【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被
2025-11-08 09:18
【總結(jié)】常見的建筑?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2．能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3．能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對建筑物進(jìn)行分類。4.能有根據(jù)地說明從古
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)煤的知識，請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，回答下列問題：?煤的用途有哪些？?煤是怎樣形成的？?人類的生存與發(fā)展離不開能源，那么除了煤還有其他重要的能源物質(zhì)嗎？各種燃油的用途汽油、柴油、煤油是我們常見的燃料，說一說在生產(chǎn)生活中哪些地方用到了它們？煤
2024-12-11 04:14
【總結(jié)】?衛(wèi)星是指在圍繞行星軌道上運(yùn)行的天然天體或人造天體。?地球有幾顆天然衛(wèi)星？?地球除了天然存在的一顆衛(wèi)星——月球以外，人類根據(jù)不同的目的和需求，發(fā)射了各式各樣的人造衛(wèi)星。閱讀資料，了解衛(wèi)星?哪個國家在什么時候發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星？?人造衛(wèi)星如何分類？?應(yīng)用衛(wèi)星的種類又有哪些？
2025-11-08 09:19
【總結(jié)】無限宇宙教學(xué)目標(biāo)1．知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系。2．搜集整理資料，并對其解釋和說明。3．體會到和茫茫宇宙相比人的個體的渺小。4．意識到人類對宇宙的認(rèn)識是不斷發(fā)展的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：體會到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類認(rèn)識宇宙的幫助。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：掛圖或投影片——銀河系、仙女座星系
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】太陽與地球物質(zhì)變化教學(xué)目標(biāo),地球上就沒有生命；，了解地球的物質(zhì)有哪些變化的現(xiàn)象；、搜集、考察等活動中，意識到太陽與地球變化有著密切的聯(lián)系；教學(xué)重點(diǎn)以及難點(diǎn)：，提出一些自己感興趣的問題；，產(chǎn)生較濃厚的興趣；；
【總結(jié)】悉尼歌劇院臺灣日月潭慈恩塔頤和園長廊蘇州獅子林西塘古鎮(zhèn)布達(dá)拉宮空中樓閣登鸛鵲樓唐-王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。鸛鵲樓(山西)滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
【總結(jié)】循環(huán)與運(yùn)輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容？?人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個部分的？?在學(xué)習(xí)循環(huán)之前我們先來看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的？它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系？農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的
【總結(jié)】在三年級我們了解過生物的一生。了解過動物的身體劃分和生活習(xí)性；那么我們自己的身體又是怎樣呢？怎樣劃分？身體怎樣活動？這個單元就要研究自己的身體，研究身體的結(jié)構(gòu)和身體的活動。閱讀本單元的導(dǎo)言腹部頭部胸部人的身體的觀察分身體外形和身體內(nèi)部兩部分。先從
【總結(jié)】膨脹的宇宙宇宙探密星空世界：人們仰望浩瀚的星空，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),大部分星體的位置似乎不變,人們稱這些星體為恒星.實(shí)際上,它們不是絕對不動,它們的相對位置也在變化,用很精確的天文儀器可以觀察到它們的運(yùn)動.：在晴朗夜空的閃爍群星中,有一條橫亙天際的光帶,它是由群星和彌漫物質(zhì)集合而成的一個龐大的天體系
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件？在探究種子萌發(fā)需要什么條件時，我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出，如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多，但這些變量并不都
【總結(jié)】太陽靠什么發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生能量？4HHe+能量核聚變反應(yīng)：太陽以電磁波的形式向四周放射能量，稱為太陽輻射。數(shù)據(jù)：（400萬噸/秒×50億年）÷太陽本體=%結(jié)論：太陽能是取之不盡，用之不竭的潔凈能源。太陽表面溫度6000K高溫高壓（)約太陽
【總結(jié)】6.月相的成因教學(xué)目標(biāo)1．知道月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的；月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽光；月相變化是月球在不斷繞地球公轉(zhuǎn)的過程中發(fā)生的。2．能夠?qū)υ孪嘧兓脑蜃龀龊侠淼募僭O(shè)和猜想；能夠用模擬實(shí)驗(yàn)探究月相形成的原因。3．愿意傾聽其他同學(xué)對于月相變化原因的觀點(diǎn)和評述。教
2025-11-10 00:24
【總結(jié)】人類是怎樣觀察天體的？伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測星空阿雷西博天文臺射電望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡葉凱士天文臺望遠(yuǎn)鏡航天展廳美國第一艘載人運(yùn)載火箭——“宇宙神”號航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號飛船航天展廳“阿波羅”11號的
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件有序的生態(tài)環(huán)境大學(xué)問7C中小學(xué)課件?活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡?活動2：做個生態(tài)瓶7C中小學(xué)課件活動1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，植物通過光合作用制
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