岳麓版歷史九下蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革(已修改)
2024-12-24 08:52 本頁(yè)面
【正文】 第 12 課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： （ 1）了解赫魯曉夫改革； （ 2）知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體； （ 3）以匈牙利為例，了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 學(xué)生要了解社會(huì)主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，各國(guó)必須根據(jù)自己的國(guó)情，實(shí)事求是，堅(jiān)韌不拔地探索一條具有本國(guó)特 色的社會(huì)主義道路。 過(guò)程與方法： 赫魯曉夫時(shí)期，蘇聯(lián)進(jìn)行了一系列的改革，由于客觀和主觀的因素，改革歸于失敗，仍然沒(méi)有克服斯大林模式所存在的弊端。 戈 爾巴喬夫上臺(tái)后，先后進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)改革和政治改革， 改革激化了蘇聯(lián)社會(huì)的各種矛盾，引發(fā)了社會(huì)的動(dòng)蕩和分裂，直接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體和蘇共的垮臺(tái)。 二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：赫魯曉夫時(shí)期的改革。 難點(diǎn)： 戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革和政治改革，無(wú)法打開(kāi)局面 三、學(xué)法指導(dǎo)
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