北師大版八下探索三角形相似的條件之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形相似的條件（2）△ABC與△A'B'C'三邊對(duì)應(yīng)成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎？2.兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似嗎？?jī)?/span>

2024-11-30 08:24

探索三角形相似的條件二[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】的條件（2）初二備課組相似三角形的相關(guān)概念?三個(gè)角對(duì)應(yīng)_______三條邊對(duì)應(yīng)________的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形?相似三角形的_______，各對(duì)應(yīng)邊________.?相似比等于______的兩個(gè)三角形全等.回顧與反思??注意：?要把表示

2024-11-09 13:21

蘇科版八下104探索三角形相似的條件4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】似三角形的條件（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用，掌握判定1的推論；2、繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類(lèi)比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解．通過(guò)了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)證明新命題的能力．重點(diǎn)：判定定理1的應(yīng)用，以及推論難點(diǎn)：了解判定定理1的證題方法與思路。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、課前預(yù)習(xí)：

2024-11-20 00:22

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）相似的條件（3）探索兩個(gè)三角形相似，可以從哪幾個(gè)方面考慮找條件？?jī)蓚€(gè)全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？?jī)蓚€(gè)相似三角形一定全等嗎？對(duì)照判定兩個(gè)三角形全等的方法，猜想判定兩個(gè)三角形相似還可能有什么方法？思考：已知△ABC，（1）畫(huà)△A′B′C′，使得；（

2024-11-28 00:13

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思

2024-11-12 17:37

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word同步教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張潔（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）探索三角形相似的條件（2）教學(xué)目標(biāo)1．探索“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法；2．運(yùn)用三角形相似解決有關(guān)問(wèn)題；3．經(jīng)歷“操作——觀(guān)察——探索——說(shuō)理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推

2024-11-28 02:04

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思

2024-11-09 21:53

北師大版八下探索三角形相似的條件word教案3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§探索三角形相似的條件（一）●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.相似三角形的判定方法1來(lái)證明及計(jì)算.（二）能力訓(xùn)練要求親身體會(huì)得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；1進(jìn)行有關(guān)計(jì)算及證明，訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.（三）情感與價(jià)值觀(guān)要求、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理能力，并能有

2024-11-29 12:45

三角形相似教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三角形相似教案 相似三角形的判定（1）教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題 相似三角形的判定（1）（，第1課時(shí)） 二、教材分析 本節(jié)課讓學(xué)生利用相似三角形的定義來(lái)進(jìn)一步探索相似三角形的判定條件，從...

2024-11-18 22:37

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）探索三角形相似的條件情境創(chuàng)設(shè)判定兩個(gè)三角形相似的條件有哪些？情境創(chuàng)設(shè)1、根據(jù)下列條件，試判斷△ABC與△DEF是否相似，并說(shuō)明理由．（1）∠A=70°，∠C=65°，∠D=70°，∠E=35°；（

2024-12-08 12:30

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索三角形相似的條件(2)1、如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線(xiàn)與其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似?；仡櫍喝切蜗嗨频臈l件情境創(chuàng)設(shè)：當(dāng)兩個(gè)三角形的兩條邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等時(shí)，這兩個(gè)三角形全等。相應(yīng)地，

2024-12-08 12:30

蘇科版數(shù)學(xué)八下探索三角形相似的條件ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索三角形相似的條件⑵回顧與思考，已學(xué)過(guò)哪兩種方法？ABCDEF⑴兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。在△ABC和△DEF中，∵∠A=∠D，∠B=∠E，∴△ABC∽△DEF。回顧與思考⑵平行于三角形一邊的直線(xiàn)與其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。

2024-11-18 22:28

北師大版八下探索三角形相似的條件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(一)教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程學(xué)法指導(dǎo)教材分析教學(xué)評(píng)價(jià)(1)是前面知識(shí)的延伸和全等三角形判定的拓展.(2)是圖形相似方法的判定的根基.(3)可培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、探索、猜想等能力，1．知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷“直觀(guān)感覺(jué)――動(dòng)手感知――理性思

2024-12-08 14:35

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課時(shí)探索三角形相似的條件(2)1．如圖，P是△ABC中邊AC上的一點(diǎn)，連接BP，則下列條件中，不能判定△ABP∽△ACB的是()A．ABACAPAB?B．ACBCABBP?C．∠ABP＝∠CD．∠APB＝∠ABC2．如圖，D、E分別是△ABC的

2024-11-28 17:07

蘇科版九級(jí)下探索三角形相似的條件專(zhuān)題練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章《圖形的相似》（探索三角形相似的條件）一．選擇題1．如圖，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6．將△ABC沿圖示中的虛線(xiàn)剪開(kāi)，剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是（）A．B．C．D．2．如圖，點(diǎn)F在平行四邊形ABCD的邊AB上，射線(xiàn)CF交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，在不添

2025-01-10 02:59

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