【總結(jié)】太陽(yáng)系的奇跡地球具備哪些產(chǎn)生生命的條件??與太陽(yáng)的距離不遠(yuǎn)不近?自身體積不大不小?地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)速度不快不慢?處于相對(duì)安全的宇宙環(huán)境?大氣層的保護(hù)作用與太陽(yáng)的距離不遠(yuǎn)不近地球到太陽(yáng)的平均距離大約為14960萬(wàn)千米(一個(gè)天文單位),太陽(yáng)光自太陽(yáng)發(fā)出后要經(jīng)過(guò)8分19秒左右才能到達(dá)地球。
2025-08-14 11:09
【總結(jié)】太陽(yáng)系太陽(yáng)系太陽(yáng)八大行星矮行星流星體彗星小天體練習(xí)太陽(yáng)內(nèi)核的溫度高達(dá)攝氏一千五百萬(wàn)度,在那兒發(fā)生著氫-氦核聚變反應(yīng)。核聚變反應(yīng)每秒鐘要消耗掉約五百萬(wàn)噸的物質(zhì),并轉(zhuǎn)換成能量以光子的形式釋放出來(lái)。這些光子從太陽(yáng)中心到達(dá)太陽(yáng)表面要花一百多萬(wàn)年。
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】“—星云說(shuō)”太陽(yáng)系是由收縮形成的,先形成的是,然后,剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化,形成。一塊星云太陽(yáng)地球等行星康德拉普拉斯這是一個(gè)恒星太陽(yáng)行星狀星云紅巨星白矮星中子星超新星黑洞這些都是恒星,你認(rèn)識(shí)嗎?
2024-11-30 14:05
【總結(jié)】我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚,那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來(lái),我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。感受地球
2025-11-09 18:40
【總結(jié)】,建立“日心說(shuō)”的波蘭天文學(xué)家是(),太陽(yáng)系的九大行星____方向和____方向是一致的;而且九大行星____的軌道平面大多接近于同一平面。說(shuō)____________認(rèn)為:太陽(yáng)系是由_____形成的,首先形成的是___,然后剩余物質(zhì)形成_________。C繞日公轉(zhuǎn)太陽(yáng)自轉(zhuǎn)繞日公轉(zhuǎn)康德-
【總結(jié)】2020/12/18九年義務(wù)教育六年制小學(xué)1太陽(yáng)系?太陽(yáng)系?太陽(yáng)系各天體定義?太陽(yáng)系的天體?九大行星介紹?太陽(yáng)系的其他天體2020/12/18九年義務(wù)教育六年制小學(xué)2?以太陽(yáng)為中心,包括圍繞它運(yùn)行的行星以及其衛(wèi)星、彗星、流星等組成的天體系統(tǒng),叫做太陽(yáng)系。?太陽(yáng)系到底是什么樣子的呢?下面就展
2025-11-02 22:30
【總結(jié)】14、做太陽(yáng)系模型14、做太陽(yáng)系模型
【總結(jié)】做太陽(yáng)系模型教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽(yáng)系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)系模型。2.意識(shí)到收集、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)準(zhǔn)備1.在教室里和操場(chǎng)分小組教學(xué)。2.材料:太陽(yáng)系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。
2025-11-10 04:16
【總結(jié)】太陽(yáng)系教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽(yáng)系的星體以及八大行星的排列順序。2.會(huì)收集資料,能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從而認(rèn)識(shí)了解太陽(yáng)系。,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1.圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星的名稱(chēng)。2.了解太陽(yáng)系天體的組成。教學(xué)準(zhǔn)備太陽(yáng)
2024-11-28 17:00
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件2021/1/177C中小學(xué)課件2021/1/17學(xué)習(xí)目標(biāo)?的排列順序并能按一定比例制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)系模型。?、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。?,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。7C中小學(xué)課件2021/1/17說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)系各成員分布有什么特點(diǎn)??太陽(yáng)以自己強(qiáng)大的引力將太陽(yáng)
【總結(jié)】地球的起源與演化魏剛鋒長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院本次課堂內(nèi)容地球的起源與演化?宇宙的起源?太陽(yáng)系及地球的起源?地球的演化一宇宙的起源20世紀(jì)初,天文學(xué)家斯里弗爾在觀測(cè)銀河系外的仙女座大星云時(shí),取得15個(gè)星系的光譜資料,經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)其中13個(gè)正在以每秒數(shù)十萬(wàn)米
2024-12-01 22:16
【總結(jié)】初三科學(xué)復(fù)習(xí)課件:第43課浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí)1、太陽(yáng)和月球1)描述太陽(yáng)的基本概況(太陽(yáng)的大小、溫度、外部大氣組成)a2)描述月球的基本概況(月球的大小、狀況、環(huán)形山)a2、太陽(yáng)活動(dòng)與人類(lèi)1)列舉太陽(yáng)活動(dòng)的基本類(lèi)型(太陽(yáng)黑子、日珥)a2)列舉太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類(lèi)的影響a3、太陽(yáng)系1)描述太陽(yáng)系的總體構(gòu)成a
2025-11-02 02:22
【總結(jié)】太陽(yáng)系是由太陽(yáng)、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng),太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。在龐大的太陽(yáng)系家族中,太陽(yáng)的質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的%,八大行星以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬(wàn)古不息地繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)著,同時(shí),太陽(yáng)又慷慨無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的光和熱,溫暖著太陽(yáng)系中的每一個(gè)成員,促使他們不停地發(fā)展和演變。太陽(yáng)系
2024-12-04 19:31
【總結(jié)】2022屆天文奧賽培訓(xùn)專(zhuān)題6太陽(yáng)和太陽(yáng)系太陽(yáng)系(SolarSystem)1是以太陽(yáng)為中心的恒星系統(tǒng),和所有受到太陽(yáng)引力約束的天體的集合體.包括8顆行星(冥王星已被開(kāi)除)、至少165顆已知的衛(wèi)星,和數(shù)以?xún)|計(jì)的太陽(yáng)系小天體。這些小天體包括小行星、柯伊伯帶的天體、彗星和星際塵埃。2廣義上,太陽(yáng)系的領(lǐng)域包
2025-08-05 00:06
【總結(jié)】ks5u精品課件ks5u精品課件人類(lèi)目前觀測(cè)到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時(shí)空物質(zhì)運(yùn)動(dòng)宇宙運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)將時(shí)間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說(shuō)的宇宙。ks5u精品課件太陽(yáng)離地球最近的恒星,直徑約為140萬(wàn)千米,表面溫度約6000℃,中心溫度約為1500萬(wàn)℃。日
2024-11-29 08:16