【總結】冪的乘方與積的乘方(2)教學目的:乘方的運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達能力.,并能解決一些實際問題.教學重點:積的乘方的運算教學難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同.教學方法:探索、猜想、實踐法教學過程:一、課前練習::(1)_______25
2024-12-09 06:02
【總結】冪的乘方與積的乘方(1)一、學習目標:1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關運算.二、學習重點:會進行冪的乘方的運算。三、學習難點:冪的乘方法則的總結及運用。四、學習設計:(一)預習準備(1)預習書5~6頁(2)回顧:計算(
2024-11-27 22:05
【總結】第二章整式的乘法2.冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.用數(shù)學式子表示.(am)n=amn知識點冪的乘方法則及應用1.(2022·南京)計算a3·(a3)2的結果是()A
2025-06-12 12:06
【總結】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時積的乘方積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.用數(shù)學式子表示為____________________.(ab)n=anbn(n為正整數(shù))知識點積的乘方法則1.(2022·
【總結】2.1.2冪的乘方與積的乘方,第一頁,編輯于星期六:六點分。,一、冪的乘方1.根據(jù)乘方的意義和同底數(shù)冪的乘法法則填空:(1)(43)2=__×__=4_.(2)(a4)3=__·__·__=a__.(...
2024-10-21 19:27
【總結】 冪的乘方與積的乘方第1課時 冪的乘方知識點1知識點2冪的乘方1.(-x7)2等于(B)2.(-x2)5等于(D)計算中,錯誤的是(B)A.[(a+b)2]3=(a+b)6B.[(a+b)2]5=(a+b)7C.[(a-b)3]n=(a-b)3nD.[
2025-06-12 00:11
【總結】第2課時 積的乘方知識點1知識點2積的乘方1.(2x)3等于(D)2.(-2a)2等于(B)知識點1知識點2積的乘方法則的逆用(ambn)3=a9b12,那么m,n的值等于(B)=9,n=4=3,n=4=4,n=3=9,n=6xm=4,ym=8,則
【總結】第一章整式的乘除冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方◎知識梳理1.根據(jù)乘方的意義與同底數(shù)冪的乘法法則填空:(25)2=25×()=2();(b3)4=b3×b3×=
2025-06-12 12:04
【總結】積的乘方與冪的乘方教材分析積的乘方和冪的乘方的運算性質(zhì)是學習單項式的乘方的基礎。教材注意展開這兩個運算性質(zhì)的探索、發(fā)現(xiàn)推導和推廣的過程,加深學生對運算性質(zhì)的理解,發(fā)展學生的邏輯思維能力和符號意識。在探索這兩個運算性質(zhì)時,教材注意從生活情境出發(fā),讓學生通過實際問題,經(jīng)歷這兩個運算性質(zhì)的產(chǎn)生過程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出猜想,再將問題一般化并用邏輯推理的方法加以推導,從
2024-12-09 01:05
【總結】第一章整式的乘除冪的乘方與積的乘方第2課時積的乘方◎知識梳理1.根據(jù)乘方的意義與乘法運算律填空:777nnn2.積的乘方法則是:積的乘方,等于把積中每一個因式分別,再把所得的相乘.用式子表示為:(ab)n=
【總結】景園中學初二數(shù)學組冪的乘方復習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))??mmaa練習???333aaama29a木星太陽地球(102)3=106
2024-12-08 07:41
【總結】2冪的乘方與積的乘方,進一步體會冪的意義,提高推理能力和有條理的表達能力.,并能解決一些問題.am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)·m個a=a·a·…·a(m+n)個a
2025-06-13 05:40
2025-06-12 12:29
【總結】2冪的乘方與積的乘方【基礎梳理】(1)文字描述:冪的乘方,底數(shù)_____,指數(shù)_____.(2)符號表示:(am)n=___(m,n都是正整數(shù)).(3)推廣:①[(am)n]p=amnp(m,n,p都是正整數(shù));不變相乘amn②冪的乘方法則可逆用,即amn=(am)n=(an)m(m,n都是正整數(shù))
2025-06-12 12:33
【總結】冪的乘方與積的乘方(2)一、學習目標:1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關運算二、學習重點:積的乘方的運算。三、學習難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學習設計:(一)預習準備(1)預習書7~8頁(2)回顧:1、計算