【正文】 第一篇：校園環(huán)境滿意度調(diào)查報告學生對南京工業(yè)大學環(huán)境的滿意度調(diào)查報告調(diào)查地點：南京工業(yè)大學江浦校區(qū)調(diào)查對象：南京工業(yè)大學大一、大二、大三學生 調(diào)查范圍：南京工業(yè)大學江浦校區(qū) 調(diào)查方法：問卷調(diào)查 調(diào)查背景及調(diào)查目的：校園環(huán)境是學校進行教育教學活動所依賴的各種自然條件和物質(zhì)條件的總和，它不僅以物質(zhì)形態(tài)滿足著教師、學生工作、學習和生活的需要，它還無時無刻不以外在的形態(tài)影響著教師、學生的情感和心靈。對于一個剛剛踏進學校的人來說，學校的環(huán)境如何，衛(wèi)生如何，尤其是踩在自己腳下的地的衛(wèi)生情況是最能夠直觀感受到的，就好比看一個人先看這個人的外表一樣。不管是對于個人還是集體還是一個企業(yè)來說，環(huán)境衛(wèi)生問題就是一個學校的門面支撐。每年春夏之交，學校主干道兩旁的梧桐樹都會掉毛，走在路上果毛都會飄落到眼睛鼻子里，湖里，甚至是漫天飛舞，只要有梧桐樹的地方就有果毛，這對主干道上的衛(wèi)生環(huán)境造成了不良影響。不僅僅是梧桐樹果毛的問題，平日里，校園主干道兩旁的垃圾箱里塞的滿滿的垃圾，有的人甚至不愿把瓶子扔到垃圾箱里面而是放在箱子上或者扔在外面。食堂，教室甚至可以說只要有人的地方便會有垃圾的存在，這些垃圾無疑影響了校園美觀，更是加重了環(huán)保人員的工作量。因此，我覺得有必要做一個調(diào)查問卷然后作出分析以提醒廣大工大學子保護環(huán)境，從行動上表現(xiàn)出自覺愛護美、自覺保護美，并幫助其他同學一起來愛護美、保護美，進而美化學生的心靈，陶冶學生的情操，達到全面提高學生素質(zhì)的目的，了解同學們對學校住宿環(huán)境、宿舍、校園環(huán)境的滿意度等。樣本采集狀況：本次調(diào)查共計發(fā)放問卷108份，回收有效問卷108份，有效問卷比例為100%。調(diào)查對象中，大一為28人，%，大二為66人，%，大三為14人，占13%。其中，男生51人，%，女生57人，%。調(diào)查對象年級分布由表可以發(fā)現(xiàn)，此次調(diào)查對象以大二學生居多，%，樣本處于大二年級這一群體。學生對校園環(huán)境滿意度分析：（1）學生對學校的綠化環(huán)境滿意度分析觀察表中數(shù)據(jù)可以看到，學生對校園環(huán)境的滿意度持一般的態(tài)度占了一半，其中，%的學生對校園環(huán)境的綠化滿意。（2）學生對學校道路衛(wèi)生情況滿意度分析觀察上圖可知，超過七成被訪者認為學校道路衛(wèi)生情況一般，%的被訪者認為學校的道路衛(wèi)生部干凈。由此可見，大部分同學對道路衛(wèi)生情況持肯定的意見。（3）學生對學校教室衛(wèi)生情況滿意度分析觀察圖中數(shù)據(jù)，%的被訪者對教室的衛(wèi)生情況滿意度一般，同時有兩成左右的同學認為教室衛(wèi)生干凈，超過一成的同學認為教室衛(wèi)生很臟。（4）學生對學校垃圾桶擺放位置滿意度分析觀察圖中數(shù)據(jù)顯示，有超過三成的被訪者認為學校垃圾桶擺放位置較為合理，%的被訪者認為垃圾桶擺放位置不太合理，其他被訪的同學都認為學校垃圾桶擺放位置可以接受。（5）亂踩草坪行為有無存在分析由圖數(shù)據(jù)可以得到以下信息，有一半左右被訪同學偶爾有見到有人亂踩草坪，同時，經(jīng)?？吹接腥藖y踩草坪的也占到了25%?？梢钥磿瑏y踩草坪這種現(xiàn)象在我們學校還是存在的，這說明同學們?nèi)狈圩o環(huán)境的意識。（6）學生對學校環(huán)衛(wèi)工人工作態(tài)度滿意度分析上表中顯示，超過62%的受訪者沒見過學校環(huán)衛(wèi)工人在打掃，%的受訪者認為環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。對于以上兩種結(jié)果，我們分析得出，環(huán)衛(wèi)工人打掃的區(qū)域重點跟受訪者的觀察點不一樣，所以存在兩種截然不同的結(jié)果。（7）學校貼小廣告現(xiàn)狀分析從表中數(shù)據(jù)分析得出，有超過7成的受訪者有見過學校墻上亂貼小廣告的現(xiàn)狀，%的受訪者經(jīng)常見到。這反映了學校確實存在這種亂貼小廣告的現(xiàn)狀，值得引起領導重視。（8）校園亂丟垃圾行為分析從表中數(shù)據(jù)分析得出，%，%，這說明了在校園亂丟垃圾的行為時存在的。學校應該加強對學生環(huán)境保護方面的教育。（9）有無破壞公共設施調(diào)查分析從調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，%的受訪者沒見過有人破壞公共設施，%的受訪者經(jīng)常見到。同時超過一半的受訪者偶爾見到有人破壞公共設施，這說明破壞公共設施這種行為還是存在在校園里。（10）學校廁所衛(wèi)生狀況分析從圖中可以看說，有接近4成的受訪者認為學校廁所衛(wèi)生狀況很臟，%的受訪者認為廁所衛(wèi)生狀況是干凈的?？梢钥凑f學校廁所衛(wèi)生狀況并不理想，學校的環(huán)衛(wèi)工人應在這方面下多功夫。（11）校園環(huán)境的改善對教學質(zhì)量的影響分析%的受訪者認為校園環(huán)境的改善對教學質(zhì)量會有提高，%的調(diào)查者認為多多少少有點幫助。這也證明了同學們渴望有個良好的校園環(huán)境和學習環(huán)境。（12）學校有無必要定期開展改善校園環(huán)境活動分析依圖顯示，有超過一半以上受訪者認為學校很有必要定期開展改善校園的活動，另外有37%也支持，只有不到一成的受訪者認為沒必要?？梢钥闯鐾瑢W們對開展改善校園環(huán)境活動的渴望與支持。結(jié)論：通過本次調(diào)查，對南京工業(yè)大學學生對本校校園環(huán)境滿意度進行一系列的調(diào)查，并在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎上進行了深入的研究與分析，深入了解到了同學們對校園環(huán)境的滿意程度。其中，通過調(diào)查研究，我們了解到校園環(huán)境的一些不足之處。歸納起來有一下幾點：（1）有一些同學平時有亂踩草坪的行為，不注重保護公共措施。（2）學校有一些地方環(huán)衛(wèi)工人打掃得不干凈，例如廁所。絕大數(shù)球員對廁所的衛(wèi)生情況不滿意（3）學校存在墻上亂貼小廣告的行為值得引起領導注意。（4）學校的學生有存在亂扔垃圾的不良行為。（5）學校有些地方存在生意污染，例如飯?zhí)猛砩暇蹠臭[。（6）大部分同學認為有必要開展改善校園環(huán)境的活動，并表示會積極響應保護校園環(huán)境。第二篇：校園環(huán)境滿意度調(diào)查報告學生對校園環(huán)境的滿意度調(diào)查報告校園環(huán)境對學生的生活和學習影響重大，優(yōu)美的校園環(huán)境有助于為學生營造一個良好的學習環(huán)境。通過學生對校園環(huán)境滿意度的調(diào)查，并對調(diào)查的數(shù)據(jù)進行分析和研究，對改善校園環(huán)境、提高教學設施設備有一定的意義。本次調(diào)查的目的主要包括：（1）了解同學們對學校住宿環(huán)境的滿意度。（2）了解同學們對學校食堂的滿意度。（3）了解同學們對學校工作人員的滿意度。（4）了解同學們對校園環(huán)境的衛(wèi)生情況的滿意度。（5）了解同學們對改善校園環(huán)境的一些看法。調(diào)查樣本采集時間自2013609起，至2013612日止；樣本采集地點在廣州城市職業(yè)學院海珠校區(qū)圖書館和學生宿舍，采樣對象范圍為廣州城市職業(yè)學院在校學生；調(diào)查的形式為問卷調(diào)查。本次調(diào)查共計發(fā)放問卷108份，回收有效問卷108份，有效問卷比例為100%。調(diào)查對象中，大一為28人，%，大二為66人，%，大三為14人，占13%。其中，男生51人，%，女生57人，%。調(diào)查對象年級分布由表可以發(fā)現(xiàn)，此次調(diào)查對象以大二學生居多，%，樣本處于大二年級這一群體。3學生對校園環(huán)境滿意度分析（1）學生對學校的綠化環(huán)境滿意度分析觀察表中數(shù)據(jù)可以看到，學生對校園環(huán)境的滿意度持一般的態(tài)度占了一半，其中，%的學生對校園環(huán)境的綠化滿意。（2）學生對學校道路衛(wèi)生情況滿意度分析觀察上圖可知，超過七成被訪者認為學校道路衛(wèi)生情況一般，%的被訪者認為學校的道路衛(wèi)生部干凈。由此可見，大部分同學對道路衛(wèi)生情況持肯定的意見。（3）學生對學校教室衛(wèi)生情況滿意度分析觀察圖中數(shù)據(jù)，%的被訪者對教室的衛(wèi)生情況滿意度一般，同時有兩成左右的同學認為教室衛(wèi)生干凈，超過一成的同學認為教室衛(wèi)生很臟。（4）學生對學校垃圾桶擺放位置滿意度分析觀察圖中數(shù)據(jù)顯示，有超過三成的被訪者認為學校垃圾桶擺放位置較為合理，%的被訪者認為垃圾桶擺放位置不太合理，其他被訪的同學都認為學校垃圾桶擺放位置可以接受。（5）亂踩草坪行為有無存在分析由圖數(shù)據(jù)可以得到以下信息，有一半左右被訪同學偶爾有見到有人亂踩草坪，同時，經(jīng)常看到有人亂踩草坪的也占到了25%?？梢钥磿?，亂踩草坪這種現(xiàn)象在我們學校還是存在的，這說明同學們?nèi)狈圩o環(huán)境的意識。（6）學生對學校環(huán)衛(wèi)工人工作態(tài)度滿意度分析上表中顯示，超過62%的受訪者沒見過學校環(huán)衛(wèi)工人在打掃，%的受訪者認為環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。對于以上兩種結(jié)果，我們分析得出，環(huán)衛(wèi)工人打掃的區(qū)域重點跟受訪者的觀察點不一樣，所以存在兩種截然不同的結(jié)果。（7）學校貼小廣告現(xiàn)狀分析從表中數(shù)據(jù)分析得出，有超過7成的受訪者有見過學校墻上亂貼小廣告的現(xiàn)狀，%的受訪者經(jīng)常見到。這反映了學校確實存在這種亂貼小廣告的現(xiàn)狀，值得引起領導重視。（8）校園亂丟垃圾行為分析從表中數(shù)據(jù)分析得出，%，%，這說明了在校園亂丟垃圾的行為時存在的。學校應該加強對學生環(huán)境保護方面的教育。（9）學生對校園公用設施滿意度分析超過一半以上受訪者對校園環(huán)境還是滿意的，同時也有接近4成的受訪者認為學校的公用設施不全。（10）有無破壞公共設施調(diào)查分析從調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，%的受訪者沒見過有人破壞公共設施，%的受訪者經(jīng)常見到。同時超過一半的受訪者偶爾見到有人破壞公共設施，這說明破壞公共設施這種行為還是存在在校園里。（11）學校有沒有必要多建一些小型公園根據(jù)圖中數(shù)據(jù)顯示，%的受訪者認為學校有必要多建一些小型公園。（12）學校聲音污染研究分析在我們的采訪者中，有25%的人經(jīng)常受到聲音污染，同時也有62%的受訪者偶爾被吵到，這說明學校有些地方存在聲音污染問題。（13）學校廁所衛(wèi)生狀況分析從圖中可以看說，有接近4成的受訪者認為學校廁所衛(wèi)生狀況很臟，%的受訪者認為廁所衛(wèi)生狀況是干凈的?？梢钥凑f學校廁所衛(wèi)生狀況并不理想，學校的環(huán)衛(wèi)工人應在這方面下多功夫。（14）校園環(huán)境的改善對教學質(zhì)量的影響分析%的受訪者認為校園環(huán)境的改善對教學質(zhì)量會有提高，%的調(diào)查者認為多多少少有點幫助。這也證明了同學們渴望有個良好的校園環(huán)境和學習環(huán)境。（15）學校有無必要定期開展改善校園環(huán)境活動分析依圖顯示，有超過一半以上受訪者認為學校很有必要定期開展改善校園的活動，另外有37%也支持，只有不到一成的受訪者認為沒必要。可以看出同學們對開展改善校園環(huán)境活動的渴望與支持。4結(jié)論：通過本次調(diào)查，我們通過采訪，對廣州城市職業(yè)學院的學生對本校校園環(huán)境滿意度進行一系列的調(diào)查，并在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎上進行了深入的研究與分析，深入了解到了同學們對校園環(huán)境的滿意程度。其中，通過調(diào)查研究，我們了解到校園環(huán)境的一些不足之處。歸納起來有一下幾點：（1）有一些同學平時有亂踩草坪的行為，不注重保護公共措施。（2）學校有一些地方環(huán)衛(wèi)工人打掃得不干凈，例如廁所。絕大數(shù)球員對廁所的衛(wèi)生情況不滿意（3）學校存在墻上亂貼小廣告的行為值得引起領導注意。（4）學校的學生有存在亂扔垃圾的不良行為。（5）學校有些地方存在生意污染，例如飯?zhí)猛砩暇蹠臭[。（6）大部分同學認為有必要開展改善校園環(huán)境的活動，并表示會積極響應保護校園環(huán)境。第三篇：校園環(huán)境滿意度調(diào)查校園環(huán)境滿意度調(diào)查你好！我們是2011市場營銷的同學。我們現(xiàn)在在做關于校園環(huán)境滿意度的調(diào)查。我們將對你的回答進行保密。你對校園環(huán)境是否滿意呢?下面請認真完成問卷，謝謝你的參與?。浚ǎ?？（）？（）？？（）？（）？（），沒亮點？（？（）可多選？（再次感謝你的參與！））第四篇：校園環(huán)境調(diào)查報告校園環(huán)境調(diào)查報告15篇校園環(huán)境調(diào)查報告1一、調(diào)查時間：xx年3月2日～10日二、調(diào)查地點：西流河一中校園及周邊攤點三、參加人員：初二環(huán)保小組成員及部分教師代表四、調(diào)查方法：考察與調(diào)查相結(jié)合五、調(diào)查內(nèi)容：校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀六、調(diào)查要求：正確評價我校環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，提出合理化建議，并寫出調(diào)查報告。七、調(diào)查結(jié)果分析：（一）總體評價我校范圍廣，面積較大，達4XX平方米。綠化面積基本達標，森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化，教學區(qū)、教師生活區(qū)、學生宿舍區(qū)依地形和功能布局，各得其所，非常合理。整個校園環(huán)境優(yōu)雅，林木蔥蔥，草地、鮮花盆景遍布。人文景點錯落有致。校園內(nèi)潔凈優(yōu)美，空氣清新，校園周邊環(huán)境較好，是個理想的育人場所，稱為“花園式學校”。同時,我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風景線。通過創(chuàng)建“綠色學?！被顒樱岣吡藢W生科學探索能力，加深了對家鄉(xiāng)的了解，師生環(huán)境意識明顯提高，環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強，學校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密，學生積極參加社會公益活動或義務活動，助人為樂，保護環(huán)境蔚然成風，有效地促進了當?shù)厣鐣幕陌l(fā)展。（二）存在的問題學校環(huán)境雖好，但也有一些問題，主要是人為原因造成的。概括起來講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。我校環(huán)境教育盡管有了很大進步，但有些問題還不能令人樂觀，具體表現(xiàn)在：⑴各學科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善，缺乏科學的統(tǒng)籌計劃，部分老師有應付心理。⑵學生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動不能持之以恒，有隨意性現(xiàn)象，沒有充分調(diào)動全校學生的主觀能動性。⑶教師環(huán)境教育培訓沒有全員到位，致使有的教師興趣不高，對“綠色學?！眲?chuàng)建活動，缺乏深層次的了解。⑷教師的環(huán)境教育科研經(jīng)費投入不夠。（三）解決方案成立校園環(huán)境保護領導小組，組織教職工學習《環(huán)境保護法》，提高教職工環(huán)境保護意識。教師在教學中要加強環(huán)境保護觀念的滲透，注重理論聯(lián)系實際,增強學生愛我校園，保護校園環(huán)境的自覺性。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。以課堂教學為主渠道,注重多學科滲透，挖掘教材中有關環(huán)境教育內(nèi)容與環(huán)境教育的結(jié)合點，開展環(huán)境教育。廣泛開展課外活動,以學校的櫥窗、廣播等宣傳工具，邀請環(huán)保方面的專家來校演講，開展環(huán)境教育。利用讀書周并結(jié)合環(huán)保知識競賽,在學生中廣泛開展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動。結(jié)合學校、家庭、社會教育，多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭，進入社會，并建立環(huán)境教育長效機制。加大校園管理力度，制定相應的管理制度和管理措施。校領導小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角，徹底改變這種現(xiàn)狀，使校園潔、凈、美、亮起來。向有關部門提合理建議。改變教育路行走路線，禁止校內(nèi)職工燃放爆竹，禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個體廣告在校前公路游弋，改善校園周圍環(huán)境，確保校園教學環(huán)境的安靜。一、提出問題你想擁有一個綠樹成蔭的校園嗎？“寧靜以致遠”誰不想在一個輕松愜意的環(huán)境中生活學習