【正文】 第一篇：八年級英語下冊Unit1教案（大全）八年級英語下冊Unit1教案Unitne復(fù)習(xí)提要一．用所給詞的適當(dāng)形式填空。Thehavealtftallsine3earsag2It’stfinishsuhadiffiulttasinavershrttie3TseestrrButheisverfthelife4usinsbthanttbegreatsthattheanaethselearTheilltrtstppeplefraingThatastrnautasntiththattruth（pleasant）那個宇航員對那個令人不快的事實(shí)感到很不滿意。6．Ttaesfivedasthatparrt==Tspendsfivedasthatparrts7ansientistsaretringtaerbts ,it’sdiffiultfrthethis8．eallnthatthefutureanbedifffiultandanneveraetrue9Taputerprgraerin7ears0eshuldtrurbesttusepepleandnetdrer二．寫出下列短語．三只電動牙刷three2。太空站3。好幾百只鸚鵡f4。在未來the4．形狀不同的巨大的機(jī)器人rbtsdifferent．實(shí)現(xiàn)夢想realizethedrea===aethedrea6．駕飛船到月球tthen7fallinlveith8穿戴更隨意些re9。Bethesaeas反義bedifferent0．活到200歲livethundredearsld1通過電腦在家學(xué)習(xí)studathe三．重點(diǎn)句型1havefundingsth【句型介紹】意為“做某事有樂趣”，其中havefun相當(dāng)于enneself，表示過得愉快?！揪涫奖容^】haveagd/nie/nderfultiedingsth/ithsthDiduhaveagd/nie/nderfultievisitingthatuntr?訪問那國家你們快樂嗎？ 另表“做某事費(fèi)力”havetruble/diffiult/prbles/ahardtiedingsth/ithsth【特別提醒】句中fun及truble為不可數(shù)名詞，前不能用冠詞?？捎胓reat、uh、altf，ltsf等修飾。習(xí)題1it’sfun（si）inthesea,ehadgreatfun（gsiing）there2hatfunthehadthatauseentpar3Nnenshatgreattrubleehadurhuse4．ehadfunplaingputergaes我們玩電腦游戲很愉快。2英語中集體名詞，如fail,lass,tea等作主語時，若作為一個整體看，其后的謂語動詞用單數(shù)；若強(qiáng)調(diào)其組成成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)。類似還有plie和the+形容詞表一類人時failisahappnefailareallathingTV3在比較級中，要注意than后面人稱代詞的格。）當(dāng)句中的謂語動詞是不及物動詞時，than后代詞用主格還是賓格，意思上通常沒有區(qū)別。如：HerunsfasterthanI/e他跑得比我快。Thegettshlearlierthane/useverda他們每天都比我們到校早。2)句中謂語動詞是及物動詞時，than后面人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較：Ilieurethanhe我比他更喜歡你。Ilieurethanhi你和他相比，我更喜歡你。在比較句型中，than后面的謂語動詞常常省略。也可以用相應(yīng)的助動詞來代替與前面相同的謂語動詞，以避免重復(fù)。如：TdesbetteratthelessnsthanI湯姆功比我好。SheatelessthanIfrbreafast她早飯吃得比我少。4．不定式作定語時，應(yīng)放在被修飾詞的后面，一般指一個還沒有發(fā)生的動作。如：Duhaveanthingtsaabutthis?有關(guān)這事你有沒有什么要說的？．u39。dbetter是uhadbetter的縮寫形式。hadbetter為固定短語，意為“最好”，后接動詞原形，常用來提出建議或勸告，其否定形式是“hadbetternt+動詞原形”。u39。dbetterntstatheretlng你最好別在那里呆得太久。6Suh作形容詞，意思是“如此的”“這樣的”，修飾各種名詞。Suh這樣的。如Itissuhbadeather天氣如此惡劣。Suh常和表示結(jié)果的that從句搭配，表示“如此?以至于?”如ItassuhahtdathateallhadtstaatheSuh?that?和s?that?都可用來引出一個結(jié)果狀語從句。由于suh是形容詞，所以that從句前有一個受suh修飾的名詞；而s是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that從句前一般不出現(xiàn)名詞。如ThearesuhindheartedteahersthatpepleinthevillageallrespettheTheexaassdiffiultthatanstudentsfailedtpassita)如名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，suh和s位置不同：suh+a/an+形容詞+單數(shù)名詞=s+形容詞+a/an+單數(shù)名詞即suhaniegirl=snieagirlb)如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)，只可用suh,不能用s:suh+形容詞+不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞，如：suhgdeather，suhleverids)如果被修飾的不可數(shù)名詞被uh,little,或復(fù)數(shù)名詞被an,fe等表示量的形容詞修飾時，用s，不用suh語法要點(diǎn)一般將來時的用法：1）表示將要發(fā)生的動作或情況；2）不以人的意志為轉(zhuǎn)移，肯定要發(fā)生的事情。ThedaaftertrrillbeNatinalDa后天是國慶日。3in/after:in是指以現(xiàn)在時間為起點(diǎn)的“在一段時間以后”。也可以表示“在將來多少時間之內(nèi)”，句子中的謂語動詞要用一般將來時態(tài)，對此提問用hsnafter常指以過去時間為起點(diǎn)的“一段時間之后”，所以它與過去時態(tài)連用。當(dāng)after指某個特定的未來時刻或日期之后，或指以將來某一時間為起點(diǎn)的若干時間之后時，它可以與將來時態(tài)連用。用”begingt+動詞原形”也可表示將來時，表示將要發(fā)生的事，打算或決定要做的事。4re,less,feer的用法區(qū)別：re為an,uh的比較級，意為“更多”，可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less是little的比較級，意為“更好，較少”，修飾不可數(shù)名詞。Feer是fe的比較級，意為“更少”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?！咀⒁狻縡e,little表示否定“幾乎沒有”==hardlan或ntan/ntuh。afe==severalalittle表示肯定“一點(diǎn)，幾個”=abitf??。uldliesth意思為“想要某物“；uldlietd意思為“想要做某事”?；卮饀ldlie句型的一般疑問句時，其肯定回答為“es,please”。否定回答“N,thans”或“I’dlie/lvet,but?”d)當(dāng)little表示“年紀(jì)小的”時，可用suh+little+名詞。單選題1It________usnearlahledatfinishtherAusedBsttDspent2Thereis________aterinthear,isthere?AfeBlittleafeDalittle3Thisbasetis________thanthatneuanarrthelightneAreheavierBuhheavuhheavierDverheavier4It’splite________theldeshuldlearnfruAfuthelpBfruthelpfuhelpingDfruhelpingTherearethree________studentsintheirshlAthusandsfBthusandfthusandsDthusand6There________aniprtanteetingthisafternnAllfushuldattenditAillhaveBillbeillhldDhas7—________illuebafrurr,Dad?—Inabuthalfanhur,dearAHlngBHftenhattieDHsn8Thebssaestherers________lnghurseverdaArBtrrsDring9ehadfun________therbtsdandifferentindsfthingsAtathBathedathingDathes10—illuplease________dthat?—,In’tAn’tBntdn’tDan1凱蒂不能參加運(yùn)動會了。itt____________________________________________taepartinthesprtseeting2昨天有好幾百人來我們學(xué)校參觀。______________________pepleaetvisiturshlesterda3彼得在上海找到了一份工作，他不得不在那里獨(dú)自生活。PeterfindsabinShanghai,shehast___________there___________4我們家鄉(xiāng)的污染沒有以前嚴(yán)重了。Thereis______________inurhetnthanbefre十年后你會是什么樣子？hat____________________________________________intenears?根據(jù)要求完成句子（分）61ThereillbeasprtseetingthiseeendThere_________________________________beasprtseetingthisee62IthinSallillbeadtrinfiveears（對畫線部分提問）______________________uthinSall______________________infiveears?63Thereillbefeerpeplein100ears___________there___________feerpeplein100ears?64Theren’tbeanpaperneThereillbe______________________ne6lassatesftenhelpelearnEnglishlassatesften___________e___________English從方框中選擇合適的句子完成對話。（有兩項(xiàng)多余）DavidandTinaaretalingabuthatthearegingtdinthefutureT:hatareugingtdafterleavingshl?D:Ilietvisitdifferentplaes__________T:__________D:furseIdT:That’sgduaregdatspenEnglish__________D:Reall?I’tringtlearnitbetter__________T:abeIllbeaPEteaherIfeellieplaingallindsfgaesithhildrenD:__________T:esIhpestudentsilllieeD:Gdlu!Ahatduanttbe?BDulietraveling?Isthatright?DItseesthatu’llenurrEAreugingtbeateaher?FIathiningabutbeingaguideGGreatIillbeprudtbeateaher書面表達(dá)（10分）’假如你是a，你有一個夢想，希望將來你家能有一個叫Superan的機(jī)器人幫你做很多事情，還可以和你一起玩。請展開想象，以drea為題寫一篇80詞左右的短文。dreaI’aI’dreaingfarerelaxinglifeinthefutureIillbualargeapartentfrfail,IhpeIanhavearbtalledSuperanItillhelpeleanther,theealandfeedpetdgItillbeabletplaseritheIfIahurtrill,itanlaftereellTherbtillbenefbestfriendsIalsanttbeanastrnautandflarettthen,andifpssibleIilllivenaspaestatinIthindreailletruesedaUnit2復(fù)習(xí)提綱一．詞匯不讓??進(jìn)入教室==eep??thelassr向??外看lutf?2與某人打架haveaithsb==fightith3．與某人爭吵ithsb。==haveithsb。4許多好建議an/altf/ltsfsuggestins（可數(shù)名詞）====uhadvie．時尚的Instle==fashinable===trend反義詞落伍的/不時髦的utfstle你怎么了?hat’srngu?===hat’stheu?==hatishappeningu？6．一張球賽票aaballgae7通過電話談?wù)撃请娪皌altheviethephne8給某人打電話allsb==ringsbup===givesbaall==aeatel