔導(dǎo)站的工作，特制定如下制度：第一條校外教育輔導(dǎo)站要建立一個以社區(qū)關(guān)工委主任為站長、關(guān)工委常委副主任為副站長以及若干名“五老”成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和分工，定期研究和部署校外教育輔導(dǎo)站工作，及時解決輔導(dǎo)站工作中的有關(guān)問題，從組織上保障校外教育輔導(dǎo)站工作的有序開展。第二條校外輔導(dǎo)站要有相應(yīng)的活動場所、活動設(shè)施，并通過資源共享等多種渠道，不斷提高和優(yōu)化輔導(dǎo)站的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施，保證校外輔導(dǎo)站教學(xué)活動的順利實施。第三條校外輔導(dǎo)站要注重輔導(dǎo)教師的隊伍建設(shè)。通過發(fā)動動員
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